杜雙君 貴陽(yáng)萬(wàn)江航空機(jī)電有限公司

一、青年員工的特點(diǎn)

青年員工作為新時(shí)代的主力軍擁有蓬勃的生命力，他們有著較強(qiáng)的活力和能力。作為新時(shí)代發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?，青年有著較強(qiáng)的捕捉時(shí)代風(fēng)潮的能力；他們普遍受過良好的教育，個(gè)人綜合素質(zhì)過硬；他們樂于學(xué)習(xí)新鮮事物，對(duì)待新鮮事物吸納快且容易；他們還對(duì)外來文化抱有寬容的態(tài)度，他們?cè)敢饨邮芡鈦淼膶?duì)自我發(fā)展有益的新理念新文化。作為時(shí)代的主人，青年員工也敢于承擔(dān)責(zé)任，在國(guó)家面臨巨大災(zāi)難的時(shí)候他們及時(shí)貢獻(xiàn)力量。青年人是未來發(fā)展的主要力量，能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展注入新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展提供新的方向。作為一個(gè)企業(yè)，要想能夠在復(fù)雜的環(huán)境中生存下去，需要青年人來保駕護(hù)航，出謀劃策。而且當(dāng)下青年的就業(yè)觀也發(fā)生了巨大的改變，他們不再熱衷于公務(wù)員、事業(yè)編這種傳統(tǒng)熱門職業(yè)，他們的選擇更加活泛，不會(huì)單純地選擇一個(gè)職業(yè)干到底，逐漸形成了企業(yè)和員工雙向選擇的局面，如果企業(yè)故步自封很可能會(huì)被淘汰。

二、青年人才培養(yǎng)的意義

黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想是“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展需要人才。深入貫徹落實(shí)黨的指導(dǎo)思想，制定相應(yīng)的計(jì)劃培養(yǎng)人才。同樣也要注意實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，放手讓青年鍛煉自己的能力，自己主動(dòng)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并同前輩交流經(jīng)驗(yàn)，看看是否能在其中發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)的新方法，新理念?？傊矣诮o青年人嘗試實(shí)踐的機(jī)會(huì)。定期派遣青年出去學(xué)習(xí)，有助于企業(yè)與企業(yè)之間的文化交流，而且青年在學(xué)習(xí)的時(shí)候也在提高自己的個(gè)人能力，這樣便于青年把自己的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到當(dāng)前的工作中去，也有利于企業(yè)的發(fā)展。還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈屗麄內(nèi)L試一下不同的崗位，讓他們找到更適合自己的位置和工作，畢竟工作熱情也是幫助青年人在崗位上發(fā)光發(fā)熱的重要因素之一。這樣不但為企業(yè)注入了新鮮活力，還有助于企業(yè)在各個(gè)方面都產(chǎn)出最大的效益。

三、青年人才培養(yǎng)的方法

（一）系統(tǒng)有序，讓青年人才德才兼?zhèn)?/h3>

一要培養(yǎng)黨性過硬的高素質(zhì)青年人才。引導(dǎo)青年人才樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國(guó)和擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，改變青年人才成長(zhǎng)過程中“放羊”“散養(yǎng)”和“自然生長(zhǎng)”的現(xiàn)象。公司堅(jiān)持推行“雙導(dǎo)師帶徒”制度，為每年新招收的大學(xué)畢業(yè)生同時(shí)配備政治導(dǎo)師和業(yè)務(wù)導(dǎo)師，以加強(qiáng)新員工政治品格教育，為其扣好人生“第一粒扣子”。二要培養(yǎng)品德過硬的高素質(zhì)青年人才。強(qiáng)化青年人才誠(chéng)實(shí)正派、寬厚善良和胸襟廣闊等品格培育，使其養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、謙虛謹(jǐn)慎、明辨是非和克己慎行的品行。堅(jiān)持開展年度主題活動(dòng)，強(qiáng)化員工教育，增強(qiáng)文化積淀，涵養(yǎng)發(fā)展底氣，保持發(fā)展朝氣。三要培養(yǎng)能力過硬的高素質(zhì)青年人才。遵循青年人才成長(zhǎng)規(guī)律，引導(dǎo)他們積極去做、放手去搏，夯實(shí)其業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。同時(shí)，還應(yīng)進(jìn)行多崗位鍛煉，強(qiáng)化實(shí)際操作能力，努力使其成為業(yè)務(wù)能力專、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。

（二）選育并舉，讓青年人才脫穎而出

一是讓最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，言傳身教，手把手培養(yǎng)、教育有發(fā)展前途的青年人才，條件成熟的要推薦納入組織考察任用程序，為他們提供更廣舞臺(tái)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部也要容得下比自己優(yōu)秀的人，甘愿做青年干部成長(zhǎng)的“鋪路石”“墊腳石”，讓青年干部有為、有位，必要時(shí)為其讓位、騰位。二是在“賽馬場(chǎng)”上選“良駒”。除按正常渠道“相馬”外，還要把企業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域、改革發(fā)展的重點(diǎn)工作當(dāng)作檢驗(yàn)青年人才的主賽場(chǎng)，“比擔(dān)當(dāng)、賽作為”。同時(shí)，要嚴(yán)格按照國(guó)有企業(yè)好干部標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)民主集中制，完善和優(yōu)化考察過程，做到科學(xué)、公正和透明。三是用時(shí)間檢驗(yàn)“良玉”的成色。識(shí)別和評(píng)判青年人才，要注重其長(zhǎng)期表現(xiàn)和全部工作，并通過過去和現(xiàn)在的培養(yǎng)、管理和使用情況，用發(fā)展的眼光判斷和預(yù)測(cè)其將來發(fā)展趨勢(shì)。

（三）能力培養(yǎng)

思想上的引導(dǎo)只能起一個(gè)導(dǎo)向的作用，重點(diǎn)還是實(shí)際能力的培養(yǎng)。首先要注意的是，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。沒有壞學(xué)生，只有沒有掌握對(duì)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。要知道自己的長(zhǎng)短板，要清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后盡量避免這個(gè)問題，而且被迫做自己不喜歡的工作還會(huì)影響效率。通常情況下，從事自己喜歡的職業(yè)會(huì)給自己帶來很大的興趣，會(huì)提高自己投入工作的熱情和工作效率。企業(yè)適當(dāng)?shù)夭捎萌藛T輪崗以便讓青年員工嘗試一下自己的興趣，促其在掌握其他崗位技術(shù)的同時(shí)能更加直觀地了解自己的重要性。在了解各個(gè)崗位的運(yùn)作流程后，能夠清楚企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的整體狀況，對(duì)各崗位合作有更深刻的認(rèn)識(shí)，可以更加促進(jìn)企業(yè)和諧環(huán)境的構(gòu)建。能力培養(yǎng)最直接的手段是培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期組織員工考試，對(duì)員工的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行檢測(cè)，以此督促員工學(xué)習(xí)。再就是定期組織員工進(jìn)修、外派學(xué)習(xí)，到標(biāo)桿企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)，開闊青年員工的視野。同時(shí)建立員工能力提升激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)，為企業(yè)積聚力量。

四、結(jié)束語(yǔ)

企業(yè)要發(fā)展，必須大力培植青年人才，只有這樣才能確保企業(yè)自身的健康發(fā)展。新時(shí)代的青年更加有包容開放的態(tài)度，對(duì)新文化、新科技抱有巨大的興趣；他們熱愛學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意提高自身的素質(zhì)。培養(yǎng)青年人才能為企業(yè)注入源源不斷的活力和新技術(shù)新思想，大大提高企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。吸納青年人才對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是有極大作用的。要圍繞思想引領(lǐng)、能力培養(yǎng)、平臺(tái)搭建、文化聚力四大方面培養(yǎng)青年人才，扎實(shí)推進(jìn)青年專項(xiàng)培養(yǎng)工作。企業(yè)要做青年的導(dǎo)師，發(fā)揮榜樣的作用，敢于給青年機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)。要注重專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。利用新媒體等信息平臺(tái)宣傳企業(yè)文化，與各大高校開展合作，注重企業(yè)文化的宣傳建設(shè)。