每一個員工都有自己的缺點和不足,應(yīng)該盡量采取保護員工自尊心和自信心的態(tài)度和方法,針對員工的缺點和不足,管理者不妨多使用贊美和激勵及期待的方法,可能會更有效。小趙是前兩年剛分配的一名員工,工作認真負責(zé),但偶爾有些小怪話。這不,最近怪話又多了起來。
“這活沒法干了!以前只負責(zé)油水井管理,現(xiàn)在還要我負責(zé)設(shè)備,還要查看自動化監(jiān)控系統(tǒng),一天到晚累死了。”小趙頭腦聰明、好勝心強,支部早就想重點培養(yǎng)他,更好地發(fā)揮他的帶頭作用。聽到怪話,支部書記小曹沒有立即去批評小趙。他想起了羅森塔爾期望效應(yīng)——具有高度權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)、專家對下屬的信任和希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。于是,曹支書多次有意無意地找小趙聊天。
“小趙,聽說你最近咋有點蔫啦?”知道小趙在部隊時因火災(zāi)搶險表現(xiàn)英勇獲得嘉獎,還被評為優(yōu)秀士兵,曹支書從小趙的光榮史入手,把管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注他、支部打算培養(yǎng)他的想法都告訴小趙,鼓勵他好好干,并提醒他隨便發(fā)牢騷會影響其他人情緒,不能當“反面榜樣”。
“曹書記,其實多干點活也沒啥,就是有時覺得干了活領(lǐng)導(dǎo)反而批評的多……”小趙吞吞吐吐,欲言又止。“有啥話就說嘛,說出來,咱們一起面對?!薄澳谴挝也榭赐曜詣踊O(jiān)控后,發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)異常,就報告給侯站長。他卻教訓(xùn)了我一通,說我業(yè)務(wù)不熟練等,一副看不起人的樣子。”小趙邊說邊委屈地掉下了眼淚。
“哦,還有這事,侯站長就那脾氣。他工作快30年了,你才來兩年,業(yè)務(wù)不熟也不能怪你呀。我很看好你,憑你對工作的認真負責(zé)勁兒,還有什么活干不好呢?”“誰沒個脾氣呢?憑什么他那樣對我?我就受不了他看不起人的樣兒?!薄盎仡^我說說老侯。他這個人直腸子,別跟他計較。不過,與人相處還得動腦子。下次你向他請教點業(yè)務(wù)知識,他準屁顛屁顛給你講解。人嘛,要的是面子,其實就是相互尊重?!?/p>
“謝謝領(lǐng)導(dǎo),我是想干好工作,可是每天各種檢查和安全巡視真讓人喘不過氣來,有時感到心累?!薄敖o你講個故事吧,幾年前在采油站施工時,突然一個人一腳踹向正在干活的工友。他被踹倒在地剎那,心里火冒三丈??墒?,當回頭看到那個人的腿被上面的落物重重砸斷時,他一下子哭了……是同事救了他。小趙,那個被救的人就是我。安全巡視可能讓你應(yīng)接不暇,心煩氣躁,但這關(guān)系到你的生命健康??!如果這么想,你還會心煩嗎?”書記的話深深打動了小趙。他心里頓時釋然了,并暗下決心,一定不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望,要像在部隊那樣要干就干出個樣子來!
曹支書在對小趙給予期望鼓勵的同時,牽線搭橋讓他與管理區(qū)主任技師趙師傅結(jié)成了師徒對子,以幫助他提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。曹支書等時刻關(guān)注小趙的成長,在取得成績后及時進行表揚,隨時為他打氣加油。同時,仔細分析了小趙怪話背后的原因,采取多種形式開展形勢任務(wù)教育,引導(dǎo)員工適應(yīng)油田改革形勢爭做多面手,并重新修訂崗位職責(zé),使每個員工都能明確崗位責(zé)任。
班長反映,現(xiàn)在小趙工作越來越扎實、責(zé)任心更強了,怪話更是不說了。有同事請假時,他積極要求頂崗;在應(yīng)對臺風(fēng)摩羯時,他主動請纓和其他兩名同事一起對平臺流程、海管等關(guān)鍵要害部位加密巡檢?,F(xiàn)在小趙已經(jīng)成長為管理區(qū)的標桿和榜樣,被推薦為采油廠敬業(yè)模范,最近又通過公開競聘走上了副站長的崗位。
支部書記小曹通過耐心細致的思想工作,使“怪話小趙”轉(zhuǎn)變成標桿和榜樣,是與他巧用“羅森塔爾期望效應(yīng)”分不開的。期待尊重和贊賞,是人的天性。作為基層管理者,一定要始終以一種欣賞的眼光看待員工,多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點長處,多給他們鼓勵贊揚。當一個人獲得另一個人的信任、贊美時,他便感覺獲得了社會支持,從而增強了自我價值,變得自信、自尊,獲得了一種積極向上的動力,并盡力達到對方的期待,以避免對方失望,從而維持這種社會支持的連續(xù)性給力?!傲_森塔爾效應(yīng)”讓我們明白了一個道理:人才資源是“開發(fā)”出來的。