史雙偉
(國家能源集團荊門發(fā)電有限公司,湖北 荊門 448000)
安全生產管理以危險、有害因素的辨識、評價和控制為基礎,建立安全生產規(guī)章制度,然后通過制度的實施達到規(guī)范人員行為,消除物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷,實現(xiàn)安全生產的目標。安全生產規(guī)章制度是企業(yè)貫徹國家有關安全生產法律法規(guī)、國家和行業(yè)標準,貫徹國家安全生產方針、政策的行動指南,是企業(yè)有效防范生產、經營過程中安全風險,保障從業(yè)人員安全健康、財產安全、公共安全,加強安全生產管理的重要措施。
目前,公司安全管理規(guī)章制度較多,也相對全面,但實際執(zhí)行過程中總會有一些操作性不強,或因宣傳教育培訓不到位而導致制度普及不足,或因執(zhí)行不嚴導致責任落實不到位、違章現(xiàn)象較多等問題。所以要不斷提高制度的宣傳培訓和執(zhí)行力,從而提高安全管理績效。通過調查發(fā)現(xiàn),部分安全管理制度制定時存在針對性不強、操作性差、宣傳、教育、培訓不到位,執(zhí)行不嚴格,部分管理人員沒有以身作則,帶頭執(zhí)行,部分員工僥幸心理較重,外委項目人員素質不高等問題,導致沒有達到預期的效果。安全管理制度制定和宣傳貫徹方面問題如下:
(1)安全管理制度面面俱到,但部分可操作性差,有些來源于上級或其他單位的文件吸收和轉化不好、不細。為落實企業(yè)安全生產責任制,公司建成了縱向方面和橫向方面安全生產責任體系,縱向方面建立了從總經理到各基層班員崗位的責任制層級,橫向方面建成了安監(jiān)環(huán)保部、設備管理部、人力資源部、計劃營銷部、政工部、采購與物資管理部等職能部門的安全生產職責,各職能部門根據(jù)國家安全法律、法規(guī)、標準、規(guī)范等要求的和上級公司要求制定了相應的安全管理制度,同時結合學習火力發(fā)電企業(yè)和相關行業(yè)各種安全生產事故中的經驗教訓,根據(jù)相應的防范措施舉一反三,轉化為公司的安全管理制度,從初衷看,這些是很有必要的,但從實際的吸收和制定過程中,有些沒有結合公司安全管理體系或安全文化,存有吸收不好、轉化不到位的現(xiàn)象。到行業(yè)內其他安全管理比較優(yōu)秀的企業(yè)進行考察和學習時,初衷是“取人之長,補己之短”,但實際制度制定過程中往往存在沒有認真地分析與自己單位的現(xiàn)狀差異,存有不切合企業(yè)自身實際的可能性。
(2)安全管理制度在宣傳、教育、培訓力度不夠、形式單一、針對性不強等問題,培訓效果不佳。制度制定后若沒有經過有效的宣傳、培訓,在實際執(zhí)行過程中可能就會因理解偏差導致執(zhí)行結果的偏差,也就無法順利執(zhí)行。所以,安全管理制度若要得到員工的認同、理解,并有效執(zhí)行,有效的教育和培訓顯得特別重要。但現(xiàn)實安全管理中,制度的宣傳和培訓工作做的不盡人意。制度發(fā)布后,沒有進行必要的宣傳和教育,或宣傳、培訓的形式不新、力度不夠,有的僅僅在在微信群里發(fā)個通知或掛在公司或部門網頁上,沒有對員工進行有效的培訓和解析,所以知之者甚少,或根本就不知道,在這種情況下,根本不可能實現(xiàn)安全管理制度的不折不扣執(zhí)行。安全規(guī)章制度經過起草、會簽或公開征求意見、審核、簽發(fā)一系列程序后發(fā)布出來,培訓形式單一,進行培訓時大都以課堂教學和理論灌輸為主,缺少必要的討論和互動,枯燥無味,沒有用靈活生動的方式引起大家的興趣,這樣簡單的形式得不到較好的學習效果。有時候管理制度進行培訓時沒有針對性,沒有根據(jù)制度的適用范圍而對培訓對象進行分類,沒有根據(jù)不同的培訓內容采取不同的培訓方式,導致宣傳、培訓效果不佳,最終執(zhí)行起來大打折扣。
(3)安全規(guī)章制度執(zhí)行時領導層沒有以身作則,帶頭執(zhí)行,部分人責任心不強,僥幸心理較重,外委項目作業(yè)人員素質不高,這些都造成制度執(zhí)行力度不夠。安全管理制度的嚴格執(zhí)行,首先要公司領導層的“以身作則,率先垂范”。這里指的領導層,不但包括公司級領導,更包括中層管理人員和一般管理人員,甚至包括部門的班長、副班長、技術員。領導層的帶頭和模仿作用十分見效,但如果工作中自己都不堅持原則和制度規(guī)定,就無法要求他人遵守安全管理制度,也會影響周邊的人和下屬,造成的嚴重的負面影響。制度的高效執(zhí)源于強烈的責任心,責任心會促使員工在安全生產活動中注重各方面的細節(jié),注重各項制度和安全措施的執(zhí)行落實。公司是個老企業(yè),很多都是老職工,現(xiàn)場工作經驗豐富,這是個優(yōu)勢,但很多人也存在著“經驗主義”、“差不多”的思想,工作中責任心不強,不依照標準而依照經驗作業(yè)。現(xiàn)場作業(yè)時,部分員工僥幸心理較重,認為過去的經驗、不嚴格按照制度也沒有發(fā)生事故,這次未發(fā)生,下一次也一定不會發(fā)生,在這種心態(tài)的支配下,忽視了安全管理制度的嚴格執(zhí)行。其實,事故的發(fā)生存有一定的偶然因素,一旦事故鏈條被全部接通,事故的發(fā)生肯定就是必然的。外委項目承包商的工作人員安全意識和能力參差不齊,很多因為文化水平較低、工作經驗較少和對工作環(huán)境的不熟悉,在實際工作的過程中意識不到自身崗位和所處環(huán)境的危險和有害因素,不能嚴格落實安全管理制度的要求,對安全管理工作也帶來了很大的隱患。
安全管理制度要扎實有效執(zhí)行下去,制度的內容制定要有較強的針對性和可操作性;制度出臺后要結合不同的培訓對象,要采取多種形式,加大宣傳、教育、培訓力度,提高培訓效果;在制度的執(zhí)行過程中要明確安全生產責任,領導層要以身作則,起到榜樣的作用,所有員工要克服懶惰和僥幸的心理,按制度要求的標準執(zhí)行,在外委項目管理中,除教育培訓外加大監(jiān)督管理力度,確保制度有效執(zhí)行。
(1)制定的安全制度要有可操作性和權威性。制定前要做好資料的準備和收集工作,依據(jù)國家有關的法律法規(guī)、國家和行業(yè)標準以及集團公司文件,同時結合公司自身的歷史情況和現(xiàn)狀,制定目的明確、條理清晰、結構嚴謹、用詞準確、文字簡明的安全規(guī)章制度,并廣泛征求意見和建議,確保所制定的制度接地氣,可操作性強,同時保證其嚴肅性和權威性,并定期檢查執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題或建立信息反饋渠道,根據(jù)這些信息每年對其進行修訂,確保安全規(guī)章制度執(zhí)行的效果。
(2)做好安全規(guī)章制度的宣傳、教育、培訓設計和策劃,克服枯燥無味、形式單一的培訓方式,確保培訓效果。當前,隨著科技的發(fā)展,信息傳輸?shù)耐緩?、方式也趨于多樣化,可供宣傳、教育、培訓的手段非常多,要利用好多樣的宣傳方式來傳遞安全管理制度的內容,從而使廣大員工知曉并理解,能讓員工在不經意中獲得相關信息,且印象深刻,這樣才可能在日常的安全生產活動中嚴格執(zhí)行。在實行制度的宣傳、教育、培訓的時候,根據(jù)制度適用范圍的不同分清培訓對象或培訓層次,針對不同的對象或層次,采取不同的方式實行,做到有的放矢、各取所需。同時,很多安全管理制度的出臺背景都是有相應背景的,培訓時不能照本宣科,要從制度制定的背景、來源,以及結合這些制度沒有執(zhí)行到位而發(fā)生的生產安全事故進行宣貫,這樣能夠容易接受和加深理解。對于培訓效果,必要時通過考試來檢查,并進行相應的獎懲。
(3)領導帶頭,加強監(jiān)督與檢查,層層落實責任,切實落實安全管理制度。領導干部要以身作則、率先垂范,充分發(fā)揮表率作用,以帶動全體員工自覺遵守和執(zhí)行制度的良好風氣。同時,要分清和分解責任,以制度的形式明確各級各類人員、各級部門的安全生產職責,使全體員工知道“干什么”和“怎么干”,以及“由誰來干”,有利于實現(xiàn)公司內部各部門之間責任界限明顯、各司其職、各負其責,形成層層抓、層層管的全員參與的安全管理制度落實的格局。責任明確后,要用定期、不定期深入現(xiàn)場及班組,對安全管理制度的落實情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)制度落實不到位的及時指出、糾正,并曝光,同時制定科學合理、獎懲有力的考核機制,將員工待遇與其對制度的執(zhí)行過程、執(zhí)行效果掛鉤,實行人員績效考核動態(tài)管理,對做的好的進行獎勵和宣傳,樹立好的典型,褒揚先進,對做的不到位的提出考核,鞭策落后,通過在監(jiān)督檢查過程中公平、公正、獎罰分明的激勵和約束,形成責任明確落實,制度有效執(zhí)行的良性氛圍和長效機制,從而有效的提高公司安全管理績效,保證安全目標的完成。
制定有針對性的、操作性強的安全管理制度,通過有效的手段進行宣傳、教育、培訓,達到全員知道和理解,使公司員工在工作中各種行為有制可依,通過領導帶頭示范、層層落實責任和監(jiān)督檢查考核等手段確保各種安全管理制度的有效執(zhí)行,建立高效的安全管理運行機制,從而提高安全管理績效,確保安全生產,為完成公司生產目標保駕護航。