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記憶里盛放的花

2020-01-13 04:54星一
中學(xué)生百科·小文藝 2020年3期
關(guān)鍵詞:鹿鳴小雅校服

星一

在時(shí)光鏡片的對(duì)面,梁小雅遇見了她的少年。

她現(xiàn)在可以很輕松地和人聊記憶里關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的往事。曾經(jīng)少女的愁緒,現(xiàn)在說來,風(fēng)輕云淡。

梁小雅的書桌上總不忘擺一本《詩(shī)經(jīng)》,雖不常翻,封面卻一塵不染,讓她覺得往日時(shí)光好像不曾流逝。

不過,她可不是什么文藝青年。

在理科生中摸爬滾打,慢慢地,她就變成了一個(gè)十足的“女漢子”。黑框眼鏡,校服牛仔,不會(huì)打扮。剛剛親自主刀的劉海兒,像被狗啃過一樣,很糟糕。

高二開學(xué),學(xué)校新課改,開設(shè)了選修課。作為一名理科女,梁小雅選修了中華古詩(shī)詞鑒賞這門課,為此她還做足了功課,挑挑揀揀地背了些詩(shī)詞。

選修課設(shè)在周五下午,她滿心歡喜地來到指定的教室。剛進(jìn)門,座位還沒坐熱,她旁邊就坐下一個(gè)男生。梁小雅的視線慌張地掃過他的臉——側(cè)臉白凈,長(zhǎng)長(zhǎng)密密的睫毛,像是給心靈的窗戶安上了落地式窗簾,穿著也自在清爽,大有“陌上誰家年少,足風(fēng)流”的韻味。

上課的老師氣度不凡,上來就講王國(guó)維《人間詞話》的“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界”,說到第二種境界時(shí),點(diǎn)名叫人來背第二種境界里的那首詩(shī)?!白詈笠慌诺哪莻€(gè)男同學(xué),你來?!蹦猩⑿χ侣圆缓靡馑嫉卣酒饋??!皝幸形秋L(fēng)細(xì)細(xì)……衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!彼纳ひ艉軠喓瘢车昧鲿齿p松。老師不依不饒:“那第三種境界就請(qǐng)你旁邊的女生來背。”說完指向梁小雅。

梁小雅只好站起來,答:“……眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?/p>

等梁小雅坐下,男生遞過來一張紙條:鹿鳴。你呢?

紙條上的字方方正正的,像臨摹楷字書帖寫出來的,一看就是好學(xué)生的字。

小雅接過紙條,抬頭,正好與他四目相對(duì)。

“梁小雅?!?/p>

后來,整整一個(gè)學(xué)期,他倆習(xí)慣性地坐在最后一排。

跟老師熟絡(luò)后,老師一提問,坐最后一排的這兩個(gè)理科生就愛站起來顯擺顯擺自己臨時(shí)抱佛腳所記下來的“淵博知識(shí)”。

由于他們的課堂表現(xiàn)很拉風(fēng),前面幾個(gè)學(xué)文科的女生跟他倆杠上了,硬要一決高下,內(nèi)容是:下次上課前背會(huì)《詩(shī)經(jīng)》。

戰(zhàn)書已下,梁小雅和鹿鳴當(dāng)然不甘示弱,約定周末一起背《詩(shī)經(jīng)》。

原來,梁小雅第一次見鹿鳴,才不是在選修課呢。高一時(shí)她就注意到鹿鳴了。

梁小雅回家的路上,要經(jīng)過一個(gè)廣場(chǎng),經(jīng)常有人在旁邊的籃球場(chǎng)打球。那天下午放學(xué)后,有兩幫男生在那兒打球。梁小雅路過時(shí)多看了兩眼,正好看到站在場(chǎng)邊、穿著和自己一樣的校服、雙手插在褲兜里饒有興味地看人家打球的白凈少年?;@球擲出了界,鹿鳴連忙退后一些,伸出雙手把球接住,在腳邊拍了幾下才依依不舍地?cái)S回去。

離開球場(chǎng)之后,因?yàn)橥?,梁小雅一直跟在少年后面,看著這位“中二少年”在人行道旁的樹下拾起一根樹枝當(dāng)成劍在手中揮舞,又?jǐn)[出擊劍手的姿勢(shì),梁小雅在后面忍不住偷笑。

路過行乞者時(shí),白凈少年左掏掏右掏掏把口袋里的零錢放到乞丐的小圓罐里,繼續(xù)往前走。

分開后,梁小雅發(fā)覺一路的樹似乎變得格外青蔥,連夕陽都比平時(shí)好看一些,步伐也輕盈起來,書包一顛一顛的,好像也懂她的快樂。

“哇,一樣的校服,他是我們學(xué)校的?!?/p>

“他有多高?平時(shí)喜歡干什么?應(yīng)該喜歡打籃球吧?”

梁小雅就這樣犯著嘀咕,一路哼著小曲兒回了家。少女心早已被喜悅占得滿滿的。看來,“一見鐘情‘鐘的不是情而是臉”這話真沒錯(cuò)。

到學(xué)校經(jīng)過一番打探,梁小雅終于問到了少年的名字和班級(jí)。她也開始坐在教室靠窗的位子上,望著籃球場(chǎng)上那些揮汗如雨的背影,醞釀起她的少女心思。

作為學(xué)習(xí)委員的梁小雅經(jīng)常出沒于老師辦公室,幫助班主任整理高二學(xué)年選修課學(xué)生的選課統(tǒng)計(jì)表。和鹿鳴選一樣的選修課,她預(yù)謀已久,只是萬萬沒想到他正巧在她旁邊坐下。

周末相約出去,一起背《詩(shī)經(jīng)》。他們可不含糊,梁小雅說上一句“知我者,謂我心憂”,鹿鳴自然地接出下一句,“不知我者,謂我何求”……

他們點(diǎn)的果汁端了上來,梁小雅插上吸管,想一邊看書,一邊把吸管抵在下巴上撐著腦袋,結(jié)果沒掌握好角度和力度,吸管一下戳到鼻孔里,果汁咕嚕冒了個(gè)泡。聽著鹿鳴發(fā)出的清脆笑聲,梁小雅恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

傍晚時(shí)分,鹿鳴還盡顯紳士風(fēng)度地把梁小雅送到了小區(qū)門口。

梁小雅想,這個(gè)男孩真好。

選修課上,他們加了彼此的微信。課程結(jié)束后,為了能夠經(jīng)常保持聯(lián)系,梁小雅沒事就給鹿鳴發(fā)微信分享幾首小眾歌曲,等待鹿鳴回她:這么小眾的歌,你怎么找到的?還不錯(cuò)。

這種無營(yíng)養(yǎng)的聊天持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。一天晚自習(xí)下課后,鹿鳴發(fā)過來一句:“要來體育場(chǎng)跑步嗎?”

梁小雅欣喜地來到體育場(chǎng)。十一月上旬的夜晚,風(fēng)吹過裸露的脖子,有了微微的涼意,這樣的溫度令她想到,高三已經(jīng)正式開始了。

鹿鳴拉著她在跑道上跑了一圈又一圈,直到兩個(gè)人完全累趴在草坪上。

繁星點(diǎn)點(diǎn)。鹿鳴抬著頭,睫毛輕輕眨動(dòng),目光掠過頭頂?shù)男强?,說:“只要你曾愛過星空,那些掠過你頭頂?shù)男枪饩陀啦击龅?。”梁小雅嗤笑一聲:“你這句話要寫在高考作文里肯定是亮點(diǎn),現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重,這話絕對(duì)加分。”

“沒機(jī)會(huì)抬頭仰望星空,低頭也會(huì)有一樣的欣喜,地球是一顆你留下了足跡的星星,”他邊說邊站起來,猛地踩了草坪幾腳,“應(yīng)該多留下點(diǎn)足跡?!?/p>

“你就應(yīng)該學(xué)文,一定是個(gè)落拓不羈的詩(shī)人?!?/p>

鹿鳴轉(zhuǎn)過身,正好撞上梁小雅大無畏的眼神。那個(gè)瞬間,他竟內(nèi)斂地偏過了頭。

他們有一搭沒一搭地聊著天文地理,聊著《銀魂》與《火影忍者》。到了寢室熄燈時(shí)間,兩人以微妙的距離并肩晃過一條林蔭道。在十字路口處分開,他們道別,往各自的方向走去,在燈光下投射出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

相識(shí)兩年彈指而過,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季。

梁小雅在散伙飯后拿起手機(jī)給鹿鳴打電話,說:“可以來足球場(chǎng)見一面嗎?”連她都覺得自己有些莫名其妙,抓起書包跑去了足球場(chǎng)。

鹿鳴穿著白T恤,趿著人字拖走過來,晚風(fēng)把他的劉海吹得亂糟糟的。

梁小雅趕緊解釋:“要畢業(yè)了,就想和你聊聊,也沒別的意思?!?/p>

鹿鳴點(diǎn)點(diǎn)頭,在她身邊坐下。

“想想三年高中生活還真的挺快,被推著走,一張張?jiān)嚲?,一次次考試……高二的選修課,倒是主動(dòng)學(xué)了《詩(shī)經(jīng)》?!?/p>

鹿鳴回:“是呀,‘彼采葛兮什么的倒是記牢了?!?/p>

聊了聊想報(bào)的大學(xué)和暑假計(jì)劃后,兩人正站起來要走。鹿鳴說:“我們拍個(gè)照,留作紀(jì)念吧?!绷盒⊙拍贸鍪謾C(jī),調(diào)成自拍模式。兩人齜牙咧嘴擠出笑容,成功拍下一張合影。照片里的梁小雅已經(jīng)蓄起了長(zhǎng)發(fā),一改牛仔褲配校服的打扮,穿著新買的裙子。

沉默了一會(huì)兒,梁小雅掏出書包里已經(jīng)翻舊了的《詩(shī)經(jīng)》,說:“這個(gè)送給你?!?/p>

鹿鳴接過書,抿抿嘴,朝她揮手:“后會(huì)有期?!?/p>

梁小雅也朝他揮了揮手,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我很久前就知道你了,我也……經(jīng)??茨愦蚧@球,畢業(yè)了,想跟你說一聲……”

“我超帥的,是不是?”

這種夾雜著玩笑的拒絕,讓梁小雅只能微笑著使勁點(diǎn)頭,卻找不到適當(dāng)?shù)木渥觼碚{(diào)侃回應(yīng)。

暗戀一個(gè)人,原來很傻,自以為是獨(dú)角戲,其實(shí)對(duì)方都知道,就算你什么都沒說過,你的眼睛也會(huì)泄露所有秘密。

現(xiàn)在,偶爾有朋友來家里,看到梁小雅書桌上各種化學(xué)資料書里突兀的《詩(shī)經(jīng)》,調(diào)侃她:“你還有顆文藝青年的心?”

她也偶爾會(huì)靜靜地聽那些曾經(jīng)分享給鹿鳴的歌,翻看舊手機(jī)里保留的聊天記錄和短信。時(shí)光流淌,鹿鳴終究只是路過了她的年少。日子在看似閑散的東拉西扯中飄然而逝,他們的故事,不過是有過一起讀《詩(shī)經(jīng)》、一起跑步、一起促膝長(zhǎng)談的交集。憶起那些日子來,總覺得有暖風(fēng)拂動(dòng)他的領(lǐng)口、她的發(fā)梢。

“只要你曾愛過星空,那些掠過你頭頂?shù)男枪饩陀啦击龅??!?/p>

于是這些屬于他們的交集,成為年少記憶里盛放的花,璀璨如夏,永不凋零。

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