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物業(yè)管理社會化背景下長沙職教基地安全管理的探索與實踐

2020-01-13 18:14長沙職業(yè)教育基地綜合協(xié)調(diào)辦公室戴偉軍鄧敏杰
湖南安全與防災(zāi) 2020年2期
關(guān)鍵詞:安保基地校園

文 / 長沙職業(yè)教育基地綜合協(xié)調(diào)辦公室 戴偉軍 鄧敏杰

近年來,伴隨我國物業(yè)管理行業(yè)的不斷成熟和進(jìn)步,越來越多的學(xué)校開始實行社會化管理,從最早的保安、保潔、綠化到后來的食堂、宿舍等,都逐步地引入了物業(yè)管理。學(xué)校的社會化管理是社會分工的必然結(jié)果,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,對學(xué)校是一件好事,可以讓學(xué)校從繁雜的后勤服務(wù)工作中解脫出來,把更多的時間和精力放在優(yōu)化學(xué)生、學(xué)校的管理,提高學(xué)校教育教學(xué)水平上來。但是,學(xué)校社會化管理也隨之帶來了一系列問題,安全問題就是我們要考慮的頭等大事:學(xué)校的社會化管理會使得相對封閉的校園環(huán)境有更多的社會人群進(jìn)入,人員更多更雜,隨之產(chǎn)生了更多的風(fēng)險敞口;物業(yè)工作人員的流動性大,引起的不穩(wěn)定因素也會隨之增多,學(xué)校安全管理面臨的風(fēng)險也會增加;物業(yè)工作人員畢竟不同于學(xué)校的教職員工,其工作責(zé)任心如何落到實處,工作主觀能動性怎樣充分發(fā)揮,也是學(xué)校安全管理工作要重點考慮的事。

長沙職業(yè)教育基地內(nèi)含5所職業(yè)院校,校與校之間沒有圍墻,只有道路和綠化分離。從2019年9月起實行統(tǒng)一物業(yè)管理,相對單獨(dú)學(xué)校來說,其規(guī)模更大、人員更多更雜、安全防范任務(wù)更加艱巨,如何做好基地安全工作更是亟需解決的大事。長沙職業(yè)教育基地綜合協(xié)調(diào)辦公室在前期單獨(dú)物業(yè)運(yùn)行模式的基礎(chǔ)上,通過詳細(xì)的調(diào)查研究,認(rèn)真的總結(jié)梳理,逐步摸索出一些新物業(yè)化管理模式下做好學(xué)校安全工作的新方法、新舉措。

一、以制度建設(shè)為基礎(chǔ),確保安全工作有章可循

1、規(guī)范安保人員職責(zé),明確安保工作要“干什么”。根據(jù)職教基地安全工作實際需求,我們將安保工作細(xì)分為安保主管、門崗保安、巡邏保安、宿舍保安、監(jiān)控員、消防安全員等具體崗位,同時進(jìn)一步細(xì)化各崗位安保人員工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序,規(guī)范了工作制度,促使各崗位安保人員各司其職,共同維護(hù)好職教基地安全穩(wěn)定。

2、建立安保人員培訓(xùn)制度,指導(dǎo)安保工作要“怎么干”。根據(jù)各崗位安保人員工作職責(zé),細(xì)化其工作內(nèi)容,從工作流程、文明用語、隊列訓(xùn)練、工作記錄、安保器材使用、消防安全、應(yīng)急處置等方面明確培訓(xùn)內(nèi)容,采取相對集中學(xué)習(xí)和崗位實地培訓(xùn)等方式,嚴(yán)抓安保隊伍的培訓(xùn),既有助于加強(qiáng)安保隊伍的組織紀(jì)律性,更有利于提高安保人員整體素質(zhì)。

3、健全物業(yè)安??己酥贫龋u估安保工作 “干得怎樣”。根據(jù)安保崗位職責(zé)及工作內(nèi)容,從日常值班、隱患排查、工作質(zhì)量、消防安全、專項任務(wù)、師生反映等方面建立詳細(xì)的安??己酥贫?。通過對物業(yè)安保的考核,既有利于督促物業(yè)公司切實履行盡責(zé),積極做好安保工作,更有利于安保人員能力和水平的不斷提高。

二、以安全檢查為抓手,確保安全工作落到實處

1、嚴(yán)格執(zhí)行每日安全檢查,確保各項安保制度落到實處。根據(jù)各崗位工作職責(zé)及工作制度,常態(tài)化檢查安保制度落實情況:門崗保安,重點檢查其執(zhí)勤情況、精神風(fēng)貌、各項登統(tǒng)計、安防設(shè)備使用、值班室秩序等;巡邏保安,按照巡邏區(qū)域劃分,制定各區(qū)域巡邏安全檢查表格,重點檢查其巡邏次數(shù)是否達(dá)到要求、巡邏區(qū)域是否到位、安全隱患是否排查等,并檢查是否有相應(yīng)的圖片資料;監(jiān)控員,重點檢查其執(zhí)勤情況、監(jiān)控系統(tǒng)熟悉情況、異常情況登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。對存在問題的崗位,通過下發(fā)整改通知書的形式,要求物業(yè)公司限時整改,既有利于督促各崗位人員切實履行職責(zé),更有利于提高安保隊伍的工作能力和工作水平。

2、堅持安全隱患排查常態(tài)化,防微杜漸預(yù)防事故。始終按照“安全第一、預(yù)防為主”的方針,堅持至少每周一次的不定期安全隱患排查,重點檢查消防安全,水、電、氣使用安全,施工場所安全及各種設(shè)施設(shè)備安全,及早發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行整改,無縫隙的排查和整治各類安全隱患,將安全檢查工作常態(tài)化,將安全工作做深、做細(xì)、做扎實,確保基地校園安全穩(wěn)定。

3、堅持節(jié)假日安全督查,防止安全工作“掛空擋”。節(jié)假日和晚上一直是學(xué)校安全工作的最薄弱時段。為認(rèn)真做好晚上及節(jié)假日安全工作,基地協(xié)調(diào)辦制定了《長沙職業(yè)教育基地校園晚上及節(jié)假日期間巡邏護(hù)校管理制度》,晚上及節(jié)假日對安保值班實行“臺賬式”管理,“打卡式”檢查?;貐f(xié)調(diào)辦領(lǐng)導(dǎo)和綜合治理科干部定期不定期對安保執(zhí)勤情況進(jìn)行檢查通報,真正使校園安防無死角、無盲區(qū)。

三、以共建聯(lián)動為依托,確保校園安全有合力

1、樹立基地安全工作“一盤棋”的思想,積極協(xié)調(diào)職教基地各院校共同做好基地安全工作。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段,與各院校志愿者一起到門崗協(xié)助做好門崗執(zhí)勤工作,把好校園安全穩(wěn)定的“第一道關(guān)口”;以安保巡邏隊員為基礎(chǔ),聯(lián)合各學(xué)校組建一支年輕的基地護(hù)校隊,利用兩輪、四輪電動巡邏車,在學(xué)生放學(xué)、上學(xué)等重點時段在基地周邊進(jìn)行不間斷巡邏,防范安全風(fēng)險,維護(hù)基地安全穩(wěn)定;加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)意識,積極配合基地各院校做好重大活動、特殊任務(wù)的安保工作,今年來共協(xié)助基地院校完成國賽、省賽安保工作、省、市“文明文采”競賽安保、運(yùn)動會安保、自考成考安保、消防疏散演練等各項活動任務(wù)18次。

2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動,積極整治基地周邊環(huán)境。以基地為平臺加強(qiáng)與周邊街道辦、派出所、城管中隊、交警中隊等職能部門的交流。密切配合公安機(jī)關(guān),深入推進(jìn)“高峰護(hù)學(xué)”,認(rèn)真排查基地周邊各類影響安全穩(wěn)定的重點人員,積極整治基地周邊治安環(huán)境,凈化了基地周邊環(huán)境;協(xié)調(diào)城管中隊清理基地周邊小攤小販,五號門崗周邊擺攤設(shè)點問題基本得到解決,預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生;協(xié)調(diào)交警中隊在學(xué)生上、放學(xué)高峰時段在基地周邊指揮、疏散交通,并增設(shè)交通標(biāo)識標(biāo)牌,確保了基地校園周邊道路交通安全。

3、加強(qiáng)“三自”管理,從源頭防范校園安全事故的發(fā)生。在長沙職業(yè)教育基地內(nèi),每一個正常的教學(xué)工作日,都有來自不同中職學(xué)校佩戴紅袖章的四支學(xué)生志愿者隊伍,他們從早上7點開始,值守在校園的食堂、宿舍、教室、運(yùn)動場、圖書館、門崗等場地,他們既是值日生,又是志愿者,不僅積極地參與了學(xué)校的內(nèi)部管理,又有效地促進(jìn)了自身素質(zhì)的提高。各職業(yè)學(xué)校大力培養(yǎng)學(xué)生“自我管理,自我教育,自我提升”能力,強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),開展“文明校園”“綠色校園”“美麗校園”“平安校園”系列活動,讓學(xué)生教育學(xué)生,讓學(xué)生管理學(xué)生,讓學(xué)生影響學(xué)生,已成為長沙職教基地學(xué)生德育工作的特色。同時基地協(xié)調(diào)辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各學(xué)校錯時下課、錯時就餐、錯時就寢、錯時運(yùn)動,錯時活動,預(yù)防校與校之間學(xué)生生活、運(yùn)動、活動矛盾的發(fā)生,從源頭上防范校園安全事故發(fā)生。

四、 以“三防”為保障,確保校園長治久安

1、發(fā)揮“人防”作用,突出責(zé)任落實。從2019年3月開始,我們把基地原有的三家物業(yè)公司通過整合優(yōu)化集中統(tǒng)一為一個物業(yè)總標(biāo),把基地安保管理人員減少30%,一線安保增加35%,改變過去一線干事保安少,后臺管理指揮人員多的現(xiàn)象。進(jìn)一步明確基地校園門崗、宿舍、流動巡邏崗位職責(zé),把每所學(xué)校的安保力量和基地公共區(qū)安保力量統(tǒng)籌結(jié)合起來,讓每一位安保人員都明確自己的崗位職責(zé),對他們實行天天檢查、周周點評、月月考核,督促每一位安保人員切實履職盡責(zé),真正把校園安全管理責(zé)任落到實處。

2、加大“物防”力度,夯實安全基礎(chǔ)。物防是校園安全工作的基礎(chǔ),基地協(xié)調(diào)辦始終把安全設(shè)施建設(shè)放在最高位置,堅持預(yù)防為主、防控結(jié)合,堅持從及時裝好每一盞燈,修好每一塊玻璃,補(bǔ)好每一塊地磚,修補(bǔ)每一段圍墻做起,不留安全死角,夯實安全基礎(chǔ)。完成了基地所有門崗標(biāo)準(zhǔn)化整治,添置了防沖撞安全護(hù)欄,配齊配足各類防暴器材,筑牢了校園安全的第一道屏障;在基地主要門崗安裝安全防護(hù)欄,實現(xiàn)人、車分流,同時完善基地內(nèi)各項交通標(biāo)識標(biāo)牌,并加裝了減速帶,提前預(yù)防了基地內(nèi)道路交通安全事故的發(fā)生?;卦鎏砹藘膳_四輪電動巡邏車、六臺兩輪電動巡邏車,增補(bǔ)了200多個攝像頭,投入200多萬增添監(jiān)控室、消防控制室,進(jìn)一步消除了安全管理工作的盲區(qū)和死角。

3、強(qiáng)化“技防”運(yùn)用,提升安防能力。工欲善其事,必先利其器。今年以來,完善了基地所有門崗的一鍵式110報警系統(tǒng),門崗實時動態(tài)均能以視頻形式連通110報警平臺,安全保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)能通過手機(jī)APP實時查看各門崗動態(tài),同時基地協(xié)調(diào)辦所有監(jiān)控攝像頭均與公安機(jī)關(guān)、市教育局完成了連通對接。此外,我們將無人機(jī)安防引入到校園安防中來,結(jié)合最新一代蜂窩移動通信技術(shù)5G,構(gòu)建無人機(jī)+5G校園立體安防全覆蓋,利用無人機(jī)機(jī)動靈活,拍攝360度無死角等特點,在學(xué)生上、下學(xué)高峰時段進(jìn)行了不間斷的空中巡防,預(yù)防意外事件的發(fā)生,并定期對基地保留山體、建筑物進(jìn)行空中安全巡查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并排除。同時我們利用5G傳輸速率高等特點,實時回傳無人機(jī)視頻數(shù)據(jù),一方面能實時掌握基地校園周邊安全情況,另一方面能根據(jù)回傳的視頻進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,分析基地周邊學(xué)生流量、汽車流量、電動車流量、自行車流量、外來人員流量、流動攤點等情況,合理安排安保力量?!?/p>

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