□鄧秀麗 柴 靜 楊紅香

[內(nèi)容提要]《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》(以下簡(jiǎn)稱《學(xué)報(bào)》)自1999年創(chuàng)刊以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬，二十年來(lái)《學(xué)報(bào)》始終以反映高校社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究成果、探索我國(guó)三農(nóng)領(lǐng)域重大理論與實(shí)踐問(wèn)題、關(guān)注山東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題為己任，努力踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和學(xué)科發(fā)展，扶植優(yōu)秀人才，繁榮和發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)，為政府部門決策服務(wù)，為兩個(gè)“文明”建設(shè)服務(wù)的辦刊宗旨，在傳播學(xué)術(shù)信息、推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和科研工作、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等方面發(fā)揮了積極的作用。

本文以《中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)》全文數(shù)據(jù)庫(kù)中收錄的《學(xué)報(bào)》1999—2018年的全部文章為數(shù)據(jù)源，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中的定量分析方法對(duì)《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊二十年來(lái)的載文情況、核心作者群結(jié)構(gòu)及期刊的學(xué)術(shù)影響力三方面進(jìn)行了深入分析，全面客觀地揭示了《學(xué)報(bào)》的發(fā)展現(xiàn)狀，為提升本刊的學(xué)術(shù)水平、規(guī)劃本刊未來(lái)發(fā)展策略提供參考借鑒，檢索時(shí)間為2019年5月4日。

一、載文分析

(一)載文統(tǒng)計(jì)

期刊載文量是指期刊在一定時(shí)間內(nèi)所刊載文章的數(shù)量。對(duì)科技期刊載文跟蹤和統(tǒng)計(jì)，可以客觀判斷和評(píng)價(jià)期刊所涉及學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)反映該期刊的整體學(xué)術(shù)質(zhì)量。[1]從表1可以看出，《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年共出版79期，刊發(fā)文章1995篇，其中學(xué)術(shù)論文1978篇，占總載文量的99.15%。并且20年中有13年的學(xué)術(shù)論文刊發(fā)率為100%，說(shuō)明本刊具有較強(qiáng)的吸收和傳遞學(xué)術(shù)信息的能力。

從圖1可以看出，《學(xué)報(bào)》的期均載文量雖然略有起伏，但篇均頁(yè)數(shù)卻呈現(xiàn)出逐年穩(wěn)步上升的趨勢(shì)，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》每年刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文的篇幅在逐

年加長(zhǎng)，這不僅反映出期刊有效學(xué)術(shù)信息含量的增大，更表明《學(xué)報(bào)》對(duì)深入透徹的闡述學(xué)術(shù)問(wèn)題的高水平論文的重視，是期刊整體學(xué)術(shù)質(zhì)量提升的標(biāo)志。

表1 《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年載文情況統(tǒng)計(jì)

圖1《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年期均載文量與篇均頁(yè)數(shù)統(tǒng)計(jì)

(二)出版時(shí)滯

論文出版時(shí)滯是期刊稿件的收稿日期至發(fā)表日期的間隔時(shí)間，反映了期刊處理信息和傳遞信息的速率和能力[2]，是評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。論文發(fā)表滯后時(shí)間的長(zhǎng)短直接影響著文獻(xiàn)的傳播、增長(zhǎng)和老化。因此，努力縮短論文出版時(shí)滯，是提高論文被引頻次和期刊影響因子的需要[3]。從圖2可以看出，《學(xué)報(bào)》的年均出版時(shí)滯在103.11d-219.72d之間，平均出版時(shí)滯為161.86d，與高校學(xué)報(bào)四至八個(gè)月的出版周期相吻合[4]。隨著數(shù)字化出版時(shí)代的到來(lái)，出版時(shí)滯對(duì)《學(xué)報(bào)》影響力的提升越來(lái)越重要，從表1的學(xué)術(shù)論文總頁(yè)數(shù)逐年增加和《學(xué)報(bào)》網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的啟用可看出編輯部為縮短出版時(shí)滯做出的努力，但由于出版時(shí)滯涉及編者、作者、投稿量等多方面因素，今后可進(jìn)一步通過(guò)增加移動(dòng)端辦公系統(tǒng)、提高編審效率、縮短出版周期等方法盡量縮短出版時(shí)滯，既能使作者的優(yōu)秀成果得到更快的轉(zhuǎn)化，也可使《學(xué)報(bào)》自身的學(xué)術(shù)影響力得到進(jìn)一步提升。

圖2《學(xué)報(bào)》年均出版時(shí)滯統(tǒng)計(jì)

(三)欄目設(shè)置分析

欄目設(shè)置既體現(xiàn)了期刊的辦刊宗旨、辦刊特色，又是讀者、作者閱讀、投稿的重要導(dǎo)向，通過(guò)有特色的欄目設(shè)置可以展現(xiàn)《學(xué)報(bào)》的核心實(shí)力和比較優(yōu)勢(shì)，從而提升《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)影響力。《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年來(lái)共設(shè)置各類欄目105個(gè)，既有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、文史哲類的常設(shè)欄目，也有根據(jù)當(dāng)年熱點(diǎn)問(wèn)題動(dòng)態(tài)設(shè)置的各類專題、專欄，如“十一五規(guī)劃與新農(nóng)村建設(shè)”專題研究、“學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神專欄”等。為了更清晰地展現(xiàn)《學(xué)報(bào)》的欄目特色，本文對(duì)欄目進(jìn)行了分類整理，合并同類項(xiàng)，將105個(gè)欄目根據(jù)學(xué)科分為八類并通過(guò)比較各欄目論文被引用情況評(píng)測(cè)欄目的學(xué)術(shù)影響力。由表2可知，《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1978篇，被引論文1475篇，平均被引率74.57%；累計(jì)總被引頻次10896次，篇均被引頻次5.51次。其中三農(nóng)問(wèn)題研究、文史哲、經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)文比例均在10%以上，三個(gè)欄目的合計(jì)發(fā)文量占到了總發(fā)文量的86.35%，說(shuō)明三農(nóng)問(wèn)題研究、文史哲、經(jīng)濟(jì)學(xué)為《學(xué)報(bào)》的重點(diǎn)欄目。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的被引率越大,篇均被引頻次越高,說(shuō)明其學(xué)術(shù)影響力越大,同時(shí)也說(shuō)明學(xué)術(shù)期刊刊載熱點(diǎn)論文的意識(shí)和能力越強(qiáng),學(xué)術(shù)期刊的選題策劃搞得越好[5]。從表2 可以看出，法學(xué)、三農(nóng)問(wèn)題研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)的被引率和篇均被引頻次均高于整刊的平均被引率和篇均被引頻次，說(shuō)明了這三個(gè)欄目受關(guān)注程度較高，對(duì)《學(xué)報(bào)》學(xué)術(shù)影響力的提升影響較大。通過(guò)對(duì)《學(xué)報(bào)》各欄目發(fā)文量和被引率的比較可以看出期刊的發(fā)文量和被引率并不完全成正比，只有三農(nóng)問(wèn)題研究和經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)文量、被引率和篇均被引頻次存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，也反映了兩個(gè)欄目在選題策劃、熱點(diǎn)把握方面充分體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》依托山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)業(yè)農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的辦刊特色。

二、核心作者群結(jié)構(gòu)分析

作者的學(xué)術(shù)水平是關(guān)乎《學(xué)報(bào)》辦刊質(zhì)量和生命力的重要因素之一，而核心作者不僅可以提升《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)質(zhì)量，也能帶動(dòng)和吸引相關(guān)學(xué)科的作者踴躍投稿，因此要想辦出高水平的學(xué)術(shù)期刊，首先必須擁有高水平的核心作者隊(duì)伍?！秾W(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年來(lái)共產(chǎn)生了1437位第一作者。近幾年隨著與國(guó)際接軌，通訊作者作為課題負(fù)責(zé)人或研究生導(dǎo)師，對(duì)第一作者論文學(xué)術(shù)方向的把控起到了重要作用，為了更全面地了解《學(xué)報(bào)》的核心作者群結(jié)構(gòu)，本文將101位通訊作者與1437位第一作者合并在一起運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中的普賴斯定律和綜合指數(shù)法篩選出核心作者群，并對(duì)核心作者群的職稱、發(fā)文時(shí)長(zhǎng)等情況深入分析，為《學(xué)報(bào)》加強(qiáng)作者隊(duì)伍建設(shè)，提高未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力提供參考方向。

表2 《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年各欄目學(xué)術(shù)影響力統(tǒng)計(jì)

(一)核心作者群篩選

在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中，核心作者群的確定需要兩個(gè)指標(biāo)：一是發(fā)文量；二是累計(jì)被引頻次。根據(jù)普賴斯定律，核心作者最低發(fā)表論文數(shù)或累計(jì)被引頻次為mp篇(次)，計(jì)算公式為[6]：

(1)

式中： npmax是統(tǒng)計(jì)時(shí)段內(nèi)發(fā)表論文最多的作者發(fā)表的論文數(shù)量或累計(jì)被引頻次最多的作者的累計(jì)被引頻次。通過(guò)統(tǒng)計(jì)，《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年發(fā)文最多的作者是胡繼連，發(fā)文數(shù)量為28篇；發(fā)文累計(jì)被引頻次最高的作者是丁關(guān)良，累計(jì)被引頻次為237次。將兩項(xiàng)指標(biāo)分別代入公式(1)可計(jì)算出核心作者最低發(fā)文量為4篇以上或最低累計(jì)被引頻次為12次以上。

將符合以上兩個(gè)指標(biāo)的作者人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并查重，最終確定核心作者候選人為260位。根據(jù)鐘文娟的觀點(diǎn)，發(fā)文量和被引頻次分別從“量”和“質(zhì)”兩個(gè)方面反映作者的學(xué)術(shù)水平，應(yīng)當(dāng)具有相同的權(quán)重值。其綜合指數(shù)公式為[7]：

(2)

使用公式(2)計(jì)算出每位核心作者候選人的綜合指數(shù)后，還需要設(shè)置綜合指數(shù)的閾值，只有綜合指數(shù)高于此閾值的作者才能入選核心作者群。本文將此閾值設(shè)為綜合指數(shù)的平均值，也就是說(shuō)，當(dāng)某一核心作者候選人的綜合指數(shù)高于全體候選人的綜合指數(shù)平均水平時(shí)，才會(huì)入選核心作者。經(jīng)計(jì)算，《學(xué)報(bào)》核心作者綜合指數(shù)的閾值為100，最終共有77位作者進(jìn)入核心作者群，見(jiàn)表3。

表3 《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年核心作者群基本情況統(tǒng)計(jì)

(二)核心作者群職稱結(jié)構(gòu)分析

表4是77位核心作者的職稱、發(fā)文、被引情況統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示出《學(xué)報(bào)》核心作者的職稱結(jié)構(gòu)有如下特征：

1. 具有正高職稱的作者人數(shù)、發(fā)文量和總被引頻次均遠(yuǎn)高于其他作者，但篇均被引頻次卻僅略高于8.83次的平均篇均被引頻次。原因可能有兩個(gè)：一是具有正高職稱的作者大多是相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的專家，他們具有成熟而豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)水平高，論文產(chǎn)出量大，但隨著職稱評(píng)定、課題申報(bào),他們對(duì)發(fā)表期刊級(jí)別的要求越來(lái)越高，他們更傾向于將自己的高水平論文投到更高層次的專業(yè)期刊上，其次才會(huì)考慮投給高校學(xué)報(bào)。二是通訊作者大多為正高職稱，他們雖然對(duì)論文學(xué)術(shù)方向的把控起重要作用，但由于第一作者學(xué)術(shù)水平的限制，拉低了整體被引頻次。盡管如此，具有正高職稱的核心作者作為相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的專家對(duì)于本領(lǐng)域內(nèi)作者的影響力和號(hào)召力是不可否認(rèn)的，《學(xué)報(bào)》可通過(guò)約稿、邀請(qǐng)參與選題策劃等方式增加對(duì)這些作者的吸引力，為《學(xué)報(bào)》學(xué)術(shù)質(zhì)量的提升奠定優(yōu)質(zhì)的稿源基礎(chǔ)。

2. 中、初級(jí)職稱和在讀研究生雖然人數(shù)不多，但篇均被引頻次卻遠(yuǎn)高于教授、副教授和其他作者，能從260位核心作者候選人中脫穎而出說(shuō)明這些作者的學(xué)術(shù)水平、學(xué)術(shù)創(chuàng)新力和發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，未?lái)可能會(huì)成為本學(xué)科研究的中堅(jiān)力量，《學(xué)報(bào)》應(yīng)對(duì)這些作者給與更多關(guān)注和指導(dǎo)，使其成為《學(xué)報(bào)》未來(lái)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力量。

表4 《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年核心作者群職稱結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)

(三)核心作者群發(fā)文時(shí)長(zhǎng)分析

一般而言，科學(xué)研究具有延續(xù)性。如果作者的科學(xué)生產(chǎn)率普遍較高，發(fā)表文章持續(xù)的時(shí)間普遍較長(zhǎng)，那么作者群的穩(wěn)定性就高，新陳代謝的速度就慢。相反的，如果作者的科學(xué)生產(chǎn)率普遍較低，持續(xù)時(shí)間普遍較短，那么作者群的變動(dòng)性就大，新陳代謝的速度就快[8]。通過(guò)對(duì)《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年核心作者群發(fā)文時(shí)長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)(表5)發(fā)現(xiàn)，在《學(xué)報(bào)》發(fā)表文章持續(xù)11年以上的核心作者有48人，占到了全部核心作者的62.34%，他們不僅在自己的學(xué)科領(lǐng)域堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究，也為《學(xué)報(bào)》形成一支堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的作者隊(duì)伍貢獻(xiàn)了自己的力量。今后《學(xué)報(bào)》要適當(dāng)關(guān)注這些核心作者的研究領(lǐng)域，在欄目設(shè)置、選題策劃等方面與他們多溝通、交流，實(shí)現(xiàn)互惠雙贏、共同提高的目標(biāo)。

表5 《學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊20年核心作者群發(fā)文時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)

三、學(xué)術(shù)影響力分析

期刊的學(xué)術(shù)影響力是指期刊的影響范圍和影響深度。在評(píng)價(jià)期刊時(shí)，其學(xué)術(shù)影響力比期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量更能全面、客觀地反映期刊在科研活動(dòng)中的學(xué)術(shù)地位[9]。評(píng)價(jià)期刊影響力的指標(biāo)有很多，本文從中國(guó)知網(wǎng)每年提供的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》的各類指標(biāo)中選取了復(fù)合影響因子、總被引頻次、被引半衰期、WEB即年下載率和基金論文比等5個(gè)指標(biāo)對(duì)《學(xué)報(bào)》2002年—2017年的學(xué)術(shù)影響力情況做一統(tǒng)計(jì)分析(表6)。由于影響力指標(biāo)要比實(shí)際期刊發(fā)表年滯后一年，所以2017年指標(biāo)為目前最新數(shù)據(jù)。

(一)復(fù)合影響因子和總被引頻次

影響因子是國(guó)際通行的傳統(tǒng)期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，反映了期刊在兩年內(nèi)的平均學(xué)術(shù)影響力。影響因子越大，期刊的整體學(xué)術(shù)影響力就越強(qiáng)，對(duì)本學(xué)科研究事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)也就越大[9]。通過(guò)表6可以看出，從2002年起《學(xué)報(bào)》的復(fù)合影響因子和總被引頻次逐年提高，到2009年達(dá)到最高峰，甚至比2008年翻了一倍，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》當(dāng)年的整體學(xué)術(shù)影響力較強(qiáng)，此后至2017年，雖然總被引頻次在略有下降后呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)，但復(fù)合影響因子卻一直在0.33—0.52間徘徊，顯示出近幾年《學(xué)報(bào)》發(fā)文量雖有增長(zhǎng)但篇均被引頻次卻有所下降，從而影響了《學(xué)報(bào)》的整體學(xué)術(shù)影響力。

(二)被引半衰期

被引半衰期是指該期刊在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的全部次數(shù)中，較新一半是在多長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)表的，是測(cè)度期刊老化速度的一種指標(biāo)。被引半衰期長(zhǎng)，表明期刊老化速度慢，文獻(xiàn)的利用價(jià)值時(shí)間長(zhǎng)。通過(guò)表6可知，《學(xué)報(bào)》的被引半衰期呈逐年延長(zhǎng)趨勢(shì)，表明《學(xué)報(bào)》刊載的學(xué)術(shù)論文被引用的時(shí)間逐年加長(zhǎng)，期刊的學(xué)術(shù)影響力越來(lái)越深遠(yuǎn)。

(三) WEB即年下載率

WEB即年下載率是期刊當(dāng)年出版并上網(wǎng)的文獻(xiàn)數(shù)與其在當(dāng)年被全文下載篇次之比。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)者獲取文獻(xiàn)的途徑更為廣泛，網(wǎng)絡(luò)下載作為最便捷的文獻(xiàn)獲取方式日益受到重視。因此WEB即年下載率可以從側(cè)面反映期刊在互聯(lián)網(wǎng)上的傳播情況，亦是衡量期刊影響力的一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)。通過(guò)表6可以看出，《學(xué)報(bào)》的下載率隨著網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加速和《中國(guó)知網(wǎng)》影響力的日漸成熟逐年增長(zhǎng)，到2006年進(jìn)入穩(wěn)定期，此后一直保持在31—49之間，說(shuō)明《學(xué)報(bào)》已引起較高的學(xué)術(shù)關(guān)注度，被利用程度也越來(lái)越高。

(四)基金論文比

基金論文比是指來(lái)源期刊中各類基金資助的論文占全部論文的比例，是衡量期刊論文學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要指標(biāo)。通過(guò)表6可知，《學(xué)報(bào)》的基金論文比一直處于上升狀態(tài)，說(shuō)明編輯部非常重視高水平的研究課題，并給予持續(xù)關(guān)注，從而保證了《學(xué)報(bào)》學(xué)術(shù)質(zhì)量的逐步提升。

表6 《學(xué)報(bào)》2002年—2017年學(xué)術(shù)影響力指標(biāo)統(tǒng)計(jì)

四、結(jié)論與建議

1.從本刊載文情況看，本刊非常注重學(xué)術(shù)水平，關(guān)注學(xué)術(shù)價(jià)值，本刊創(chuàng)刊20年刊出的學(xué)術(shù)論文占總載文量的99.15%，20年中有13年學(xué)術(shù)論文刊發(fā)率為100%，說(shuō)明本刊具有較強(qiáng)的吸收和傳播學(xué)術(shù)信息的愿望，注重文章的學(xué)術(shù)性?？v然，高校學(xué)報(bào)是綜合性學(xué)術(shù)期刊，一般情況下的高校學(xué)報(bào)涵蓋的專業(yè)都比較多，除了有些高校將學(xué)報(bào)更名為本校優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)性期刊，多數(shù)高校學(xué)報(bào)幾乎涉獵社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。本刊一直堅(jiān)持三農(nóng)研究特色，但畢竟不是專業(yè)性期刊，比起專業(yè)性期刊，我們?cè)诳v深上做得不夠。稿源質(zhì)量決定刊物的質(zhì)量，我們?cè)谖崭逶磿r(shí)是充分注重學(xué)術(shù)質(zhì)量的，但是，我們吸收不到高水平的文章。今后要在吸收高水平文章上下功夫，應(yīng)采取加大主動(dòng)約稿力度、提高刊物層次、爭(zhēng)取學(xué)校政策等措施，以便能夠穩(wěn)定住本校專家學(xué)者以及校外的高水平文章。

2.努力縮短論文出版時(shí)滯。出版時(shí)滯是期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)之一，也是反映期刊處理信息和傳遞信息的速度和能力的重要指標(biāo)，同時(shí)也是作者投稿時(shí)考慮的主要因素。出版時(shí)滯與期刊論文質(zhì)量有著不可分割的關(guān)系，所以必須在保證期刊質(zhì)量的前提下，盡量縮短出版時(shí)滯。本刊創(chuàng)刊20年的平均出版時(shí)滯是161.86天，和同類高校學(xué)報(bào)(一般是四到八個(gè)月)相比較，還算是出版時(shí)滯短的。但是，在今后的工作中也要在可能的情況下盡量縮短出版時(shí)滯。

3.欄目設(shè)置既要穩(wěn)定，又不能一成不變。高校學(xué)報(bào)是綜合性學(xué)術(shù)期刊，欄目幾乎囊括社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域各個(gè)方面。本著辦出高校學(xué)報(bào)特色的宗旨，本刊常設(shè)欄目為三農(nóng)問(wèn)題和文史哲，基本涵蓋了本校的社科學(xué)科。但是如果太過(guò)于固定這幾個(gè)欄目，會(huì)顯得我們的欄目設(shè)置過(guò)于死板。所以，應(yīng)該根據(jù)學(xué)科研究熱點(diǎn)，或者時(shí)代特色，針對(duì)社會(huì)關(guān)注度大的熱點(diǎn)問(wèn)題和有時(shí)代特色的問(wèn)題，開(kāi)設(shè)專欄研究，比方我刊2005年第4期的“十一五規(guī)劃與新農(nóng)村建設(shè)”專題研究和2002年第4期的“學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神”專欄等等。另外，對(duì)于作者的投稿，如果稿件學(xué)術(shù)水平寫作水平都不錯(cuò)，立題也有意義，不要因?yàn)椴辉谖覀兂ＴO(shè)欄目范圍內(nèi)就盲目退稿，也可以組織幾篇文章單獨(dú)作為一個(gè)欄目刊出。

4.表3是根據(jù)發(fā)文量和累計(jì)被引頻次統(tǒng)計(jì)出的我刊核心作者群，有一批學(xué)術(shù)水平高的作者群是保證刊物學(xué)術(shù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，如何穩(wěn)定和開(kāi)發(fā)出好的學(xué)術(shù)水平高的核心作者群是編輯部的重要工作。(1)編輯部要加大約稿力度，責(zé)任編輯要有敏銳的感知力洞察力，了解國(guó)內(nèi)知名社會(huì)科學(xué)各研究領(lǐng)域?qū)＜医淌诋?dāng)前的研究方向，根據(jù)本刊的辦刊宗旨和研究方向，定期的有目的的約到他們的稿件，作為本刊每個(gè)欄目的重頭文章。(2)編輯部要尊重每一位投稿作者，在重視正高職稱專家教授的文章的同時(shí)，更要重視年輕的新生代的作者的文章，具有正高職稱的作者人數(shù)、發(fā)文量和總被引頻次均遠(yuǎn)高于其他作者，但篇均被引頻次卻僅略高于本刊平均篇均被引頻次，中、初級(jí)職稱和在讀博士碩士研究生，他們的篇均被引頻次卻要遠(yuǎn)高于本刊篇均被引頻次的平均數(shù)，這批作者是新生力量，他們有著巨大的潛力，是保證刊物質(zhì)量的重要力量，編輯部要積極關(guān)注核心作者群中的中堅(jiān)力量。

5.期刊的學(xué)術(shù)影響力是評(píng)價(jià)一個(gè)期刊的重要指標(biāo)。復(fù)合影響因子、總被引頻次、被引半衰期、WEB即年下載率和基金論文等指標(biāo)是期刊學(xué)術(shù)影響力的主要指標(biāo)。我們學(xué)報(bào)跟一些高水平的刊物相比還存在著很大差距，我們應(yīng)下大功夫研究各大評(píng)價(jià)平臺(tái)評(píng)價(jià)期刊的各項(xiàng)指標(biāo)，采取有針對(duì)性的措施不斷提高我刊的學(xué)術(shù)影響力。