李凱

(洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南洛陽 471000)

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一種全新的技術(shù)，它通過科技的發(fā)展來不斷完善自身的各項功能，因此在各行各業(yè)中，如果能夠合理分析計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，準(zhǔn)確把握在新形勢下的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新實踐方法，就能夠借助科技的力量來實現(xiàn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，同時也能更好的改善人們的生活。

1 新形勢下的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一門具有較多優(yōu)勢的全新技術(shù)，它是科技快速發(fā)展的必然產(chǎn)物，若能夠合理的掌握并運用計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，將對我國社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步以及科技的創(chuàng)新等方面產(chǎn)生積極的作用，將會促進(jìn)它們的發(fā)展進(jìn)程。計算機(jī)和智能化的電子設(shè)備擁有強(qiáng)大的功能，基本上大部分的先進(jìn)機(jī)器以及智能化設(shè)備的維護(hù)與運行都需要依賴計算機(jī)才得以實現(xiàn)。計算機(jī)分為許多種，一般而言，通過不同的使用領(lǐng)域與應(yīng)用水平來劃分，通常有嵌入式計算機(jī)、超級計算機(jī)、工程控制計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)、個人計算機(jī)等等，目前世界上最為先進(jìn)的計算機(jī)是光子計算機(jī)與生物計算機(jī)。計算機(jī)雖然具備多種功能，但是在實際的應(yīng)用過程當(dāng)中，對相關(guān)的操作人員也具有一定的要求。首先，在關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用的理論知識上，相關(guān)操作人員要對計算機(jī)應(yīng)用的核心技術(shù)熟悉掌握，尤其是相關(guān)理論基礎(chǔ)。其次，在操作技術(shù)上，要求相關(guān)的工作人員應(yīng)具備靈活利用各種計算機(jī)軟件來收集資源與信息，并具備對信息進(jìn)行歸納，整理、分析、儲存等的能力。最后，新形勢下的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，還要求操作人員要具備靈活的應(yīng)變能力。因為信息不但具有多樣化的特點，而且數(shù)量龐大，尤其是不同部門，不同單位，不同企業(yè)之間，對信息的優(yōu)化和整理都有不同的訴求，因此為了保證計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的有效發(fā)揮，對相關(guān)人員的知識，技能和其他能力都有著非常高的要求。

2 新形勢下的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

若要更有效的探尋新形勢下計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新實踐的有效措施，就必須了解其發(fā)展現(xiàn)狀?，F(xiàn)階段，我國雖然對先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)有著非常廣泛的應(yīng)用，基本上各行各業(yè)也都引進(jìn)了計算機(jī)技術(shù)，但是，由于我國科技發(fā)展較晚，計算機(jī)技術(shù)的相關(guān)研究也不夠成熟，因此相比于西方國家仍然落后許多，在這方面的技術(shù)發(fā)展上有很大空缺。雖然國家也大力支持科技創(chuàng)新，投入了大量的人力與資金用于建設(shè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，但整體發(fā)展與進(jìn)步還將處于一個非常漫長的等待過程。其次，我國雖然地大物博，但區(qū)域發(fā)展差異明顯，尤其是東部地區(qū)和西部地區(qū)，無論是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及，存在著嚴(yán)重不平衡的現(xiàn)象。最后，我國在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的科技人才匱乏，這也在某種程度上制約了我國計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。

鑒于我國現(xiàn)階段的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，除了技術(shù)，地域和人才上這些問題以外，很多企業(yè)在實際的發(fā)展過程當(dāng)中，對相關(guān)計算機(jī)用技術(shù)也沒有正確的認(rèn)識，只知道進(jìn)行一些基本簡單的操作，而不能完全發(fā)揮出計算機(jī)技術(shù)的優(yōu)勢。但是，隨著時間的推移，人們只會對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有著越來越高的要求，所以，我國的計算機(jī)人才也要加強(qiáng)對半導(dǎo)體的研究，努力嘗試各種方式來全面優(yōu)化計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，以滿足我國的發(fā)展需要。

3 新形勢下計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新實踐的有效措施

3.1 提升專業(yè)人員的綜合素質(zhì)

創(chuàng)新和發(fā)展永遠(yuǎn)是實現(xiàn)科技進(jìn)步從而促進(jìn)社會發(fā)展的重要手段。在新的時代背景下，我國對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有了越來越高的要求，因此只有依賴于有較高專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的科研團(tuán)隊，通過不斷的技術(shù)研發(fā)與科技突破來實現(xiàn)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，從而實現(xiàn)提升我國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)水平的目的。因此，相關(guān)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)公司或者科研機(jī)構(gòu)要努力提升專業(yè)人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對員工的理論知識和實踐創(chuàng)新技能的培養(yǎng)，爭取打造出一支高素質(zhì)高水平的專業(yè)人才隊伍。

相關(guān)機(jī)構(gòu)或企業(yè)可以根據(jù)員工的不同崗位需求，采取針對性的專業(yè)培訓(xùn)。可以引用一些國外的先進(jìn)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)以供參考與學(xué)習(xí)，爭取開發(fā)出適合我國社會發(fā)展現(xiàn)狀的先進(jìn)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。除此之外，要時刻關(guān)注計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的最新動態(tài)，在日常的研究過程當(dāng)中，積極引入先進(jìn)的研發(fā)理念和開發(fā)技術(shù)，必要時可以聘請一些高水平的專業(yè)人員來開展講座，或者與一些先進(jìn)的研究機(jī)構(gòu)展開合作，只有通過有效的溝通與交流，學(xué)習(xí)與借鑒，才能夠給新形勢下計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新帶來突破。

3.2 加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新

隨著科技的快速發(fā)展，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)也朝著多元化和智能化的方向轉(zhuǎn)變，因此，無論是相關(guān)的操作系統(tǒng)還是應(yīng)用軟件都因其多元化智能化的特點，而對相關(guān)計算機(jī)操作人員有著專業(yè)能力，互聯(lián)網(wǎng)邏輯思維及相關(guān)計算機(jī)應(yīng)用知識的超高要求。若要加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新，高校和企業(yè)要結(jié)合自身的特殊性質(zhì)來實現(xiàn)針對性的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新。

3.2.1 高校計算機(jī)創(chuàng)新實踐

高校是人才培養(yǎng)的陣地，不同于企業(yè)，高校對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的了解和發(fā)展創(chuàng)新的重要性有著深刻的認(rèn)識，因此對高校而言，實現(xiàn)計算機(jī)創(chuàng)新實踐的最好方式就是加強(qiáng)計算機(jī)人才的培養(yǎng)和輸出，可以從以下三個方面來實現(xiàn)。

首先，高校要對計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教材進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)。因為社會的發(fā)展是動態(tài)的，所以在教材的選擇上，高校必須結(jié)合社會的實際發(fā)展情況來選擇與其相符合的實用性教材，這樣不但能夠讓學(xué)生把握住計算機(jī)發(fā)展的實際腳步，還能夠避免一些低質(zhì)量的教材進(jìn)入高校，這對教學(xué)質(zhì)量的提升也有著非常重要的幫助。其次，要努力提高計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的課堂教學(xué)質(zhì)量與水平。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的涉及面廣，知識面豐富，這對教師的教學(xué)水平有著非常高的要求。教師要努力改善課堂教學(xué)質(zhì)量，通過設(shè)計合理的教學(xué)方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量與課堂效率。不但要積極培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，還要努力提升學(xué)生的實際操作能力，綜合運用能力，團(tuán)隊合作能力等各方面優(yōu)秀品質(zhì)，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。最后，高校要注重對學(xué)生的英語水平的培養(yǎng)，加強(qiáng)雙語教學(xué)。知識是不分國界的，教師可以讓學(xué)生多多學(xué)習(xí)國際上的先進(jìn)的計算機(jī)知識以及最新成果，對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識起到一個更新的作用，這也能夠進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.2.2 企業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新

對企業(yè)而言，由于不同的企業(yè)在發(fā)展方向和工作模式上都具備不同的特點，因此企業(yè)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新也需要結(jié)合企業(yè)的自身發(fā)展?fàn)顩r來實現(xiàn)。企業(yè)可以通過對自己的優(yōu)劣勢進(jìn)行分析來吸納不同類型的人才，通過人才的引進(jìn)來實現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。其次，企業(yè)可以將目光放在最新的云計算以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)當(dāng)中，通過對這些新的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行深入的研究與分析來實現(xiàn)進(jìn)一步的創(chuàng)新。

4 結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟發(fā)展，讓計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在人們的生活、生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)等活動當(dāng)中發(fā)揮著非常重要的作用。在新的時代背景下，我國對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的要求越來越高，但是技術(shù)創(chuàng)新和人才素質(zhì)限制了計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，因此，必須提高相關(guān)專業(yè)人員的綜合素質(zhì)，對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)有效的創(chuàng)新，才能協(xié)助計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在新形勢下進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，也能進(jìn)一步改善人們的生活，促進(jìn)我國社會的發(fā)展進(jìn)步。