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關(guān)于醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育的思考

2020-01-06 07:55:23杜文彬
銀幕內(nèi)外 2020年8期
關(guān)鍵詞:對(duì)策思考職業(yè)道德醫(yī)學(xué)生

摘要:加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德教育,提升醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心;誠實(shí)守信是職業(yè)道德的基本要求;辦事公道是職業(yè)道德的基本原則;服務(wù)群眾是職業(yè)道德的最基本操守;奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德中最高層次的要求

關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)生;職業(yè)道德;對(duì)策思考

近幾年,醫(yī)患糾紛和沖突逐漸增多,暴力傷醫(yī)事件頻頻發(fā)生,甚至還引發(fā)了一些惡性刑事案件,如楊文斌殺醫(yī)案等。因此,我們需要反思醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因,以及需要采取的有效措施。醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生主要是一方面患者對(duì)病情嚴(yán)重性的不了解或者對(duì)醫(yī)生職業(yè)道德和治療方法的不信任、不理解而造成的,另一方面是醫(yī)生在職業(yè)生活中處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)缺乏一定的技巧或者缺乏一定的職業(yè)道德而造成的。因此,減少醫(yī)患糾紛,一方面需要提高醫(yī)生的職業(yè)道德和患者及其家屬的道德修養(yǎng),另一方面也需要有關(guān)法律的約束。提高醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)學(xué)系統(tǒng)工程的根本目標(biāo),它的基本要素是精誠醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)和精良醫(yī)器。三者相輔相成。1醫(yī)學(xué)生作為未來的醫(yī)務(wù)工作者,在校期間就應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提升自己的職業(yè)修養(yǎng),為將來做一名合格的、優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者做準(zhǔn)備。提升醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng),我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

一、愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心

愛崗敬業(yè)就是干一行,愛一行,愛一行,鉆一行,精益求精,不斷創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)就是一種情感,更是一種行動(dòng)。它也是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心。我們應(yīng)該從情感和行動(dòng)兩個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

(一)熱愛、敬重是優(yōu)秀的職業(yè)情感

愛崗就是要熱愛自己的職業(yè),始終對(duì)自己的職業(yè)有責(zé)任感。有的人認(rèn)為要想做到熱愛自己的職業(yè),必須要和自己的興趣愛好相一致,只有自己所從事的職業(yè)是興趣愛好所在,才能培養(yǎng)起熱愛之情。這其實(shí)是一種片面的認(rèn)識(shí)。生活中一些人確實(shí)把自己的興趣愛好和所從事的職業(yè)能夠很好的結(jié)合起來,這確實(shí)是和幸運(yùn)的。但是實(shí)際上很多人由于各種各樣的原因,沒有辦法把自己所從事的職業(yè)和自己的愛好結(jié)合起來。但是我們不管從事什么樣的職業(yè),也不管以后會(huì)不會(huì)跳槽,都應(yīng)該對(duì)我們的職業(yè)有責(zé)任感,有了責(zé)任感,自然就可以逐漸培養(yǎng)起對(duì)職業(yè)的熱愛之情。1931年錢偉長以文史雙百的優(yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取,但是剛剛?cè)雽W(xué)“九.一八”就爆發(fā),蔣介石宣布不抵抗政策,說沒有飛機(jī)大炮。錢偉長問同學(xué)學(xué)什么專業(yè)可以造飛機(jī)大炮,同學(xué)說學(xué)物理專業(yè)。于是他懇求當(dāng)時(shí)清華大學(xué)物理系主任吳有訓(xùn)讓他進(jìn)物理系。但是當(dāng)時(shí)他是個(gè)嚴(yán)重的偏科生,數(shù)理化加起來只考了25分,并不是他的興趣所在,也并非他所擅長,但是他覺得國家有難,人人有責(zé)。所以他是把自己的責(zé)任感和未來所從事的職業(yè)和專業(yè)聯(lián)系了起來。吳有訓(xùn)后來答應(yīng)他進(jìn)物理系,但是要求試學(xué)一年,每門功課不得低于七十分,才可以繼續(xù)留在物理系。他不僅達(dá)到了系主任的要求,而且畢業(yè)時(shí)成了他們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。建國初期,國家需要鋼鐵人才,錢偉長這個(gè)清華教授就毅然走進(jìn)了煉鋼廠。六十年代,我國需要研究坦克的人才,已經(jīng)59歲的錢偉長又改行研究起坦克電瓶來。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是,我沒有專業(yè),國家的需要就是我的專業(yè)。所以錢偉長的一生是把責(zé)任和職業(yè)、專業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。如果我們不熱愛自己的職業(yè),對(duì)自己所從事的職業(yè)沒有責(zé)任感,就會(huì)得過且過,敷衍了事,最終一事無成。

敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè),始終對(duì)自己的職業(yè)有敬畏感。如果對(duì)自己的職業(yè)沒有敬畏之心,就沒有辦法在職業(yè)中做到盡職盡責(zé),精益求情,也沒有辦法讓我們的服務(wù)對(duì)象滿意,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重后果。某大學(xué)的一名護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間在新浪微博上發(fā)布了多張“虐嬰”照片,受到了網(wǎng)友對(duì)她的譴責(zé),學(xué)校停止了她的實(shí)習(xí),并且讓她做出深刻檢查。1994年,一位俄羅斯機(jī)長讓其15歲的兒子在正在飛行狀態(tài)下的飛機(jī)上學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),造成飛機(jī)上75人全部遇難。2019年,國內(nèi)一家航空公司一機(jī)長竟然讓一名網(wǎng)紅坐進(jìn)了正在飛行狀態(tài)下的駕駛艙內(nèi),該網(wǎng)紅還在網(wǎng)上曬出了自己在駕駛艙內(nèi)的照片,被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)后引起了熱議。機(jī)長的這種行為缺乏對(duì)他人生命和自己職業(yè)的敬畏。

(二)勤業(yè)、精業(yè)是優(yōu)秀的工作精神和能力

勤業(yè)要求我們有忠于職守的工作責(zé)任心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和刻苦勤奮的工作精神。忠誠、認(rèn)真、勤奮是職業(yè)發(fā)展必備的基本素質(zhì),而敷衍、馬虎、懶惰是職業(yè)發(fā)展的頭號(hào)死敵。林俊德,既是院士,又是將軍,他參與我國所有的核試驗(yàn)。2012年他得了癌癥,而且已經(jīng)進(jìn)入了晚期。進(jìn)入醫(yī)院后,當(dāng)他得知做了手術(shù)和化療以后不能繼續(xù)工作,于是他放棄了治療。因?yàn)樗J(rèn)為自己還有大量的工作還要做,電腦里有有關(guān)國家核心利益的文件,還有自己的科研思考,學(xué)生的派樣方案等都需要整理,因此在他身上插著各種管子,病情及其嚴(yán)重的情況下,仍然堅(jiān)持工作,,即使休息也要坐著,他怕躺下后就起不來了,一直工作到生命的最后一刻。這就是勤業(yè),一種優(yōu)秀的工作精神。習(xí)近平講到:”敬業(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界......專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入”。

精業(yè)是愛崗敬業(yè)的高層次展現(xiàn),需要做到精益求精,不斷創(chuàng)新,是一種高超的職業(yè)能力。習(xí)近平提出,在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗” 3的觀念,提倡工匠精神,勞模精神。工匠精神、勞模精神的核心要義就是在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這就需要精益求精,不斷創(chuàng)新。我們的“大國工匠”胡雙錢、高鳳林、孟劍鋒、張冬偉等哪一個(gè)不是立足平凡、精益求精、不斷創(chuàng)新。

二、誠實(shí)守信是職業(yè)道德的基本要求

誠實(shí)守信既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又是我們每個(gè)人安身立命的通行證,也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)和秩序健康運(yùn)行的重要保障。作為未來的醫(yī)務(wù)工作者,要有誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì),不能弄虛作假。誠實(shí),就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事;誠信,就是講信譽(yù),守承諾。作為醫(yī)務(wù)工作者,講誠信主要表現(xiàn)就是不夸大病情,不過度治療等。如實(shí)反映患者病情、合適的治療手段既能減輕患者的經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),又能較好的解決醫(yī)患之間的溝通,這樣就能有效的減少醫(yī)患之間的矛盾和沖突。

三、辦事公道是職業(yè)道德的基本原則

辦事公道就是要求職業(yè)人在職業(yè)生活中能做到公平、公正,不損公肥私、不假公濟(jì)私、不以權(quán)謀私。作為醫(yī)務(wù)工作者,就應(yīng)該公平、公正的對(duì)待每一位患者,一視同仁,一己之力幫助每一位患者。要杜絕社會(huì)上的一些不良行為,比如收了患者或者家屬紅包,看病更用心,照顧更周到,而對(duì)于未給紅包的患者,卻冷言冷語,不盡心治療。

四、服務(wù)群眾是職業(yè)道德的最基本操守

服務(wù)群眾就是要求我們職業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)在放在為人民服務(wù)上。這是我們每一個(gè)職業(yè)人的最基本操守,也是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心。因此,醫(yī)學(xué)生要樹立為人民服務(wù)的意識(shí),培養(yǎng)為人民服務(wù)的精神,才能在未來的職業(yè)生涯中更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

梁益建不僅醫(yī)術(shù)精湛,他從事醫(yī)學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)是盡可能的為患者著想。不僅僅是病人主動(dòng)找他,他經(jīng)常到貧困的農(nóng)村主動(dòng)尋找病人。因?yàn)樗篮芏嗳艘驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)困難不去求醫(yī),結(jié)果錯(cuò)過了治療的最佳時(shí)機(jī)。于是,他想盡辦法、盡一切可能為患者籌集醫(yī)藥費(fèi)。這樣一位事事為病人著想的醫(yī)生就是我們醫(yī)學(xué)生的榜樣。

五、奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德中最高層次的要求

奉獻(xiàn)社會(huì)就是要求職業(yè)人在自己的職業(yè)生活中為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是職業(yè)道德中最高層次的要求,但是它也不是一個(gè)獨(dú)立的要求,它貫穿在職業(yè)道德的其他要求中。

“肝膽之父“吳孟超,就是一位醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的模范。他在肝膽領(lǐng)域不僅創(chuàng)造了很多個(gè)第一,而且九十多歲的高齡仍在奮戰(zhàn)在第一線,他對(duì)待每一位病人都是關(guān)懷備至,怕他們下床摔跤,幫他們擺鞋子,怕他們冷,把手搓熱了才檢查。能用國產(chǎn)的藥,不用進(jìn)口的;在其他醫(yī)院做了檢查的,不會(huì)再讓患者做重復(fù)檢查。別的醫(yī)院不敢接的手術(shù),他敢接,因?yàn)樗J(rèn)為病人的生命比他的榮譽(yù)重要。這樣一位醫(yī)學(xué)泰斗的身上集中體現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)道德,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

參考文獻(xiàn):

[1] 曾翠清.高職高專醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德教育新探[D].福建師范大學(xué),2008.

[2] 習(xí)近平.之江新語[M].浙江人民出版社,2007.

[3] 習(xí)近平.《習(xí)近平談治國理政》第1卷[M].外文出版社,2018.

基金項(xiàng)目:本文系2018年度重慶市教委人文社科項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值體系創(chuàng)新傳播研究”(編號(hào):18SKSJ080)的階段性研究成果。

作者簡(jiǎn)介:杜文彬(1975—),女,山西太原人,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校思想道德教研室教師,副教授,碩士,研究方向:思想政治教育。

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