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分?jǐn)?shù)

  • 異分母分?jǐn)?shù)加減為什么要先通分
    玲在學(xué)習(xí)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”時(shí),玲玲問:“老師,在計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí),為什么要先把它們轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)才能相加減呢?”“你提的這個問題很有代表性?!崩蠋熃又f,“20 噸+2 千克=22 千克,或20噸+2千克=22噸對嗎?”萍萍回答說:“不對,因?yàn)轭}中已知數(shù)的單位不同,只有把它們化成相同的數(shù)量單位才能相加。如:20噸+2千克=20000千克+2千克=20002千克或20噸+2千克=20噸+0.002噸=20.002噸才是對的?!薄捌计颊f得很好!”老師

    小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級) 2022年5期2022-11-23

  • 分?jǐn)?shù)除法的算理
    。我們不僅要知道分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則是:甲數(shù)除以乙數(shù)(0 除外)等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù),還要知道分?jǐn)?shù)除法的算理。也就是不僅要知道怎樣做,還要知道為什么要這樣做的道理,要知其然,還要知其所以然。一、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)例:計(jì)算,可以畫圖理解算法。二、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)最后通過比較可以看出,不管是分?jǐn)?shù)除以整數(shù),還是整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),都可以看成是甲數(shù)除以乙數(shù)(0 除外),然后按照商不變的規(guī)律,轉(zhuǎn)化成甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。

    小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級) 2020年9期2020-10-29

  • 一種快速比較分?jǐn)?shù)大小的方法
    果遇到了異分母的分?jǐn)?shù)比較大小,通常需要進(jìn)行通分。如果兩個分?jǐn)?shù)的分母互質(zhì)并且很大時(shí),通分就很困難。我發(fā)現(xiàn)了一種方法可以輕松解決這個問題。假設(shè)有分?jǐn)?shù)A,由分子A和分母A構(gòu)成;分?jǐn)?shù)B,由分子B和分母B構(gòu)成。比較分?jǐn)?shù)A和分?jǐn)?shù)B的大小,可以將分子A與分母B相乘得到數(shù)C;分子B與分母A相乘得到數(shù)D。用C和D進(jìn)行比較。當(dāng)C大于D時(shí),分?jǐn)?shù)A大于分?jǐn)?shù)B;當(dāng)D大于C時(shí),分?jǐn)?shù)B大于分?jǐn)?shù)A。這樣只需兩次乘法就可以比較分?jǐn)?shù)大小,減少了解決問題的計(jì)算量。

    成長·讀寫月刊 2018年8期2018-08-30

  • 如何比較分?jǐn)?shù)的大小
    學(xué)們都知道同分母分?jǐn)?shù)相比較,分子大的那個分?jǐn)?shù)就大,分子小的那個分?jǐn)?shù)就小。異分母分?jǐn)?shù)如何進(jìn)行比較呢?除了課本中介紹的,轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較外,還有沒有其他方法呢?下面就以比較的大小為例:1.化成同分子分?jǐn)?shù)比較。運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),還可以把不同分子的分?jǐn)?shù)化成同分子分?jǐn)?shù),然后按同分子分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,分母大的分?jǐn)?shù)反而較小,分母小的分?jǐn)?shù)反而較大。2.化成整數(shù)后比較。用兩個分?jǐn)?shù)分母的乘積分別去乘這兩個分?jǐn)?shù),使分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大相同的倍數(shù),變成整數(shù)。整數(shù)大的,原分?jǐn)?shù)就大。3.

    小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級) 2018年4期2018-03-05

  • 借第三數(shù)比大小
    們知道,比較兩個分?jǐn)?shù)大小的常規(guī)方法有兩種:一是把兩個分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)后作比較,二是把兩個分?jǐn)?shù)化成分子相同的分?jǐn)?shù)后作比較。但有時(shí)遇到一些特殊分?jǐn)?shù),用這兩種方法,計(jì)算起來很麻煩。如果能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn),借助第三數(shù),間接比較,往往能很快得出結(jié)果?!揪氁痪殹勘容^下面每組兩個分?jǐn)?shù)的大小。

    讀寫算(下) 2016年5期2016-07-31

  • 奇妙分?jǐn)?shù)與特殊數(shù)列自動生成
    或許你隨手寫幾個分?jǐn)?shù),也能從中領(lǐng)悟到它們的美妙,比如下面這些以9801為分母的分?jǐn)?shù):endprint有時(shí)候,數(shù)學(xué)的神奇隨處可見,或許你隨手寫幾個分?jǐn)?shù),也能從中領(lǐng)悟到它們的美妙,比如下面這些以9801為分母的分?jǐn)?shù):endprint有時(shí)候,數(shù)學(xué)的神奇隨處可見,或許你隨手寫幾個分?jǐn)?shù),也能從中領(lǐng)悟到它們的美妙,比如下面這些以9801為分母的分?jǐn)?shù):endprint

    新高考·高二數(shù)學(xué) 2014年1期2014-09-10