曾艷蘭

王艷軍老師教我們語文，也是我們的班主任，他上課幽默風(fēng)趣，引人入勝。

也就在那個(gè)時(shí)候，我想把老師講的內(nèi)容，新鮮事情用文字記下來，于是課后，我有了寫日記的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我沒錢買本子，便把要記的東西都寫在上學(xué)期課堂本子空白處——買筆記本對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，可是一筆不小的數(shù)目，當(dāng)時(shí)學(xué)校里炒的菜，每餐只要五角錢，我連一餐菜都買不起，更別說買筆記本了。

某天，王老師突然叫我去辦公室，去的路上，我的心怦怦直跳，不知自己做錯(cuò)了什么。當(dāng)我垂著手聽老師指責(zé)時(shí)，只見老師從抽屜里拿出了一大沓雪白的稿紙遞給我，溫和地說：“你拿去吧，好好寫。”我至今都不知道，老師是怎么知道我正缺寫字紙張的。當(dāng)時(shí)一股熱浪涌上心頭，我很想對(duì)老師說聲“謝謝”，卻哽咽得說不出一個(gè)字來，我接過稿紙，對(duì)老師深深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身奔出老師的辦公室。跑到一個(gè)偏僻處，我的淚水洶涌而出。

周末有空時(shí)，我就拿著白紙寫，一位同學(xué)問我寫什么，我說寫文章，想投到學(xué)生報(bào)上。同學(xué)說，能上學(xué)生報(bào)的文章都是寫得相當(dāng)好的，你別寫了，寫了也發(fā)表不了。我聽了默不作聲，繼續(xù)寫，結(jié)果，我辛苦寫出的文章，投了之后就如沉入大海。正在我垂頭喪氣想打退堂鼓的時(shí)候，王老師知道了此事，下課后找到了我并耐心給我指出文章的缺點(diǎn)以及需要修改的地方，同時(shí)鼓勵(lì)我說：“你的文章比之前大有進(jìn)步，好好寫，相信自己，你的文章一定能發(fā)表到學(xué)生報(bào)上的?！焙髞恚诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我勤學(xué)苦練，功夫不負(fù)有心人，我寫的文字終于登上了學(xué)生報(bào)。

有一次作文課上，我寫了夢(mèng)想長(zhǎng)大后能當(dāng)一名作家。作文發(fā)下來了，王老師在我作文后面用紅筆剛勁有力地批上了一段話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要你好好學(xué)習(xí)，好好寫，堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?！边@段話至今還激勵(lì)著我前行。這篇作文，我一直放在娘家書柜里保留了數(shù)十年之久。

因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，讓我在這十余年寫作之路上，雖屢屢退稿，卻精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。

當(dāng)我的文字第一次被印在報(bào)刊上時(shí)，接到電話去報(bào)社領(lǐng)稿費(fèi)的情景，多么難忘的時(shí)刻??！