劉語(yǔ)宣

★變成人的玫瑰花★

一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。小河全部被凍住了，冰面厚度約20厘米。我和妹妹穿著厚厚的羽絨服，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，一邊說(shuō)，一邊笑，在冰上快活地滑著。滑著滑著，我不小心被腳下的什么東西絆到了。站穩(wěn)低頭一看，我驚呆了——竟是一朵嬌艷可人的玫瑰花！在這如此寒冷的日子里，它竟然能傲雪開(kāi)放，真不亞于梅花！它有著火一般的紅色，在冰天雪地里仿佛是一位紅紗裹身的女子，舒展著自己的身姿，顯露出無(wú)限的嫵媚。

我正沉醉在它的堅(jiān)強(qiáng)與美麗中，忽然，玫瑰花的根部出現(xiàn)了一圈奇異的光環(huán)，接著，光環(huán)順著玫瑰花往上繞，一圈、兩圈……我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！我連忙轉(zhuǎn)身把身后的妹妹叫過(guò)來(lái)，等我再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，一群矮矮的、長(zhǎng)相奇怪的小人兒悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我們的面前。妹妹一看，張大了嘴巴，嚇呆了，她吞吞吐吐地問(wèn)我：“姐姐，這……這是……怎么回事？”我把剛才看到的說(shuō)給妹妹聽(tīng)，她問(wèn)：“你說(shuō)的都是真的？那朵神奇的玫瑰花又是怎么變成一個(gè)個(gè)小人兒的？”我說(shuō)：“真倒是真的，但是這些小人兒是怎么回事，我就不知道了……”

★被燒毀的星球★

這時(shí)，一個(gè)尖細(xì)柔軟的聲音從地面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是為首的一個(gè)小人兒在說(shuō)話：“你們好，我們是音樂(lè)星人，來(lái)自遙遠(yuǎn)的音樂(lè)星球。我是那個(gè)星球的首領(lǐng)。我們星球上有很多著名的音樂(lè)家，所以我們的星球叫音樂(lè)星球。我們那兒有著和你們一樣的節(jié)日和習(xí)俗。但是，春節(jié)的某一天，一個(gè)小音樂(lè)家在燒東西時(shí)，忽然起了一陣風(fēng)，把火吹開(kāi)了，不小心造成了火災(zāi)。火勢(shì)蔓延太快，來(lái)不及撲滅，我們整個(gè)星球被燒了一通，幾乎什么都沒(méi)剩下！還好我們及時(shí)把自己的樂(lè)器取出來(lái)了?，F(xiàn)在我們沒(méi)有家園了，久聞你們地球人友好善良，容易相處，就離開(kāi)星球來(lái)到了這里。但是我們擔(dān)心，你們這兒的科學(xué)家會(huì)把我們這些外星人拿去做研究，那樣我們就再也過(guò)不了安寧的生活了！”首領(lǐng)邊說(shuō)邊掉眼淚。

居然是流亡到地球的外星人！我和妹妹看這些音樂(lè)星人這么可憐，心里一陣辛酸，便友好地問(wèn)那個(gè)首領(lǐng)：“你需要我們幫什么忙？”他滿懷期待地看著我們，激動(dòng)地說(shuō)：“不要把我們來(lái)地球的消息告訴任何人，包括你們的爸爸媽媽，好嗎？還有，我覺(jué)得你們很值得信任，可以把我們藏在你們家里嗎？我和我的子民們會(huì)給你們演奏全宇宙最好聽(tīng)的音樂(lè)！”我們一口答應(yīng)了。

★音樂(lè)星人的魔力★

回到家，趁爸爸媽媽不在，我們?cè)诩依飼?shū)房的沙發(fā)背部割開(kāi)一道口子，讓音樂(lè)星人都鉆了進(jìn)去。這時(shí)，沙發(fā)椅里傳出了美妙的樂(lè)聲，我和妹妹一下子便陶醉其中——這完全是地球上的曲子不能比的：它如行云流水，音色婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人有一種身臨浩瀚宇宙中的感覺(jué)！我和妹妹好像飄在星空中，身邊不時(shí)有流星劃過(guò)。這時(shí)響起了鑰匙擰門鎖的聲音，我們意識(shí)到爸爸媽媽回來(lái)了，急忙緩過(guò)神來(lái)，叫音樂(lè)星人停止演奏。爸爸媽媽剛踏入家門，見(jiàn)我們臉上露出慌張的神色，感到很奇怪，便問(wèn)：“怎么今天這么早就回來(lái)了，在家干嗎？”妹妹看著我，見(jiàn)我不知怎么回答，臉上露出一個(gè)艱難的笑容，說(shuō)：“嘿嘿，呃……我們玩累了，回家喝點(diǎn)水?！闭f(shuō)完，她拉著我飛快地跑開(kāi)了。

媽媽搖搖頭，苦笑了一聲，打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)。我們連忙捂住耳朵，要知道，這可是我們之前最愛(ài)聽(tīng)的歌兒呀！可是，聽(tīng)過(guò)音樂(lè)星人的演奏后再聽(tīng)這首歌，只覺(jué)得是聒噪，簡(jiǎn)直耳不忍聞！媽媽看見(jiàn)了，越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁兒了：“哎呀！今天是怎么啦？這是你們以前非常喜歡聽(tīng)的音樂(lè)呀！尤其是這首，你們每天早晚都要聽(tīng)。”媽媽關(guān)掉音樂(lè)后，我們才松開(kāi)手。她問(wèn)道：“這不好聽(tīng)嗎？旋律這么優(yōu)美，哪首曲子能比得上?。磕銈冎昂軔?ài)聽(tīng)的?！蔽覀円痪湓捯矝](méi)有說(shuō)，翻開(kāi)書(shū)，裝模作樣地看起來(lái)，心里卻哭笑不得：世界上當(dāng)然有比這好聽(tīng)不止一萬(wàn)倍的音樂(lè)啦！

第二天早上起來(lái)，爸爸去上班，媽媽去買菜，我們?cè)诜块g里背起了《經(jīng)典誦讀》。我最討厭背這個(gè)了，全都是古文，意思也弄不懂，很難背。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這是作業(yè)呢？我剛拿起書(shū)準(zhǔn)備背，書(shū)房里就傳來(lái)了音樂(lè)星球首領(lǐng)的聲音：“背書(shū)很困難是嗎？把書(shū)拿來(lái)我看看。”我說(shuō)：“你要書(shū)干嗎？”“為它譜曲?！笔最I(lǐng)說(shuō)。我不明白，但還是把書(shū)從沙發(fā)縫里塞了進(jìn)去。不一會(huì)兒，曲子譜好了，首領(lǐng)讓我一邊看古文，一邊聽(tīng)音樂(lè)，但我不覺(jué)得這能幫助我記憶。音樂(lè)開(kāi)始了，我看著看著，聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸發(fā)現(xiàn)了——音樂(lè)的旋律跟我背的內(nèi)容是一致的！我看到描寫大山的內(nèi)容，音樂(lè)就在我腦中投出大山巍峨綿延的樣子 ;我看到描寫河水的內(nèi)容，音樂(lè)又仿佛讓我看到了小溪潺潺的景象。這下，我弄懂文章的意思了，也就好背多了。

我連忙叫妹妹過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你邊聽(tīng)音樂(lè)星人演奏的音樂(lè)，邊看古文吧！”她顯得極不耐煩，生氣地說(shuō)：“都什么時(shí)候了，你還想著這個(gè)！”我急忙扯住她的衣服，說(shuō)：“哎呀，我就是用這種方法背的！不信？我背給你聽(tīng)！”我把書(shū)遞給妹妹，她不屑地接過(guò)書(shū)，叫我速戰(zhàn)速?zèng)Q。之后，她看見(jiàn)我倒背如流，便瞪大眼睛，震驚地問(wèn)：“你……你是怎么做到的？”我笑了，說(shuō)：“你忘了我剛才說(shuō)的話嗎？”于是，她一屁股坐在了沙發(fā)椅上，開(kāi)始邊聽(tīng)音樂(lè)邊看古文。果然，她也很順利地背了下來(lái)。

★音樂(lè)地球的誕生★

日子一天天過(guò)去了，我們總是因?yàn)檫@些音樂(lè)星人的音樂(lè)而遭到爸爸媽媽的懷疑。我和妹妹覺(jué)得這樣的日子不好過(guò)，不舒坦。直到一天晚上，我們終于忍不住了，等爸爸媽媽睡著后，我們穿好衣服悄悄來(lái)到書(shū)房，喚醒首領(lǐng)。他很吃驚，問(wèn)：“這么晚了，怎么還不睡覺(jué)？想聽(tīng)音樂(lè)嗎？”我們搖搖頭，說(shuō)：“我們覺(jué)得，你們可以把來(lái)地球安家的消息公之于眾。我們向你們保證，地球人會(huì)歡迎音樂(lè)星人的到來(lái)。地球人會(huì)知道，音樂(lè)星人是如此的可愛(ài)與善良，絕不會(huì)給地球帶來(lái)災(zāi)難。我們相信，地球人會(huì)跟音樂(lè)星人和睦相處，守望相助。你們的音樂(lè)那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，能幫助孩子們學(xué)習(xí)，能治好人們的疾病，能喚醒人們沉睡的心靈。地球人怎么會(huì)傷害你們呢？”首領(lǐng)沉默了一會(huì)兒，抬頭看著我們，說(shuō)：“你們說(shuō)得有道理，我們應(yīng)該相信地球人都像你們兩個(gè)一樣善良友好。”說(shuō)完，他帶著他的子民們走了。

不久，電視、報(bào)紙上發(fā)布了這條令人難以置信的消息——音樂(lè)星人來(lái)地球了！地球人立刻忙碌起來(lái)：建筑師們?yōu)橐魳?lè)星人做了一個(gè)可愛(ài)的小城堡，供他們居住;食品工廠的工人們?yōu)樗麄冏隽朔浅＞赖男∈称?而孩子們，則用橡皮泥或積木為音樂(lè)星人做了一個(gè)又一個(gè)小玩具以及家具。音樂(lè)星人看到地球人如此熱心，十分感動(dòng)，他們決定每天早晚為地球人演奏抒情的音樂(lè)。

就這樣，地球人和音樂(lè)星人友好和諧地生活著。因?yàn)榈厍虻纳畛錆M音樂(lè)，所以，地球改名為“音樂(lè)地球”。

432000湖北省孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

六（10）班

指導(dǎo)老師 涂 雯