黃梓泳　陳煒?gòu)?/p>

摘要：為了適應(yīng)新時(shí)代校園建設(shè)的發(fā)展需求，幫助高校師生了解校園信息、高效工作學(xué)習(xí)、拓展社交圈以及豐富校園生活，筆者團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)了一款基于APIcloud開發(fā)平臺的校園綜合信息APP——智匯APP，系統(tǒng)分為手機(jī)端和服務(wù)端，手機(jī)端為用戶界面，負(fù)責(zé)校園信息的展示與交互;服務(wù)端使用Bmob后端云搭建，負(fù)責(zé)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的管理。智匯APP打造的是一個(gè)高校師生快速通知和高效溝通的移動互聯(lián)網(wǎng)全方位校園服務(wù)系統(tǒng)。

Abstract：? In order to adapt to the development needs of campus construction in the new era， to help college teachers and students understand campus information， efficient work and study， expand social circles and enrich campus life， the author team designed and developed a comprehensive campus information app based on APIcloud development platform. Zhihui APP， the system is divided into mobile phone and server， the mobile phone is the user interface， responsible for the display and interaction of campus information; the server uses Bmob back-end cloud to build， responsible for system data management. Zhihui APP is a mobile Internet all-round campus service system that provides quick notification and efficient communication between college teachers and students.

關(guān)鍵詞：校園類APP;設(shè)計(jì);系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

Key words： campus APP;design;system implementation

中圖分類號：TP311? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1006-4311（2019）33-0177-04

1? 背景

目前，大學(xué)生提供獲取校園通知和資訊的途徑大多為官方網(wǎng)站、QQ群、微信群、微信公眾號等，沒有實(shí)時(shí)統(tǒng)一的平臺，而這些平臺又與個(gè)人的娛樂、學(xué)校官方宣告相互混合，沒有區(qū)分。因此，開發(fā)一款專用的校園APP為大學(xué)生提供一個(gè)強(qiáng)有力的信息統(tǒng)一管理平臺，不僅可以高效方便的完成各類通知的上傳下達(dá)，也可以針對性解決在校生的校園瑣事咨詢。

2? 需求分析

2.1 市場調(diào)研

調(diào)查方法主要是線上采用問卷調(diào)查法以及線下采訪教師以及班長，通過線上問卷星這個(gè)網(wǎng)站得到相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)所回的收301份有效問卷統(tǒng)計(jì)，調(diào)查樣本基本情況為：女生占61.46%，男生占38.54%。通過線下的采訪，也歸納了老師及班長的20點(diǎn)建議。調(diào)研主要結(jié)論如下：

26.58%的人表示會經(jīng)常錯過學(xué)校發(fā)布的各類線上通知，被其他無關(guān)緊要的信息刷走是錯過通知的主要原因。問及是否有使用過發(fā)布通知和信息的APP時(shí)， 39.87%表示沒有用過，22.92%表示只用過通知類APP，15.61%表示只用過發(fā)布問答。有過半的受訪者對校內(nèi)的比賽、美食優(yōu)惠、招聘信息、奇葩軼事、社團(tuán)活動信息比較關(guān)注，而有過半的人對于校內(nèi)外信息無法確保通知有效傳達(dá)以及學(xué)習(xí)資源太過于分散感到苦惱。針對校園信息，62.46%的受訪者選擇需要一個(gè)問答平臺來解疑答惑，有高達(dá)61.79%的受訪者認(rèn)為一款校園信息發(fā)布軟件對于自己的校園生活有著很大的幫助。

2.2 用戶痛點(diǎn)

通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中常見這樣的兩個(gè)痛點(diǎn)：

①大學(xué)校園內(nèi)有教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、直屬學(xué)院、財(cái)務(wù)處、后勤保衛(wèi)處等部門與學(xué)生息息相關(guān)，有大量的通知需要上傳下達(dá)給學(xué)生。經(jīng)調(diào)查，目前通知的流程較長，一般是有關(guān)部門—輔導(dǎo)員—班長—舍長—學(xué)生。而學(xué)生是否收到消息，需要班長或者舍長逐個(gè)確認(rèn)再往上反饋。不僅繁瑣冗長，而且時(shí)效性不高。中間環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)員和班長任務(wù)很重。

②新生入校前后想盡快熟悉大學(xué)校園各項(xiàng)事務(wù)，需通過QQ群、微信群、公眾號、官方網(wǎng)站等途徑去提問或者檢索。QQ群和微信群往往人多嘴雜，消息會淹沒，因此存在解答不夠及時(shí)或者不夠準(zhǔn)確，公眾號和官網(wǎng)網(wǎng)站往往因檢索路徑繁瑣，新生無何下手，因此不能如愿得到圓滿解決。

2.3 解決思路

智匯APP取名于“智能與匯聚”，是一款匯聚校園工作、學(xué)習(xí)和生活資訊的智能化APP，致力于解決以上校園通知和資訊的痛點(diǎn)，解決思路是：

①利用智匯APP消息推送群發(fā)功能，確保通知發(fā)布者能準(zhǔn)確通知到某一用戶群體（如班長群，社團(tuán)群或部門工作群）。同時(shí)用戶查閱通知后軟件會自動統(tǒng)計(jì)通知的閱讀情況，發(fā)布者查看統(tǒng)計(jì)情況后，對未查閱通知的用戶進(jìn)行二次通知。不僅縮短通知流程，而且自動統(tǒng)計(jì)通知情況，反饋及時(shí)。

②利用智匯APP問答平臺，將校園中常見的生活問題進(jìn)行歸類匯總，建立同類社群。用戶發(fā)帖提問時(shí)，向本社群所有用戶推送該問題，社群內(nèi)用戶得到通知即可做出回答。所有用戶均可瀏覽這些回答，并根據(jù)自己的判斷對該回答進(jìn)行贊同或者反對。得贊者越高，回答越靠前，回復(fù)者積分也越高。這些回復(fù)將按點(diǎn)贊數(shù)進(jìn)行排序，發(fā)帖者可以得到較為準(zhǔn)確的解答。

因此，智匯APP打造的是一個(gè)高校師生快速通知和高效溝通的移動互聯(lián)網(wǎng)全方位校園服務(wù)系統(tǒng)。在移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如此迅速智能移動設(shè)備如此普及的今天，“移動互聯(lián)網(wǎng)+高?！蹦Ｊ揭呀?jīng)成為高校校園生活的新常態(tài)，在此模式下的高校APP發(fā)揮了智慧校園的先天優(yōu)勢，可以為高校學(xué)生提供便捷的生活服務(wù)和消息共享交互平臺，以校園為服務(wù)對象的APP市場潛力不容小覷，這也是我們開發(fā)智匯校園APP的重要依據(jù)。

3? 界面設(shè)計(jì)與功能設(shè)計(jì)

3.1 UI設(shè)計(jì)

智匯APP取名于“智能與匯聚”，意味著一款匯聚校園工作、學(xué)習(xí)和生活資訊的智能化APP，致力于打造的是一個(gè)高校師生快速通知和高效溝通的移動互聯(lián)網(wǎng)全方位校園服務(wù)系統(tǒng)。互聯(lián)網(wǎng)是以“人”為本的產(chǎn)業(yè)，以用戶為中心，集中解決用戶的痛點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的基本條件。產(chǎn)品設(shè)計(jì)中采用了勤勞的蜜蜂形象作為APP的LOGO代表著智匯APP高效為用戶提供服務(wù)。

3.2 界面設(shè)計(jì)

①注冊與登錄設(shè)計(jì)（圖2）

②首頁界面設(shè)計(jì)（圖3）

③問答界面設(shè)計(jì)（圖4）

④消息界面設(shè)計(jì)（圖5）

⑤我的界面設(shè)計(jì)（圖6）

3.3 功能設(shè)計(jì)

智匯APP，為大學(xué)生提供一個(gè)強(qiáng)有力的信息統(tǒng)一管理平臺，不僅可以高效方便的完成各類通知的上傳下達(dá)，也可以針對性解決在校生的校園瑣事咨詢?？梢哉f，“智匯”APP深切了解師生痛點(diǎn)，滿足師生校園生活需要，其主要功能有：

①創(chuàng)建班級，進(jìn)行通知管理，查看未讀，確保通知到位。同時(shí)，支持創(chuàng)建專業(yè)課程、選修課、社團(tuán)、公開活動等類型的班級。創(chuàng)建者可以對班級進(jìn)行管理，包括公告，成員管理，名稱的修改等。

②問答平臺，師生均可參與不同類型的校園疑難問題。用戶可以檢索已有的問題，也可以就新的問題進(jìn)行提問。提問時(shí)可以選擇提醒哪些人查看并回答，完成回答后可以點(diǎn)贊獲得積分。已有問題將根據(jù)點(diǎn)贊數(shù)最高進(jìn)行排序，方便后來者進(jìn)行檢索查看。

③提供物品交易平臺，學(xué)生可以把用過的書本、學(xué)生用品等進(jìn)行交易，提高物品利用率，實(shí)現(xiàn)資源充分利用。

④通過與企業(yè)合作，發(fā)布崗位職業(yè)信息和面試經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生對社會工作的基本認(rèn)知，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)劣勢，揚(yáng)長補(bǔ)短，提高就業(yè)成功率。

⑤確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，生成成長計(jì)劃，推薦校內(nèi)外相關(guān)資源，如書籍、招聘、課程等，幫助提升技能，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

根據(jù)產(chǎn)品未來的版本規(guī)劃，智匯APP將為師生提供一站式的服務(wù)，除了通知與問答外，加入二手物品交易、企業(yè)職業(yè)信息、課程相關(guān)資源等，涉及有商品信息、職業(yè)信息和課程信息，也就是只需掌上輕輕一點(diǎn)，解決校園普遍存在的問題。所以“智匯”具有廣闊的應(yīng)用前景和轉(zhuǎn)化前景。

4? 開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)

4.1 混合開發(fā)Hybrid APP

2017年以來，混合開發(fā)技術(shù)在業(yè)界受到越來越多的重視與認(rèn)可，它主要以JS+Native兩者相互調(diào)用為主，從開發(fā)層面實(shí)現(xiàn)“一次開發(fā)，多處運(yùn)行”的機(jī)制，成為真正適合跨平臺的開發(fā)。Hybrid App兼具了Native App良好用戶體驗(yàn)的優(yōu)勢，也兼具了Web App使用HTML5跨平臺開發(fā)低成本的優(yōu)勢。

智匯APP選用國內(nèi)最為完善的應(yīng)用開發(fā)者生態(tài)平臺——APICloud作為開發(fā)平臺，其開發(fā)工具Plus Mode為IT項(xiàng)目中每個(gè)角色提供專業(yè)工具，將需求分析、產(chǎn)品原型、UI設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、后端開發(fā)緊密銜接，并基于行業(yè)大數(shù)據(jù)對前置環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)用，形成了云API和端API兩大特色功能結(jié)構(gòu)。APICloud所開創(chuàng)的平臺化、模塊化、生態(tài)化的模式幫助互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品快速完成設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)工作。很多一線互聯(lián)網(wǎng)公司App如火星人俱樂部、春秋航空、中興付（移動支付）、萌煮輔食都采用了這一主流開發(fā)平臺。

4.2 后端云BaaS

BaaS（Backend as a Service——后端即服務(wù)）是一種新型的云服務(wù)，旨在為移動和Web應(yīng)用提供后端云服務(wù)，包括云端數(shù)據(jù)/文件存儲、賬戶管理、消息推送、社交媒體整合等。開發(fā)者無需過多研究服務(wù)器端程序，而只需調(diào)用云計(jì)算平臺提供的API，使用相應(yīng)SDK，就能迅速完成上述功能。

智匯APP選Bmob后端云。通過Bmob無需自己搭建服務(wù)器給該APP快速添加一個(gè)安全靈活的后臺管理系統(tǒng)，主要提供數(shù)據(jù)存儲服務(wù)和用戶管理的兩大常用功能。針對移動應(yīng)用開發(fā)的特性，Bmob還提供了主動推送服務(wù)、離線數(shù)據(jù)操作功能、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)操作以及數(shù)據(jù)多線程操作和回調(diào)操作等三個(gè)功能，不僅解決了用戶網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的情況，同時(shí)可以高效快速實(shí)現(xiàn)類似發(fā)帖問答相關(guān)的功能，提升用戶體驗(yàn)。

4.3 數(shù)據(jù)讀取

在智匯APP開發(fā)過程中，最經(jīng)常用到的就是數(shù)據(jù)讀取，主要的流程是在APP中增加/刪除/修改/查詢時(shí)，APP端通過專門的接口代碼連接到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫，并根據(jù)所需要增加/刪除/修改/查詢的數(shù)據(jù)提供的對應(yīng)數(shù)據(jù)表名/ID/來進(jìn)行操作。

5? 軟件測試

采用Testin云測試平臺作為智匯APP的移動互聯(lián)網(wǎng)真機(jī)云測服務(wù)平臺，市面上的50款主流機(jī)型通過率為百分之百，安裝失敗、啟動失敗、運(yùn)行失敗皆為0，以下是測試的數(shù)據(jù)匯報(bào)。

6? 結(jié)束語

與同類校園產(chǎn)品相比，智匯校園APP充分考慮信息技術(shù)和信息需求的迅速發(fā)展趨勢，在功能設(shè)計(jì)上具有科學(xué)性和可操作性，在技術(shù)上具有先進(jìn)性，其獨(dú)到之處包括：①依托智匯APP平臺，實(shí)現(xiàn)部門、老師和學(xué)生之間通知的傳達(dá)與反饋;②提供針對性的校園資訊與企業(yè)信息的精準(zhǔn)推送;③提供師生交流平臺。未來版本中，將會根據(jù)用戶反饋和市場需求更新迭代更多的特色功能。

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