文/郭雪婧，河北省張家口市張北廣播電視臺(tái)

應(yīng)變能力是播音員必須要具備的能力之一，這直接影響著節(jié)目的效果。因此播音員不僅要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展不斷更新自己播音風(fēng)格，根據(jù)節(jié)目要求自由轉(zhuǎn)換角色，還要加強(qiáng)自身的應(yīng)變能力，面對(duì)突發(fā)情況能夠及時(shí)想到應(yīng)對(duì)措施，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

1 對(duì)多角色要求進(jìn)行分析

1.1 多角色要求的內(nèi)涵

多媒體行業(yè)正在隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷發(fā)展，而傳媒行業(yè)遇到的問(wèn)題也隨之增加。播音人員在傳媒行業(yè)占據(jù)著比較重要的位置，而在實(shí)際工作中，節(jié)目的情況往往是不可控的，常常會(huì)與文稿有較大的出入，這就要播音人員具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)突發(fā)情況能夠及時(shí)做出反應(yīng)保持自己的播音風(fēng)格，這也要求播音員主持人要滿足多角色的要求，加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，使播音工作順利完成。

1.2 廣播播音的多角色要求

廣播播音對(duì)于稿件的要求非常嚴(yán)格，需要其具有高度的準(zhǔn)確性。在播音時(shí)要清晰的表述出事件的時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，同時(shí)還要適當(dāng)?shù)脑黾右恍┘?xì)節(jié)，要求播音員口齒伶俐，將內(nèi)容完美的呈現(xiàn)。由于廣播沒(méi)有畫面，這就要播音員在播音時(shí)，聲音要具有感染力，抑揚(yáng)頓挫，激發(fā)聽(tīng)眾的想象力，代入畫面感。

1.3 電視主持的要求

由于電視節(jié)目結(jié)合了畫面與聲音，所以要求主持人不僅要有一定的播音能力，還要搭配一些肢體動(dòng)作來(lái)突出節(jié)目效果。在進(jìn)行新聞播報(bào)時(shí)，主持人可以增加大方得體的儀態(tài)，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)更好的傳遞新聞信息。電視節(jié)目的主持工作還要求主持人的肢體動(dòng)作和語(yǔ)言相互配合，因此對(duì)主持人的臨場(chǎng)反應(yīng)能力有著很高的要求。

1.4 多元化主持的應(yīng)變能力要求

電視節(jié)目的種類越來(lái)越多，對(duì)主持人角色的要求也越來(lái)越多樣化，這對(duì)主持人專業(yè)能力和臨場(chǎng)反應(yīng)能力的要求也越來(lái)越高。在播音中比較有感染力的聲音可以營(yíng)造氛圍，吸引聽(tīng)眾。而在專題節(jié)目中，主持人要有合理的動(dòng)作和情感，搭配不同的主持形式，具有較強(qiáng)的反應(yīng)能力，才能保證節(jié)目的質(zhì)量，提升節(jié)目效果。

2 提高播音員主持人應(yīng)變能力的目的

播音主持在電視節(jié)目中是非常重要的一部分，直接影響了節(jié)目的質(zhì)量。因此主持人需要運(yùn)用多種主持方式來(lái)提升節(jié)目氛圍，適應(yīng)不同的節(jié)奏，保持節(jié)目播出的效果。無(wú)論在哪種的節(jié)目中，都要求主持人具備一定的反應(yīng)能力，能夠完美銜接節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)類節(jié)目，主持人要隨著情況的變化不斷地調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行掌控，讓節(jié)目流程按計(jì)劃進(jìn)行。另外隨著媒體行業(yè)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，這就需要主持人不斷地豐富主持方式來(lái)吸引觀眾，保持節(jié)目的收視率。因此主持人要不斷豐富自身知識(shí)，提高專業(yè)技能，加強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變能力，合理的解決突發(fā)情況，保證節(jié)目質(zhì)量，提高收視率。

3 播音員主持人多角色應(yīng)變能力的提升策略

3.1 樹(shù)立正確的能力培養(yǎng)理念

播音和主持之間具有一定的相同之處，播音中的一些語(yǔ)言表達(dá)能力、發(fā)音、吐字等主體工作是主持工作中必須要具備的專業(yè)能力。但兩者之間也有不同之處，在于播音員要對(duì)稿件進(jìn)行充分的了解和認(rèn)識(shí)，要把握好稿件的整體思想，對(duì)于稿件要通過(guò)自己的聲音進(jìn)行播報(bào)，這需要播音員通過(guò)自己的專業(yè)能力表達(dá)出所要傳遞的情感，讓聽(tīng)眾體會(huì)其內(nèi)在精神，讓聽(tīng)眾感同身受。

3.2 積極學(xué)習(xí)，提高應(yīng)變能力

隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，人們對(duì)信息的選擇也越來(lái)越多，因此主持人要學(xué)習(xí)多種主持方式，適應(yīng)多角色主持，增強(qiáng)自身的應(yīng)變能力來(lái)保證節(jié)目的質(zhì)量。主持人可以在空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些關(guān)于主持的禮儀，了解播音的技巧，注重工作中的積累，不斷嘗試新的主持風(fēng)格，加強(qiáng)自身的專業(yè)能力，盡可能滿足觀眾的需求，吸引更多的觀眾，加強(qiáng)觀眾的滿意度。

3.3 樹(shù)立應(yīng)變意識(shí)，維護(hù)節(jié)目效果

應(yīng)變能力直接關(guān)系著節(jié)目的質(zhì)量。雖然應(yīng)變能力有一部分天生的因素，但是通過(guò)后天的練習(xí)也可以提升自身的反應(yīng)速度。要想具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，需要主持人提前做好計(jì)劃。首先要做好準(zhǔn)備工作，對(duì)于可能發(fā)生的情況作出假設(shè)，做好應(yīng)對(duì)措施；其次要在主持過(guò)程中把握好現(xiàn)場(chǎng)情況，調(diào)節(jié)氣氛，讓節(jié)目具有活躍性；最后對(duì)于完成的節(jié)目進(jìn)行反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，分析原因并及時(shí)作出修改。

3.4 提升主持人的職業(yè)素養(yǎng)和文化內(nèi)涵

播音員主持人要具有豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并且要有深厚的文化底蘊(yùn)，能夠?qū)r(shí)事政治、歷史、地理、文學(xué)等有較深的了解，能夠更好的把握節(jié)目的進(jìn)行。主持人的專業(yè)能力越強(qiáng)，越容易進(jìn)行多角色間的轉(zhuǎn)化，越能更好的把控節(jié)目進(jìn)展，越具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，而且主持人的文化素養(yǎng)越高，越容易被大眾所接受，才能得到越來(lái)越多的認(rèn)可。

3.5 培養(yǎng)播音員主持人的全面協(xié)調(diào)能力

無(wú)論是播音員還是主持人，都需要參加到節(jié)目制作的環(huán)節(jié)中，了解節(jié)目制作的理念，才能使其深刻了解節(jié)目的內(nèi)涵。在節(jié)目制作過(guò)程中，播音員主持人要接觸到信息的采集、節(jié)目流程的策劃等過(guò)程，在這過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)情況需要播音員主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，這樣可以不斷提升他們的反應(yīng)能力，為之后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)播音員主持人的全面協(xié)調(diào)能力，可以更好的保證節(jié)目效果，提高節(jié)目收視率。

4 結(jié)論

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，播音員主持人要不斷提升多角色應(yīng)變能力，提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)能力，加強(qiáng)自身的實(shí)踐訓(xùn)練，才能緊跟時(shí)代的步伐，同時(shí)播音員主持人肩負(fù)著傳遞信息的重任，為社會(huì)傳播正能量。新時(shí)期的媒體工作者要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的理念，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代文化、時(shí)事政治等的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文化素養(yǎng)，豐富自己的主持方式，不斷為自己的主持注入新的元素，逐漸豐富節(jié)目過(guò)程，使自己的工作得到認(rèn)可，逐漸加強(qiáng)自身的全面協(xié)調(diào)能力，通過(guò)語(yǔ)言交流等方式將節(jié)目的宗旨傳遞給觀眾，達(dá)到節(jié)目效果。