文/郁詠梅
建筑公司所在的大樓
華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)自2016年開始啟動(dòng)中學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)綜合實(shí)踐育人項(xiàng)目。此項(xiàng)目以培養(yǎng)學(xué)生“社會(huì)責(zé)任”為著眼點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)守則盡責(zé),學(xué)會(huì)對(duì)自我和他人負(fù)責(zé),從一個(gè)職業(yè)人的立場(chǎng)感受與履行社會(huì)責(zé)任與公平。項(xiàng)目分為“自我認(rèn)識(shí)”“社會(huì)理解”“職業(yè)探索”“職業(yè)體驗(yàn)”四個(gè)模塊,前三個(gè)模塊為“走前課程”,“職業(yè)體驗(yàn)”模塊則是老師們帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,直面繽紛職場(chǎng),開展2~7天的浸潤式體驗(yàn)學(xué)習(xí)。2019年“職業(yè)體驗(yàn)”模塊共157名七年級(jí)學(xué)生來到30家體驗(yàn)單位,跟隨職業(yè)導(dǎo)師,走上65個(gè)不同崗位開展“職業(yè)體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。本次的建筑師體驗(yàn)活動(dòng)會(huì)有怎樣的收獲?又會(huì)發(fā)生哪些故事呢?
通過招聘會(huì)上激烈的選拔,我們一行五人終于獲得了去自己心儀公司的資格。由于親身經(jīng)歷了投報(bào)簡(jiǎn)歷、層層面試的過程,大家都格外珍惜這次機(jī)會(huì)。下午我們小組準(zhǔn)時(shí)集合后在老師的帶領(lǐng)下,來到了上海一家建筑與工程設(shè)計(jì)顧問有限公司,進(jìn)行入職報(bào)到。接待我們的是袁茂竹導(dǎo)師,一位溫柔又細(xì)心的大姐姐,她帶領(lǐng)我們領(lǐng)取了門禁卡、錄入了指紋、領(lǐng)取了飯票,并給我們安排了各自的導(dǎo)師,這讓我們既興奮又緊張,大家好想擼起袖子大干一場(chǎng)。
用打卡機(jī)錄入指紋
這是我們職業(yè)體驗(yàn)的第一天,辦公場(chǎng)所內(nèi)一片安靜,每個(gè)員工都懷著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度專注地工作著。袁茂竹導(dǎo)師將我們的工作崗位分別安排在室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。實(shí)習(xí)過程中涉及的每個(gè)細(xì)節(jié)也都安排得很詳細(xì)。由于部門的不同,我們都有著不同的感觸,讓我們來聽聽大家的感受吧!
我的導(dǎo)師萬老師是一位十分友善的大哥哥,剛接觸不久我就被他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度吸引了,我也逐漸放松了下來。在導(dǎo)師工作時(shí),我就在旁仔細(xì)地翻閱關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的雜志。導(dǎo)師一空下來,我就會(huì)上前詢問一些在雜志中看到的感興趣的話題與內(nèi)容。今天萬老師重點(diǎn)給我講解了關(guān)于建筑方案的主要構(gòu)成:調(diào)研與設(shè)計(jì)。調(diào)研包括了很多內(nèi)容,比如土地勘測(cè)等,而設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容則更多了,如給排水、暖通、空調(diào)、電氣……我對(duì)設(shè)計(jì)師們更加欽佩了。
——白沐瑤
我的導(dǎo)師讓我先看一本關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書??戳诉@本書,我了解了建筑設(shè)計(jì)的各種方法,導(dǎo)師也給我分析了關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的一些具體做法。之后,我便和同學(xué)們一起參觀了公司。公司有好幾層樓,每層都有很多人,他們都非常忙碌地工作著,可以看出他們的工作壓力十分大,但公司的氣氛并不是我們想象中的那樣緊張和凝重。公司的人都非常熱情,我也漸漸融入了公司的氛圍……
——陳弘睿
我的導(dǎo)師是一位靦腆的哥哥,一開始我就迫不及待地拿起一本關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的書,自己默默地讀了起來。有疑惑的時(shí)候我會(huì)與身旁的同學(xué)討論,實(shí)在沒有答案時(shí),我就會(huì)起身詢問導(dǎo)師。這一來,使我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)知,我對(duì)這份工作的喜愛之情又進(jìn)了一步,對(duì)以后體驗(yàn)生活的期待又深了一層。
——蔣呈杰
感受加班
與導(dǎo)師一起探討工作
上午,大家都在認(rèn)真地完成各自導(dǎo)師布置的工作。我們有的畫著建筑線稿,有的仔細(xì)地聽老師講課,與老師交流。還有的在設(shè)計(jì)軟件上學(xué)習(xí)畫圖。雖然對(duì)于畫圖軟件的使用不是那么熟悉,并且對(duì)于設(shè)計(jì)理念的理解還不是那么清晰,但大家對(duì)于能夠親自進(jìn)行設(shè)計(jì)感到十分興奮,感覺離自己的建筑師夢(mèng)想近了許多。
下午我們跟隨導(dǎo)師一起去聽了公司開展的講座。在座的人都聽得十分認(rèn)真與專注,有時(shí)聽到重要的地方還會(huì)在筆記本上記錄下來,以免自己遺忘,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。在臺(tái)上講解的導(dǎo)師十分自信,她的臉上洋溢著笑容,滿滿都是對(duì)工作的熱愛。這也讓我們知道了做好一件事情光靠死記硬背是不夠的,還需要與別人溝通,共同探討過程中存在的問題。今天是收獲滿滿的一天,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)這方面我們有了進(jìn)一步的理解。
討論建筑知識(shí)
我們一起觀摩了導(dǎo)師的建模過程,繁雜的步驟、困難的手法,讓我們不禁去想,導(dǎo)師是經(jīng)歷了多少次失敗,多久的努力與奮斗才能做到了然于心?。〈蠹也唤械胶诡?,我們和導(dǎo)師的差距還很大,我們還有很遠(yuǎn)的路要走,因此更應(yīng)該腳踏實(shí)地,把自己所學(xué)的化為力量,為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們還向?qū)熥饬藘蓚€(gè)小時(shí)的會(huì)議室,感受開會(huì)的氛圍,在會(huì)議中,我們需要保持全神貫注,坐姿挺拔,會(huì)議結(jié)束后感到身心俱疲。不僅如此,我們還體驗(yàn)了加班的感覺——堅(jiān)持到19:30,導(dǎo)師表示,他們經(jīng)常需要加班到深夜。我們這才終于懂得了建筑師光鮮背后的不易。
職業(yè)體驗(yàn)也接近尾聲了,我們抓緊每分每秒將自己不了解的內(nèi)容向?qū)焼栐?,把自己的疑惑一股腦兒地向?qū)熖崃顺鰜?,?dǎo)師也很耐心地放下手頭的工作為我們解答,使我們的專業(yè)知識(shí)都得到了進(jìn)一步的深化。同時(shí),我們觀察導(dǎo)師們的工作,發(fā)現(xiàn)他們遇到困難也絕不放棄,他們艱苦實(shí)踐和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。這幾天下來,我們更加感受到學(xué)習(xí)生活的美好,對(duì)于未來,我們應(yīng)該有更加堅(jiān)韌的毅力去迎接新的挑戰(zhàn),靠自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的天地!
與工作人員一起聽講座
雖然職業(yè)體驗(yàn)只有短短的一周時(shí)間,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)還比較粗淺,但我們有很多的體會(huì)、感悟,以及更多的收獲。這些將在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中起到指引的作用。
我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,需要團(tuán)隊(duì)合作才能獲得最佳的預(yù)期效果;我們知道了要做好一件事情只是去實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也要聽取別人的教導(dǎo),吸取別人的工作經(jīng)驗(yàn),要做好足夠的準(zhǔn)備與了解,多方面去考慮與這件事有關(guān)的一切問題;我們知道了“上班族”的辛苦,他們的光鮮是用自己的努力堆砌而成的;我們更體會(huì)到了父母、老師們對(duì)我們有著怎樣的期盼。我們只有把握好現(xiàn)在的時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的未來。