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我們的征途是星辰和大海

2019-12-17 08:12陳晟
初中生世界·八年級(jí) 2019年11期
關(guān)鍵詞:發(fā)射場(chǎng)中國(guó)航天航天

陳晟

親愛的小伙伴們,初初想問(wèn)大家:你們有沒有幻想過(guò)自己在宇宙中自由翱翔呀?每當(dāng)初初看到那浩渺的星空,總是情不自禁地想起小時(shí)候聽過(guò)的嫦娥奔月的神話。其實(shí),對(duì)于天空的向往,從遠(yuǎn)古時(shí)代開始,就一直刻在人類的基因里。

1956年,航天項(xiàng)目被列為我國(guó)的重點(diǎn)工程。而在短短六十幾年里,我國(guó)在航天事業(yè)方面取得了諸多成就,也留下了許多值得銘記的時(shí)刻。

《飛向太空港》記載的就是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的事件:中國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭首次在西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)發(fā)射外國(guó)衛(wèi)星——美國(guó)的“亞洲一號(hào)”。這是我國(guó)第一次發(fā)射國(guó)外商業(yè)衛(wèi)星。這次發(fā)射的成功,在國(guó)內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響,開啟了中國(guó)航天邁出國(guó)門、走向世界的新征程。

這個(gè)事件涉及航天領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái),以及中美兩國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式、價(jià)值觀念等領(lǐng)域。同學(xué)們?cè)陂喿x的時(shí)候,可能會(huì)覺得錯(cuò)綜復(fù)雜,理不清頭緒。不過(guò),大家不用擔(dān)心,初初這么貼心,早就為大家準(zhǔn)備好妙招啦!下面就是初初請(qǐng)裴源媛同學(xué)繪制的一幅思維導(dǎo)圖。通過(guò)這幅圖,大家就可以輕松理清作品的脈絡(luò)了哦!

《飛向太空港》這本書開創(chuàng)了我國(guó)“空間文學(xué)”的先河。下面,就請(qǐng)大家?guī)е罢鞣浅酱蠛!钡男拍?,跟著初初的腳步,開始我們的征途吧!

第一步:開啟征程,探訪“星辰”

當(dāng)我們仰望星空時(shí),可能會(huì)覺得“千星一面”,其實(shí),每一顆星星都有自己的特色。所以,我們?cè)陂喿x時(shí)可不能走馬觀花,而是要細(xì)細(xì)觀察喲!初初專門為大家設(shè)計(jì)了一個(gè)觀察計(jì)劃:

第二步:勾連“星辰”,暢游“星?!?/p>

大家有沒有聽過(guò)“只見樹木,不見森林”這句話?它的意思是說(shuō),人們看事情時(shí),只看到了局部,卻看不到整體或全部。我們讀書時(shí),也要避免“只見樹木,不見森林”的情況,即不能只盯著某一章、某一節(jié)來(lái)看,只見獨(dú)立的“星辰”,而忽略了浩瀚的“星?!?。

第三招:揮毫潑墨,記錄“航程”

航海時(shí)代,幾乎所有船長(zhǎng)都有寫日記的習(xí)慣,記錄船舶在航行和停泊時(shí)所發(fā)生的重大事件。咱們?cè)阱塾巍靶呛!钡臅r(shí)候,肯定也會(huì)有很多感觸,不如動(dòng)筆把它們記錄下來(lái)吧!

同學(xué)們,又到了賞析、批注經(jīng)典段落的部分了!現(xiàn)在,初初就以第五章《我們都是地球人》的開頭部分為例,給大家提供一個(gè)批注的參考。

第五章 我們都是地球人(節(jié)選)

①發(fā)射場(chǎng)坐落于群山環(huán)抱之中。應(yīng)該說(shuō),發(fā)射場(chǎng)四周的山,才叫真正的山。那一座座山如同沉睡千年的少女,而今剛剛被人發(fā)現(xiàn)。(旁批:這個(gè)比喻頗為新奇,既然是“沉睡千年”,又如何能稱之為“少女”?想來(lái)應(yīng)該是此山長(zhǎng)久以來(lái)不為人所知,且生機(jī)盎然,所以才擁有如“少女”一般的自然美與純凈美。)如果你身臨其境,便會(huì)看到,滿山是樹,滿山是綠。幽谷是墨綠,坡地是深綠,山巔是翠綠;還有那數(shù)不清、看不盡、聞不夠的山茶、杜鵑、蘭草、野莓以及山泉、苔蘚、溪流、深潭,無(wú)不飄蕩著綠的色彩與綠的韻味。而那山、那水,那花、那草,與當(dāng)今中國(guó)最現(xiàn)代化的發(fā)射塔架和指揮大樓同處一體,相映成趣,構(gòu)成了一幅幅絕妙的稀世奇圖。(旁批:作者把發(fā)射場(chǎng)周圍的自然景色與現(xiàn)代化的發(fā)射塔、大樓相對(duì)比,把平靜悠然的生活與現(xiàn)代都市的生活相對(duì)比,突出了此處景色給人的心靈震撼。)

②倘若漫步于山野之中,你會(huì)看到半山腰上的彝家山寨,山寨升起的裊裊炊煙;你會(huì)聞到野花的芳香,泥土的氣息;同時(shí)你還會(huì)聽到清泉的叮咚,松濤的轟鳴,山風(fēng)的低語(yǔ),小鳥的輕吟,以及那松針尖上的露珠灑落在野花的脖頸或蘑菇的頭上時(shí)所發(fā)出的“滴答”“滴答”的聲響。(旁批:這句話采用排比的修辭來(lái)寫山中的聲響,摹泉聲清脆用“叮咚”,狀松濤磅礴用“轟鳴”,山風(fēng)輕柔宛如“低語(yǔ)”,鳥鳴婉轉(zhuǎn)恰似“輕吟”,用詞準(zhǔn)確生動(dòng),同時(shí)兼具情味。)于是漸漸地,你會(huì)忘掉現(xiàn)代都市強(qiáng)加給你的種種憂愁與煩惱、名利與欲望,仿佛自己又回到了嬰兒的搖籃,全身心地進(jìn)入了一種物我兩忘、心無(wú)旁騖的玄妙境界。

(尾批:選段一方面描繪了發(fā)射場(chǎng)所在地山水蔥綠、植被豐富的自然環(huán)境;一方面又描繪了這里恬靜祥和、自然淳樸的人文環(huán)境。優(yōu)美的自然和人文環(huán)境,共同營(yíng)造了和諧唯美的氛圍,既承接了上文美國(guó)人對(duì)此處風(fēng)光的迷戀神往,也進(jìn)一步反襯出下文發(fā)射官兵的艱難困苦。同時(shí),選段還與小說(shuō)第一章中“先進(jìn)與落后并存,原始與現(xiàn)代同在,是西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)的又一特色”遙相呼應(yīng),足見作者謀篇布局之匠心。)

作品以“亞洲一號(hào)”為織梭,牽引著千經(jīng)萬(wàn)緯,流貫而出;不刻意于結(jié)構(gòu),卻把一幅長(zhǎng)卷的布局處理得自然順暢,從容舒展,疏密相間,張弛有致。

——解放軍藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng) 朱向前

《飛向太空港》是對(duì)人類航天和中國(guó)航天悲壯歷程中豐富而深刻的社會(huì)歷史、人生內(nèi)容的一次頓悟,是將文學(xué)從一向表現(xiàn)人類自身關(guān)系向同時(shí)表現(xiàn)人類與宇宙的關(guān)系邁進(jìn)的一次遠(yuǎn)征。

——《小說(shuō)選刊》主編 馮立三

李鳴生的“航天七部曲”是中國(guó)航天的壯美史詩(shī)。他以高水準(zhǔn)、大規(guī)模的航天寫作,鑄就了自己在文壇作為中國(guó)航天首席報(bào)告文學(xué)作家、中國(guó)航天文學(xué)領(lǐng)軍者的地位。

——中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 丁曉原

一顆顆衛(wèi)星從西昌這片貧瘠卻溫?zé)岬耐恋厣仙?。這震撼世界的光輝業(yè)績(jī)背后,有一群樸實(shí)的中國(guó)人在默默付出。他們的名字不為人知。他們既渺小又偉大;既無(wú)足輕重,又在創(chuàng)造探索宇宙的偉業(yè)。

——揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八(5)班 朱俊琪

中國(guó)火箭“長(zhǎng)征三號(hào)”將美國(guó)衛(wèi)星“亞洲一號(hào)”送上了太空。美國(guó)見識(shí)到了中國(guó)的強(qiáng)大:短短50天,百?gòu)埿l(wèi)星測(cè)試廠房圖設(shè)計(jì)完畢;短短半年,衛(wèi)星測(cè)試廠房建成。面對(duì)外國(guó)專家的嘲諷,中國(guó)航天人迎難而上。中國(guó)航天事業(yè)成功地震驚了世界。

——揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八(5)班 陳自輝

中國(guó)的航天人堅(jiān)守航天強(qiáng)國(guó)信念,堅(jiān)守工作崗位,迎難而上,百折不撓,我為他們感到驕傲和自豪!我也想要成為一個(gè)和他們一樣,有理想、有信念、有抱負(fù)、有能力,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出貢獻(xiàn)的人!

——揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七(6)班 譚海瑩

讀罷《飛向太空港》,同學(xué)們是不是覺得心潮澎湃,迫不及待地想要與家人、朋友分享?那就請(qǐng)大家拿起手中的筆,繪制一幅思維導(dǎo)圖,用最易懂、最直觀的方式向他們介紹這部佳作吧!

批注是一種極好的閱讀方法,請(qǐng)大家試著運(yùn)用“經(jīng)典賞析苑”中的批注方法,給下段文字進(jìn)行批注吧!

通向宇宙的門前(節(jié)選)

這是一片蠻荒的土地?;臎龅拇笊剑占诺囊傲?,潮濕的云霧,發(fā)霉的礓土,歷史在這里留下的是一片空白。千百年來(lái),它如同一個(gè)昏昏沉睡的夢(mèng),連上帝似乎也忘了將它喚醒。直到20世紀(jì)70年代初,才有一支身穿綠色軍裝的神秘隊(duì)伍,從茫茫大戈壁浩浩蕩蕩而又小心翼翼地來(lái)到了這里。他們頭頂云天,腳踏青山,逢山開路,遇水架橋,在這默默無(wú)聲的大山溝里,用一雙雙長(zhǎng)滿老繭的大手支起了第一頂綠色的帳篷,點(diǎn)燃了第一團(tuán)現(xiàn)代科技文明的圣火!于是,古老蠻荒的山谷震顫了,野草叢中的小生物驚呆了,原本無(wú)欲無(wú)望、平平靜靜的山民們的日子也開始發(fā)生了莫名其妙的變化,漸漸有了生氣與活力、企盼與夢(mèng)想,同時(shí)也有了哭泣與悲傷、驚恐與焦慮。

【仿寫范本】

發(fā)射場(chǎng)的兩邊,有一個(gè)老人在雨中徘徊;還有一個(gè)老人,也在雨中徘徊。

兩個(gè)老人,一個(gè)胖,一個(gè)瘦。胖的是謝總,瘦的是任總。

兩位老總,都在觀天。

雨,還在一個(gè)勁地下個(gè)不停。兩位老總?cè)矶剂軡窳?,甚至連花白的眉梢上,也掛著點(diǎn)滴水珠;兩顆怦怦跳動(dòng)的心,在冷風(fēng)中微微地顫抖著。

任總望著東方,手指在沒有胡須的下巴上不停地抓來(lái)抹去。

謝總看著西天,兩個(gè)手掌反反復(fù)復(fù)搓了又搓。

……

雨,越下越猛了。雨水順著兩位老人的鼻梁,默默地往下流著。但兩位老人凝望著即將起飛的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭,一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地,不知是雨水還是淚水,完全浸透了兩位老人的眼眶。

忽然,一聲雷鳴從東南方向上空響起。

兩位老人的身子猛地一顫,然后對(duì)著夜空,孩子似的自言自語(yǔ)道:“怎么還打雷呢?怎么還打雷呢?……”

【范本分析】

火箭即將起飛的時(shí)候,居然下雨了,這實(shí)在是教人無(wú)比緊張。那么,作者是如何展示謝總、任總的緊張與擔(dān)憂的呢?除了運(yùn)用動(dòng)作描寫外,作者還重點(diǎn)運(yùn)用了環(huán)境描寫。雨貫穿始終,越下越猛;人徘徊雨中,越來(lái)越憂慮。景物描寫與人物描寫雙線并行,交織一處。這一純熟細(xì)膩的寫作技巧,令人贊嘆不已。

【仿寫要求】

1.仿照范本,寫一段話;

2.盡量通過(guò)動(dòng)作描寫和環(huán)境描寫來(lái)展示人物形象。

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