◎陳蓉
美的事物能夠使人們形成愉悅輕松的心理狀態(tài)。音樂鑒賞就是一個(gè)感受美、品味美的過程,能夠使人們的精神得到滿足,身心得到放松。許多人說音樂有益身心健康,并不是空穴來風(fēng),現(xiàn)在較為流行的“音樂治療”,也正是基于音樂的這一特點(diǎn)。
優(yōu)秀的音樂作品,能夠有效地調(diào)節(jié)人們的神經(jīng)系統(tǒng),提高大腦的興奮度,改善心理狀態(tài),提高人對(duì)于情感和事物感知的敏銳度,有利于緩解身心疲勞,幫助人們擺脫消極的情緒。對(duì)于平日壓力較大的人,音樂鑒賞是放松身心、宣泄情緒、釋放壓力的有效途徑。即使沒有太多的身心壓力,通過對(duì)優(yōu)秀音樂作品的鑒賞,也能夠豐富自我的內(nèi)心情感,陶冶情操,熏陶心靈,促進(jìn)個(gè)體境界的提升。在許多優(yōu)秀的音樂作品中,不僅飽含著濃厚的生活氣息,還描繪著一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的藝術(shù)形象,能夠激發(fā)人們積極向上的動(dòng)力,煥發(fā)生命的活力,改善自身的精神面貌。
一般來說,音樂鑒賞分為三個(gè)層次,分別為官能、聯(lián)想和理智。其中,官能和聯(lián)想的欣賞具有鮮明的主觀性,主要是通過個(gè)體對(duì)于音樂作品的感受來進(jìn)行理解和評(píng)價(jià)。但理智的欣賞則需要欣賞者從客觀理性的角度去進(jìn)行思考,必須要結(jié)合音樂作品的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作者的人生經(jīng)歷等多重因素來進(jìn)行理解和鑒賞。這就需要欣賞者在鑒賞音樂的時(shí)候,內(nèi)容上不能局限在音樂作品本身,角度上不能局限在音樂藝術(shù),而是要結(jié)合音樂作品相關(guān)的歷史、地理、文化環(huán)境等,進(jìn)行綜合分析,有利于擴(kuò)展欣賞者的知識(shí)面,加強(qiáng)思維的靈活性和邏輯性,從而實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。
對(duì)于音樂初學(xué)者或者沒有接觸過專業(yè)音樂知識(shí)的人來說,音樂鑒賞并不是一件容易的事情。在傾聽音樂的過程中,許多人只是在內(nèi)心有一種朦朦朧朧的感覺,但卻難以言表。對(duì)此,欣賞者可以聯(lián)系舞蹈表演的方式,來提高音樂作品鑒賞的直觀性。在人類的歷史上,音樂與舞蹈一直是緊密相連的兩種藝術(shù)形式,彼此聯(lián)系,相互交融。
基于此,我們就可以通過音樂與舞蹈結(jié)合的方式,來加強(qiáng)直觀感受,從而對(duì)音樂作品形成更加深刻的理解。比如《采茶舞曲》《天鵝湖》《西班牙斗牛舞》等耳熟能詳?shù)淖髌罚允且魳放c舞蹈水乳交融、相輔相成的經(jīng)典之作,在鑒賞這類音樂作品的時(shí)候,就可以結(jié)合舞蹈動(dòng)作來體會(huì)音樂作品所表達(dá)出來的情感與思想,也可以根據(jù)自己的理解來把握舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng),通過跟隨音樂起舞來感受音樂作品中體現(xiàn)的節(jié)奏美、旋律美等,從而加強(qiáng)自身的感受,提高審美能力。
想象鑒賞法能夠培養(yǎng)一個(gè)人的跳躍性思維,可以廣泛用于各類音樂作品的鑒賞中去,對(duì)音樂進(jìn)行自主性、創(chuàng)造性地鑒賞。想象不僅是一種富有創(chuàng)造力的思維過程,也是一種心理上的活動(dòng)。
具體來說,想象鑒賞法還可以分為整體感受法、自由想象法、聽畫結(jié)合法、角色代入法等,可根據(jù)不同類型的音樂作品來靈活選用。比如描繪性音樂作品《百鳥朝鳳》,可利用整體感受法,分析作品中的音樂的節(jié)奏、強(qiáng)弱、高低等要素,想象自己身處音樂作品中的場(chǎng)景,從總體上來感受音樂的結(jié)構(gòu)和各段之間的關(guān)系,從而獲得輕松、歡快的直觀感受。又如情節(jié)性音樂作品《梁?!?,可利用自由想象法,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),細(xì)心體會(huì)自己在聆聽過程中的所想、所感,進(jìn)而從作品中領(lǐng)會(huì)到作曲者的對(duì)于愛情的歌頌與贊美之情。
抒情性的音樂作品也是較為常見的類型,如《敦煌夢(mèng)》,可利用聽畫結(jié)合法,在感受音樂作品的同時(shí),用畫筆描繪出自己腦海中想象出來的畫面,使主觀想象與音樂作品融為一體,從而對(duì)音樂作品中的要點(diǎn)形成更為深刻的理解。
音樂作為一種反映人類生活現(xiàn)實(shí)與思想情感的藝術(shù)活動(dòng),對(duì)于人的身心發(fā)展有著重要的積極意義。但音樂鑒賞能力并非與生俱來,也不可能一蹴而就,而是需要通過不斷地學(xué)習(xí)音樂知識(shí),并聆聽大量的優(yōu)秀音樂作品,才能全面、深入地理解音樂作品的內(nèi)涵,體會(huì)其中的思想情感,推動(dòng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)音樂素養(yǎng)得到全面的發(fā)展。