李岡 劉敏
習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí),提出了“思想認(rèn)識(shí)到位、檢視問(wèn)題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位” 的具體要求,為各地各部門深入開展好主題教育指明了努力方向、提供了基本遵循。
聚焦“深學(xué)”,學(xué)而信、信而行,抓思想認(rèn)識(shí)到位
開展主題教育,是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、筑牢共同奮斗思想基礎(chǔ)的有力舉措。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有思想認(rèn)識(shí)先到位,行動(dòng)才會(huì)自覺。
做到思想認(rèn)識(shí)到位,就要學(xué)而信。切實(shí)把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿主題教育全過(guò)程,把《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的深入學(xué)習(xí)研討,在持續(xù)走心、走深、走實(shí)的過(guò)程中,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
做到思想認(rèn)識(shí)到位,就要信而行。在深入學(xué)、全面學(xué)、學(xué)以致用上下功夫,始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)深悟透總書記重要講話和重要指示批示精神,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)思想認(rèn)識(shí)是否到位,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)把主題教育不斷推向深入。
突出“細(xì)查”,查而準(zhǔn)、準(zhǔn)而實(shí),抓檢視問(wèn)題到位
開展主題教育,要以檢視問(wèn)題為關(guān)鍵,以徹底的自我革命精神解決那些動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問(wèn)題。
做到檢視問(wèn)題到位,就要查而準(zhǔn)。深刻對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,通過(guò)個(gè)人自查、相互幫查,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,把根源挖深、挖透,不避重就輕,不遮遮掩掩,切實(shí)把問(wèn)題找全、找準(zhǔn)。
做到檢視問(wèn)題到位,就要準(zhǔn)而實(shí)。直接奔著問(wèn)題去,在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、認(rèn)真反思檢查的基礎(chǔ)上,查一查工作作風(fēng)、精神狀態(tài)過(guò)不過(guò)硬,找一找初心使命、為民宗旨牢不牢固,看一看貫徹落實(shí)、履職盡責(zé)到不到位。聚焦民生、審視自身、強(qiáng)化落實(shí),以求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的精神把問(wèn)題查真、查實(shí)。
著力“真改”,立得住、行得通,抓整改落實(shí)到位
開展主題教育,目的是抓落實(shí),根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“要抓實(shí)、再抓實(shí),不抓實(shí),再好的藍(lán)圖只能是一紙空文,再近的目標(biāo)只能是鏡花水月”。
做到整改落實(shí)到位,就要立得住。真刀真槍、動(dòng)真碰硬、對(duì)癥下藥,堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題、是誰(shuí)的問(wèn)題就由誰(shuí)來(lái)解決;該完善的體制機(jī)制要完善起來(lái),該堵塞的漏洞要堵塞好;“輕癥”該紅臉的紅臉,該出汗的出汗,“重癥”該下猛藥的下猛藥,該動(dòng)手術(shù)的就動(dòng)手術(shù)。
做到整改落實(shí)到位,就要行得通。以解決實(shí)際問(wèn)題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓鐵有痕、踏石留印,防止雷聲大雨點(diǎn)小,虎頭蛇尾、久拖不決,一項(xiàng)一項(xiàng)改到位,切實(shí)使問(wèn)題歸零、不留尾巴;對(duì)整改落實(shí)的問(wèn)題采用臺(tái)賬化管理,對(duì)已整改的問(wèn)題要鞏固提高、避免反復(fù),對(duì)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題要立行立改、對(duì)號(hào)銷賬;回應(yīng)民生所呼、回應(yīng)基層所需,通過(guò)整改,改出成果、改出實(shí)效,切實(shí)提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平。
注重“引領(lǐng)”,走在前、做在先,抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位
火車跑的快,全靠車頭帶。主題教育搞得好不好,組織領(lǐng)導(dǎo)是保障。干部干部,“干”字當(dāng)頭,主題教育必須從領(lǐng)導(dǎo)干部做起、從領(lǐng)導(dǎo)干部干起。
做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,就要走在前。充分發(fā)揮頭雁效應(yīng),理論學(xué)習(xí)上,組織好集體學(xué)習(xí),抓好個(gè)人自學(xué),自覺做到先學(xué)一步、學(xué)深一層,學(xué)思用結(jié)合、知信行合一;調(diào)查研究上,抓好統(tǒng)籌,帶頭深入開展調(diào)研,抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化;檢視問(wèn)題上,力求全面、深入、深刻,主動(dòng)接受干部群眾監(jiān)督,帶頭力戒形式主義、官僚主義,先改起來(lái)、改實(shí)一步。
做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,就要做在先。領(lǐng)導(dǎo)干部是“領(lǐng)頭羊”“主心骨”,要求別人做到必須自己先要做到,帶頭聽令抓落實(shí)、以身作則當(dāng)標(biāo)桿,帶頭為民解憂謀發(fā)展、擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)表率,真正干在前線、沖在最前,以自身實(shí)際行動(dòng)樹立一面旗幟,用榜樣引領(lǐng)方向,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
(作者單位:自治區(qū)黨委編辦;自治區(qū)商務(wù)廳)
責(zé)任編輯:李貴文