肖少華
(福建省泰寧縣文化館,福建 泰寧 354400)
社會(huì)發(fā)展步伐的加快讓人們的物質(zhì)生活水平得到了飛速提升,在此階段,人們所追求的不再是單純的吃飽穿暖,而是對(duì)精神文化的需求。精神文化日益提高,也讓越來越多的人們將目光放在了各種各樣的群眾活動(dòng)上。音樂是群眾活動(dòng)中非常重要以及常見的組成部分,很多人們通過音樂找到了心靈的寄托,找到了自己業(yè)余時(shí)間的快樂來源,讓群眾音樂活動(dòng)在整個(gè)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮出其更加積極的作用。提高全民音樂素養(yǎng)的同時(shí),也讓越來越多的人認(rèn)識(shí)到,在物質(zhì)豐富的今天,我們需要更多的精神文化生活來讓人生變得更加幸福。
在實(shí)際開展群眾音樂活動(dòng)輔導(dǎo)時(shí),需要考慮到工作形式,不同的工作形式會(huì)帶來不同的效果。與音樂教育相似,音樂輔導(dǎo)同樣也是審美教育中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,如果選擇的工作方式不對(duì),則無法達(dá)到預(yù)期的效果。在素質(zhì)發(fā)展的今天,對(duì)于人們素質(zhì)的提升,以及德智體美勞全面發(fā)展都提出了新的要求。音樂一直以來都是人們生產(chǎn)活動(dòng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過音樂可以讓不同階層,不同喜好的人聚在一起,共同欣賞同一種美好。但是由于不同地區(qū)所喜歡的音樂形式不同,這也要求在開展音樂輔導(dǎo)工作時(shí)做好區(qū)域性劃分,對(duì)于不同的人民進(jìn)行綜合性,全面性的考慮,只有這樣才可以讓越來越多的人民群眾都認(rèn)識(shí)到,對(duì)群眾音樂活動(dòng)開展音樂輔導(dǎo),不是為了干預(yù)活動(dòng),而是讓活動(dòng)更加科學(xué)合理地展開,為人民的音樂素質(zhì)提高做出積極的貢獻(xiàn)。其中主要有以下三種工作方式:第一種,針對(duì)老年人群開展音樂活動(dòng)。在我國(guó)社會(huì)中老年人群一直都是一個(gè)獨(dú)特的人群,即黨的十八大之后,開展了有關(guān)養(yǎng)老的一系列政策,我國(guó)一直推行的是文化養(yǎng)老,也就是說讓老年人在日常生活中做到老有所樂、老有所依、老有所養(yǎng)。要求音樂輔導(dǎo)教師必須要擁有耐心、細(xì)心,不可以在對(duì)老年人開展音樂輔導(dǎo)時(shí),出現(xiàn)粗暴煩躁的情緒。老年人從音樂中獲取更多的活力與生機(jī)。我國(guó)很多老年人都面臨著心理亞健康的問題,他們認(rèn)為在步入老年之后就失去了社會(huì)影響,失去了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),為此,自尊心與自信心都受到了非常大的打擊。通過音樂輔導(dǎo)以及群眾音樂活動(dòng),能夠讓老年人找到自己生活的樂趣,獲取更多的生命活力。老年人在音樂方面有著非常絕妙的技巧,可以讓他們通過自身的閱歷,通過自身的想法來創(chuàng)造出屬于他們的音樂??茖W(xué)、合理的引導(dǎo),不僅可以通過對(duì)老年人音樂輔導(dǎo)能讓老年人做到老有所依、老有所樂。同時(shí)也能夠提高我國(guó)傳統(tǒng)音樂的發(fā)展與傳承,很多老年人所喜愛的音樂是上一輩代代流傳的音樂,與當(dāng)前的流行音樂不同,有很多音樂是后一輩人不知道且不了解的。這些傳統(tǒng)的音樂代表了我國(guó)傳統(tǒng)文化,需要一代一代人對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)跟保留,這也是傳統(tǒng)特色音樂中所蘊(yùn)含的歷史信念。第二種,需要定期的開展音樂比賽項(xiàng)目,這種方式也可以讓很多的群眾音樂活力不斷增加。比賽的目的不是為了爭(zhēng)第一、爭(zhēng)第二,而是讓人民群眾音樂活動(dòng)得到更多的重視,讓更多的人民喜歡上音樂,愛上音樂。要求我國(guó)各地區(qū)的文化部門必須要積極地開展各種各樣不同主題、不同風(fēng)格的音樂比賽,通過實(shí)際的比賽,提高群眾音樂欣賞的水平以及演唱的水平,讓廣大群眾通過比賽來提高自身的,音樂素養(yǎng)。第三種,可以讓更多的群眾音樂輔導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)。社區(qū)是我國(guó)為了社會(huì)發(fā)展而提出的一個(gè)概念,它是一個(gè)小的社會(huì),也是一個(gè)小的政府,通過社區(qū)來與更多的居民進(jìn)行交流與溝通。社區(qū)的目的就是為了讓居民的意見和想法反饋到政府,讓音樂輔導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),就是在提高所有廣大人民的音樂素養(yǎng),讓廣大人民認(rèn)識(shí)到政府在積極地推進(jìn)音樂發(fā)展,在推進(jìn)群眾音樂活動(dòng)。
在開展音樂輔導(dǎo)時(shí),也需要考慮到不同的工作方式,可以獲得更多的工作效率。在目前我國(guó)很多地區(qū)開展音樂輔導(dǎo)工作中,主要采取了以下幾種方法:第一種,通過音樂基礎(chǔ)訓(xùn)練法。很多群眾音樂活動(dòng)的參與者自身并沒有接觸過任何的音樂輔導(dǎo),也就是說完全是按照自身的想法、自身的經(jīng)驗(yàn)去歌唱、去表演。通過輔導(dǎo)訓(xùn)練讓演唱者在實(shí)際演唱歌曲時(shí),真正的感受到音樂中所具有的魅力以及情感,準(zhǔn)確掌握音樂的節(jié)奏,在歌唱時(shí)以及表演時(shí)可以提高音樂活動(dòng)的有效性,讓音樂活動(dòng)變得更加具有意義,能夠提高全民音樂素養(yǎng)。從教學(xué)的初始階段一定要注重學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)的過程中需要考慮到講課的方式,不能選擇填鴨式的教學(xué)方式進(jìn)行授課,而是需要以互動(dòng)的方式來掌握群眾音樂的基本知識(shí),由淺入深,逐步加快廣大人民群眾學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)度。第二種,由簡(jiǎn)單到困難的方法,在音樂輔導(dǎo)工作人員歌唱的過程中,需要對(duì)每一位演唱者的音樂鑒賞能力以及音樂的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力進(jìn)行細(xì)致的觀察,以此才能發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)于音樂天賦也是不同的。對(duì)于一些音樂天賦較差的人員,作為音樂輔導(dǎo)教師,可以先講授一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱或者小合唱,從簡(jiǎn)單到困難不僅可以迅速提高音樂素養(yǎng),同時(shí)也讓更多的人感受到音樂的魅力。而對(duì)于音樂天賦較高的人,則可以教授一些難度較大的音樂課程,讓他們起到帶領(lǐng)群眾發(fā)展的目標(biāo),這種循序漸進(jìn)的方式,能夠提高全民的音樂感悟能力,以及音樂素養(yǎng)。第三種,由點(diǎn)到面的方式。在輔導(dǎo)群眾音樂活動(dòng)時(shí),作為輔導(dǎo)人員可以選擇一些音樂天賦較高的人來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),讓他們充分發(fā)揮帶頭作用,在輔導(dǎo)員不在的情況下由他們來進(jìn)行講解,通過民眾與民眾之間的互相學(xué)習(xí)交流音樂素養(yǎng)提高是最快的。
為了讓我國(guó)群眾音樂活動(dòng)能夠更加順利的開展,在實(shí)際開展時(shí)需要采用一定的措施與策略來幫助這一活動(dòng)順利進(jìn)行,其中主要有以下幾點(diǎn):第一,要在音樂活動(dòng)開展時(shí)樹立正確的思想觀念。如果一個(gè)活動(dòng)的主題觀念是錯(cuò)誤的,則這一活動(dòng)將無法在我國(guó)社會(huì)順利的開展,群眾音樂活動(dòng)也是同樣的,在開展群眾音樂活動(dòng)時(shí),必須要樹立正確的音樂活動(dòng)開展理念,也就是說,必須要讓本次音樂活動(dòng)是為了國(guó)民身心健康作開展的,而不是為了宣揚(yáng)其他的思想或者理念。在開展音樂活動(dòng)時(shí),也需要充分的認(rèn)識(shí)到音樂輔導(dǎo)工作的重要意義,它能夠提高全民音樂素養(yǎng)的同時(shí),也能夠讓越來越多的人感受到屬于音樂獨(dú)有的魅力。群眾音樂活動(dòng)可以加強(qiáng)我國(guó)民眾的團(tuán)結(jié)性,讓民眾與民眾之間的溝通交流不斷加強(qiáng)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高速發(fā)展的今天,越來越多的人習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)來與其他人進(jìn)行交流,而面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)也越來越少。這種交流的減少讓人與人之間缺少了信任,對(duì)于社會(huì)發(fā)展本身也是起到了一定的消極影響;然而應(yīng)用群眾音樂活動(dòng),并且在其中樹立正確的發(fā)展理念,能夠讓越來越多的人在日常生活中與人交流。同時(shí)努力的跟上音樂輔導(dǎo)工作中的內(nèi)容,才能提高群眾音樂活動(dòng)有效性與積極性,讓群眾音樂活動(dòng)在社會(huì)中發(fā)揮出其積極的作用。第二,開展群眾音樂活動(dòng)是必須要選擇科學(xué)合理的開展方式,認(rèn)識(shí)到任何一種活動(dòng)的開展都不是隨時(shí)隨地的,而是需要有原則的、有意義的進(jìn)行開展。如果簡(jiǎn)單的隨時(shí)隨地開展某項(xiàng)活動(dòng),這種活動(dòng)便是不可取的。
開展群眾音樂活動(dòng),能夠積極推動(dòng)我國(guó)精神文明建設(shè),并且豐富人們的業(yè)余生活,提高全面小康社會(huì)建成,也能夠讓人們?cè)谌粘I钪懈械叫腋:涂鞓?。開展活動(dòng)需要用不同的方式來逐步開展,只有這樣,才能夠真正發(fā)揮出群眾音樂活動(dòng)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)人文音樂素養(yǎng)提高的作用。第三,科學(xué)選擇合理的音樂。在群眾音樂開展時(shí),選擇合理的音樂是十分重要的,如果選擇的音樂會(huì)帶來消極的影響,則音樂活動(dòng)的開展就無法發(fā)揮出預(yù)期效應(yīng)。為此,在選擇音樂時(shí),盡可能選擇與人民群眾生活密切相關(guān)的,或者能通過音樂感受到活力,感受到幸福。
綜上所述,對(duì)群眾音樂活動(dòng)進(jìn)行音樂輔導(dǎo),對(duì)推進(jìn)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)全民小康社會(huì)建設(shè)有著非常積極的影響。目前,我國(guó)越來越多的地區(qū)都在開展群眾音樂活動(dòng),這些活動(dòng)的順利展開不僅可以推動(dòng)我國(guó)音樂事業(yè)的快速發(fā)展,也能夠推動(dòng)出新的社會(huì)文化誕生,但是在實(shí)際活動(dòng)開展時(shí),還需要采取不同的措施,來幫助這一活動(dòng)走向正面的開展方向。