黃天寧

今天是星期一，一節(jié)讓我又愛又恨的音樂課從“課程包”里飛奔進(jìn)了教室。上課鈴聲剛剛響起，音樂老師像一陣?yán)子暌粯颖е鴰妆緯?，騰云駕霧進(jìn)入了教室。老師走到講臺(tái)中央站定，開始講課?？礃幼舆@節(jié)課極其普通，但它卻給我們帶來了一場(chǎng)如同過山車似的“跌宕音樂戰(zhàn)”，讓我們來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)。

我還沒緩過神來，前奏曲便如火如荼地開始了。音樂老師站在講臺(tái)上揮舞著“指揮棒”，給我們這個(gè)“軍區(qū)”的成員下達(dá)了指令：“馬上就要音樂比賽了，這節(jié)課我們把位置排一下。”因?yàn)榭斓街形缌?，外面的一草一木都被灼熱的太陽照射著，金光向四周擴(kuò)散開來，似一只張牙舞爪的獅子。我的心就如這太陽一樣灼熱?！坝忠竞荛L(zhǎng)時(shí)間了！”我唉聲嘆氣道。同學(xué)們就像外面的花草一樣低下了頭。但既然來上課了，就只能安靜地把這支“交響曲”聽完。

同學(xué)們聽從音樂老師的指令，如一條龍一樣，紛紛往上涌，腳步變成了一支沉重的歌。霎時(shí)間，黑壓壓的人團(tuán)擠在了一個(gè)狹小的空間里，水泄不通。沒有了音樂老師的指令，“程序”一下子錯(cuò)亂了。教室后面的柜子仿佛亮起了五彩繽紛的燈，跳起了“迪斯科”。有的同學(xué)正在群體中被擠來擠去，頗似一塊“任爾東西南北風(fēng)”的肉餅被壓來壓去;有的則嬉皮笑臉地駕駛著沖鋒車，得意地向前行進(jìn);有的臉上做出各式各樣古怪的表情，跳躍著，浮動(dòng)著。

不知誰停止了游戲，其他人也跟著停止了。音樂老師的眼睛變成了一條線，臉繃緊了，虎視眈眈地盯著我們?！翱谒畱?zhàn)斗”開啟，一束束無形的水珠落在我們的臉上。我們像被施了“定身術(shù)”，片刻之后，音樂老師用她的“手指遙控”，把我們控制到各自的位置。站了許久，才開始播放音樂。這時(shí)，每個(gè)人的“馬達(dá)”都好像生銹，了真一般，聲音就像剛剛掉下一只螞蟻一樣。音樂老師像打了雞血一般，不斷地鼓舞著我們，試圖喚醒我們的斗志。我們的聲音終于從“昏昏欲睡”到“直沖云霄”。最終，下課鈴聲終結(jié)了這次練習(xí)，給交響樂畫上了休止符。

同學(xué)們歡呼著，簇?fù)碇隽碎T。驕陽仍是那么肆意，那么火熱，但我的心卻沒有了剛才的火熱，而被這“迪斯科”變得極其涼爽。這次音樂課“三部曲”好比是一場(chǎng)過山車，每個(gè)人都感受到了前所未有的跌宕！