郭慧慧

核心提示

他是身懷“鐵布衫”“金剛力功”等諸多絕技的少林寺三十一世皈依弟子，法號釋德君;他1989年創(chuàng)辦孟州少林武術(shù)院，身為“河南省優(yōu)秀校長”“中華武術(shù)傳播大使”“全國優(yōu)秀武術(shù)教育家”，近30年來弘揚少林精神，頌揚中華美德，傳武授德，文武交融，桃李滿天下;他是河南省武術(shù)協(xié)會副主席、焦作市政協(xié)第十屆常委、洛陽師范學院客座教授、孟州市武術(shù)運動協(xié)會主席;他文武雙全，主講示范了《少林傳統(tǒng)功夫》系列電視教學片，出版了13本中英文武術(shù)專著;他是孟州“雷鋒”，行善樂施，收養(yǎng)孤兒數(shù)十名，不求回報。他就是耿軍。

近日，少林與太極雜志社特地專訪了耿軍先生。他與本刊記者娓娓道出他那平凡卻又傳奇的經(jīng)歷。

心扎武術(shù)根始入少林門

幼年時候的耿軍，經(jīng)常聽父親講述中華五千年的英雄故事。在岳飛抗金兵、戚繼光抗倭寇、霍元甲威震洋人等英雄事跡的熏陶下，幼小的耿軍心里埋下了對武術(shù)喜愛的種子。尤其是1982年放映的電影《少林寺》，影片中剛?cè)嵯酀纳倭秩⒊錾袢牖捏肴?、騰落舒展的地趟拳、游龍似鳳的醉劍等無一不吸引著他的眼球，同時更激起了他對武術(shù)的熱情以及當天下第一的欲望，武術(shù)的種子也就此破土發(fā)芽，一發(fā)不可收。他也因此默默立志：習好武藝，精忠報國。

在這種志向的指引下，1983年，僅上初中的耿軍便只身來到嵩山少林寺學習武藝。

進入少林門之后，他開始了練武學藝的生涯。無論冬夏，每天清晨5點，耿軍就起床，在少溪河里洗完澡后便開始爬達摩洞鍛煉身體。他爬達摩洞主要有兩種方式：一種是跑達摩洞，在石臺階上跑兩個來回;一種是爬達摩洞，四肢著地，宛若動物般往上爬，以此來鍛煉肌肉、提高機能、磨煉意志。爬到達摩洞頂后，他會在達摩老祖面前叩拜，以保佑他早日修成正果。

談及達摩祖師，他說：“我的師父經(jīng)常給我們講達摩祖師面壁九年終修成正果的故事，告誡我們修行只有修到極處，才能明心見性，守性不移，功行圓滿，進入無上的新境界?！彼矔r刻謹記師父教誨，安心習武、未曾有一絲一毫懈怠。

爬達摩洞，須耗時1小時左右。然后耿軍吃完簡單清淡的早飯，就會到后山練功。早期的耿軍主要練基本功，如踢腿、拔筋、沖拳、站樁，師父在一旁指點?！盎竟Φ木毩暿亲罨A(chǔ)的，也是最重要的一個環(huán)節(jié)。任何人都不可能一蹴而就，須每天訓練、逐步提升，同時不斷自我完善。”“少林的基本功就像蓋房子打地基一樣，只有基礎(chǔ)打好了，才能有更高的建樹?！惫④妼煾傅脑捓斡浻谛?，而這些少林基本功也為后來耿軍武藝的突飛猛進打下了基礎(chǔ)。

到了晚上坐禪時間，剛開始時，耿軍對于佛經(jīng)只是一知半解，聽得稀里糊涂，但是“師父對我們說這是為了讓我們磨煉心境，讓我們浮躁的心能夠真正靜下來”。耿軍聽師命，遵師囑，過了一段時間，他對關(guān)于人生的哲理和練武的訣竅有了進一步認識。

就這樣日復一日，讓他養(yǎng)成了堅韌不拔的習性，后來，被譽為“少林三大長老”之一的素法大師看到耿軍如此吃苦耐勞，勤學苦練，就破格收其為關(guān)門弟子，并賜法號“釋德君”。從此，耿軍開始真正學習少林功夫。

寶劍鋒從磨礪出

梅花香自苦寒來

拜素法大師為師后，耿軍依舊每日天不亮就開始習練武藝，無論嚴寒還是酷暑，他都堅持下來。他每日虛心向素法大師請教，在素法大師的指點下，已將鐵布衫、少林拳、少林器械等練得爐火純青。

素法大師看到這些高興異常。為了讓他對武術(shù)有更深造詣，素法大師又推薦耿軍拜入當時的少林當家和尚素喜法師門下。

對于這兩位恩師，耿軍也是滿懷感激之情。“素法師父博采眾長，不僅會少林功夫，還會多個門派的功夫，我們受益匪淺，學到了很多別人學不到的東西?！薄八叵矌煾笍男〕黾遥惠呑訄允厣倭炙?，從他身上我感受到了一顆大德高僧普度眾生的佛心?！薄皟晌粠煾覆粌H教我武功，還教我為人處世的道理和待人接物的禮節(jié)?！?/p>

1985年以后，學有初成的耿軍開始云游四方，拜訪名師。他先經(jīng)兩位恩師引薦，先隨螳螂拳第七代傳人李占元，后隨武當盤龍門第九代傳人張加陵大師、金剛力功第二十三代傳人于憲華等大師學習武藝，系統(tǒng)地學習了螳螂拳法、盤龍氣功、金剛力功等功法。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。耿軍經(jīng)過6年的勤學苦練，成了身懷“鐵布衫”“金剛力功”等諸多絕技的少林寺三十一世皈依弟子。

博觀而約取厚積而薄發(fā)

正所謂“天下風云出我輩”，1989年，年僅21歲的耿軍懷著欲當天下第一的豪情壯志以及一身絕技，開始“江湖闖蕩譜新詩”。

1993年，參加第三屆鄭州國際少林武術(shù)節(jié)，他的二指斷石、頭斷雙鋼板技驚四座，成為此次武術(shù)節(jié)的閃光點，最后獲得螳螂拳和春秋大刀兩項金牌。1995年，他參加第二屆中華民間武藝精粹表演賽，憑借其精湛的武藝，最終獲得象征少林武術(shù)最高榮譽的“達摩杯”。1996年2月，他和地方政府聯(lián)合

舉辦“孟州杯”全國武林精英邀請賽，賽事盛況空前，觀眾達到4萬多人。

1997年，他在第一屆馬來西亞國際武術(shù)節(jié)上表演金剛二指斷石，點斷3.5厘米厚的石條?！爸灰娝鸵欢猓砸煌ｎD，提指猛擊石條，只聽得‘啪一聲，半個石條應聲落地?！彼谋硌葑尙F(xiàn)場觀眾瞠目結(jié)舌、大飽眼福，被世界各大媒體爭相報道。從此，少林功夫與耿軍在馬來西亞成為一種神圣。每年的賽事，耿軍都會受到邀請，同時也有不少武術(shù)愛好者不遠萬里慕名前來拜師學藝。

1998年，他在黎巴嫩國家武術(shù)節(jié)上再次表演絕技，震驚中東。隨后他在黎巴嫩講學授課一個月，傳播弘揚中華武術(shù)，也成了我國武術(shù)界在中東地區(qū)最有影響力的人物之一。在他回國之際，當?shù)厝藗冇悯r花和歌聲來表達這種依依惜別之情。黎巴嫩國家體育館和孟州少林武院締結(jié)為友好單位，每年互派來使共敘武術(shù)與體育的發(fā)展大計。

1998年7月，他承辦河南省第三屆武協(xié)杯武術(shù)比賽，該賽為河南省民間承辦省級比賽開了先河。

2000年6月，他和焦作市旅游局聯(lián)合舉辦了全國“云臺山杯”武術(shù)散打擂臺賽。

憑借著一身驚人的絕技和過人的膽識，名不見經(jīng)傳的耿軍碩果累累，一舉先后獲得武術(shù)比賽的4塊少林拳金牌、多個優(yōu)勝獎、優(yōu)秀獎等。

經(jīng)過十多年的磨煉與打拼，他儼然由一個初出茅廬的少年搖身一變成了一代宗師，印證著少林武術(shù)的博大精深。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。雖取

得喜人成績，但他仍在為傳播和弘揚中華武術(shù)不懈奮斗。

2015年，他擔任瑞典武術(shù)搏擊冠軍賽頒獎嘉賓，應參賽隊員的要求，即興表演了曾在中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)上揚名國際武壇的拿手絕技：二指斷石和玻璃杯上斷鋼條。他的表演震驚了現(xiàn)場所有觀眾。

2017年，他在美國發(fā)起舉辦了紐約國際武術(shù)錦標賽。

2018年8月，由他發(fā)起的馬來西亞國際武術(shù)節(jié)已是第四屆，規(guī)模逐年擴大。

2018年，他作為專家出席由少林寺藥局承辦的2018世界禪養(yǎng)功法展示大會，為宣傳和弘揚中華武術(shù)不遺余力……

傳授技藝辦武院

培育學生修文武

少林武術(shù)是中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶，其歷史久遠，積淀深厚;其內(nèi)容豐富，多姿多彩。而早在1989年，初入江湖的耿軍就開始冷靜思考這樣的問題：如何才能更好地傳承并發(fā)揚少林武術(shù)、弘揚少林精神呢？如何才能讓更多的人學會少林武術(shù)，并了解少林武術(shù)的精髓呢？

那時，一個決定在他腦海里誕生：辦一所少林武術(shù)學校！

耿軍說干就干的性格使得他立馬開始著手借錢、尋找場地籌辦武院。知子莫若父，給幼年耿軍講英雄故事的父親這次給年輕的耿軍講了人生道理：找準自己的方向，走下去;認準了辦武院，就勇于堅持下去。父親還主動拿出了自己積攢多年的幾千元錢資助他辦武院。接過父親的錢，耿軍百感交集。他暗自下定決心：自己一定不辜負父親的重望，把學校辦出個樣子來！1989年8月，耿軍懷揣從父親手

里接過的幾千元錢，在租來的一片廢棄廠區(qū)里，創(chuàng)辦了孟州少林武院，開始了他的“傳道授業(yè)解惑”之路。

孟州少林武院創(chuàng)辦之初，面臨著師資不夠、資金不足等困難，但是耿軍不輕言放棄：師資不夠，他就親自上陣，又當校長，又當老師;資金不足，他用完自己所有積蓄后抵押自家的房子以保證學校正常運轉(zhuǎn)、教師正常教學、學員正常生活。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。耿軍就這樣起早貪黑地忙碌著，即使是在武院初有起色之后，他依舊為武院任勞任怨。

在他和全體員工的努力下，武院學員日益增多。他看到現(xiàn)下有這么多孩子喜歡少林武術(shù)，想到中華武術(shù)后繼有人，也相信少林武術(shù)發(fā)揚光大指日可待。他在欣慰之余又有憂慮：這些孩子素質(zhì)良莠不齊，習武動機不盡相同。孩子們有武術(shù)傍身，如果能“行俠仗義”、助人為樂、弘揚中原文化固然是好的，但是若他們動機不純、素質(zhì)不高，很可能會給社會帶來隱患;即使不學壞，個別學員“大字不識一個”，四肢發(fā)達，頭腦簡單，如何能適應日新月異、高速發(fā)展的社會？耿軍決定：一定要注重文化學習，對他們的思想加以引導。于是他在武術(shù)課的基礎(chǔ)上，增加了文化課，后來又增加了政治課，確保武院的學員們能夠成為文武兼修、德才兼?zhèn)?、樂于奉獻的人。從此校園里書聲瑯瑯、拳聲呼呼，各種聲音交織成了世間最美妙的音樂。

他的學生也沒有辜負他的一番苦心。1993年，耿軍的學生在全國首屆氣功武術(shù)絕技大賽上一舉奪得7項第一名，囊括了硬氣功、散打項目的金牌，成為比賽中最引人矚目的代表隊。此后，孟州少林武術(shù)院的旗幟飄在各牌，成為比賽中最引人矚目的代表隊。此后，孟州少林武術(shù)院的旗幟飄在各類比賽場地，摘金奪銀如探囊取物。孟州少林武術(shù)院的獎牌柜一再加大，最后由一個展柜擴展為兩個房間。

從他這里畢業(yè)的學生們，有的走出國門，到新加坡、日本、韓國、法國、英國、美國等國家開館授徒;有的投身影視界，成為走紅明星;有的獻身武術(shù)教育事業(yè)，成為高校老師。無論他們身份如何，他們都在為傳播中華武術(shù)的精華做貢獻。

值得一提的是，隨著《南北少林》《龍在少林》《笑傲江湖》《再進大別山》《赤壁》《爭霸傳奇》《倚天屠龍記》等影片上映，他的弟子楊建民、喬亞磊、邢永濤等矯健的身姿紛紛亮相，惹人注目，為武校爭光添彩。

建校近30年來，耿軍始終秉持“文以載道，武以宣德，文武兼修，德才兼?zhèn)洹钡霓k學宗旨。在這所德智體美勞全面發(fā)展的學校里已經(jīng)累計培訓學員萬余名，直接為公安、武警、消防、治安單位輸送各種人才3000多人，600多人在省級以上武術(shù)比賽中獲獎，30余人獲全國武術(shù)冠軍。

如今的孟州少林武術(shù)院已成為黃河以北最大的武院，分設(shè)小學、初中、高中3個教學部和國際教學中心。武院的辦學成績得到了國家和社會的充分肯定，先后被評為“一級武院”“全國十大武術(shù)教育基地”“河南省十佳武院”“焦作市誠信辦學單位”“青少年武術(shù)修練基地”“洛陽師范學院武術(shù)教學基地”等。

美國、英國、法國、俄羅斯、日本等國家的武術(shù)團體多次到孟州少林武術(shù)院參觀訪問，學習交流。

著書不倦傳初心

收養(yǎng)孤兒顯大愛

數(shù)十年苦心孤詣的勤習深思，成就了耿軍的武學造詣;近三十年堅持不懈的言傳身教，啟發(fā)了他對少林武學的獨特見解。

耿軍主講示范的36集《少林傳統(tǒng)功夫》系列電視教學片和《少林護寺十三關(guān)》《少林看家拳對打》等13本中英文武術(shù)專著，被列入“中華武術(shù)展現(xiàn)工程”，并已由人民體育出版社和臺灣大鵬出版社先后出版發(fā)行，填補了少林武術(shù)著作只有中文簡體版，而沒有繁體版和英文版的空白。

《少林傳統(tǒng)功夫》系列叢書主要內(nèi)容為梅花拳、炮拳、看家拳、羅漢拳等30多個少林傳統(tǒng)套路和實戰(zhàn)技法，部分還是耿軍的獨到心得。該叢書采用中英文對照，使外國愛好者無語言障礙，讓國內(nèi)外讀者都受益匪淺。

身懷絕技的耿軍俠骨柔腸，熱衷于福利事業(yè)。耿軍目前已收養(yǎng)了10名孤兒。這些孤兒是不幸的，他們過早地失去了父母的庇護，感受不到家庭的溫暖，享受不了良好的學校教育;他們是幸運的，因為他們遇到了耿軍這個“慈父”。在耿軍的照顧下，他們過上了舒適的生活、享受著“父親”的關(guān)愛、在教室里學習或在操場上練武，就這樣幸福地、慢慢地長大。他們是知恩圖報的，長大工作后時常會來看望耿軍，有的選擇了在武院工作來報答耿軍的養(yǎng)育之恩。

他著書不倦，勤耕不輟，精業(yè)篤行，為傳承中華文化不遺余力;他是孟州“雷鋒”，行善樂施，收養(yǎng)孤兒數(shù)十名，彰顯大愛。

改革開放四十年

深情寄語引深思

盡管少林武術(shù)博大精深，早在2006年，國家已將少林功夫列入我國首批國家級“非遺”名錄，但也從側(cè)面映射出少林武術(shù)瀕臨危境的無奈事實。耿軍對此狀雖有憂慮，但他更多的是自信，他堅信在一代代武術(shù)傳承人的帶領(lǐng)下，會更好傳承少林武術(shù)，形成民族文化自信，提升國際影響力。

他說，改革開放40周年，中國武術(shù)的發(fā)展道路是曲折的。近年來，國家更加注重武術(shù)的觀賞性和健身價值。他希望國家有關(guān)部門能同時注重傳統(tǒng)武術(shù)格斗價值的挖掘，齊頭并進，使中華武術(shù)能在當前的全民健身活動做出貢獻，在提升文化影響力發(fā)揮應有作用。