■楊曉鳳 劉洋(楊曉鳳,國網(wǎng)陜西省電力公司西咸新區(qū)供電公司;劉洋,國網(wǎng)陜西省電力公司商洛供電公司)
電力企業(yè)在我國的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著重要的位置,電力基本是一切經(jīng)濟活動的基礎(chǔ)。但是電力企業(yè)畢竟也是一個企業(yè),若想要獲取較好的經(jīng)濟效益, 電力企業(yè)生存和發(fā)展也需要得到客戶的支持,所以做好電力企業(yè)的客戶服務(wù)是很有必要的。而電力企業(yè)的窗口是直接與客戶接觸的,所以加強電力企業(yè)的窗口建設(shè),是電力企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的必由之路,是電力企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提保障。班組這個組織單位是企業(yè)中的基礎(chǔ),屬于企業(yè)中的基層組織單位。麻雀雖小,五臟俱全。班組雖然是最小建設(shè)單位,但是在企業(yè)當(dāng)中,班組發(fā)揮著核心和基礎(chǔ)作用,與個方面各層次的單位組織之間都存在有密切的聯(lián)系,有著齊全的組織層次。同時,班組作為企業(yè)的細(xì)胞,其內(nèi)部系統(tǒng)十分明晰,其工作系統(tǒng)當(dāng)中處于不同職位中的人群都能夠很好地做到各司其職,在分工上基本不產(chǎn)生混亂。然而由于班組單位與其他不同的組織之間有著相應(yīng)的關(guān)聯(lián),因此,其規(guī)模也比較復(fù)雜。例如,班組具備一定的行政職能,同時也與黨群組織密切相關(guān)。因此,班組處于企業(yè)部門之間的相互交雜的網(wǎng)絡(luò)中,牽連著多種不同的關(guān)系。班組建設(shè)企業(yè)發(fā)展中是基礎(chǔ),也是核心,同時,班組建設(shè)更是做好企業(yè)中各項工作的基石,因此加強企業(yè)成員對班組建設(shè)的重視程度,建設(shè)好企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工作已經(jīng)是刻不容緩的班組建設(shè)任務(wù)。穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更好地向前發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)的加入對于電力企業(yè)的發(fā)展來說,也是如同增添了催化劑一般,明顯地提高電力企業(yè)發(fā)展的實力,開發(fā)其發(fā)展?jié)撃?,同時也能夠更加有效地促進(jìn)班組的建設(shè)發(fā)展,有助于成員活力的激發(fā),增添班組成員工作動力。
班組作為電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及社會服務(wù)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),更是企業(yè)文化建設(shè)的堅實陣地。班組可以說是企業(yè)中的基礎(chǔ)細(xì)胞單位。那么,何謂班組建設(shè)?班組建設(shè)簡單來說也就是采取一定的措施,通過有效的方法,加強班組內(nèi)部的思想建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)以及作風(fēng)建設(shè)等多方面的內(nèi)容。通過這些措施的實施,調(diào)動班組成員積極性和主動性,激發(fā)班組活力,從而帶動整個企業(yè)的動力,促進(jìn)企業(yè)的長期可持續(xù)性發(fā)展。在這樣的情況下,班組建設(shè)能夠更好地激發(fā)工作成員的潛力,推動工作成員發(fā)揮更大的工作效用,使得班組工作的績效得到更大的提升,進(jìn)而也就推動了企業(yè)的整體發(fā)展。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也成為了很多行業(yè)所使用的一種有力工具,在我國各大行業(yè)的發(fā)展道路上,為他們增磚添瓦?;ヂ?lián)網(wǎng)所發(fā)揮的這一作用在班組建設(shè)當(dāng)中自然也不例外?;ヂ?lián)網(wǎng)作為一種科技力量,為人們的智慧又增添了一種便利?;ヂ?lián)網(wǎng)提供了更多的發(fā)展機遇,提高了工作效率,充斥在各個行業(yè)中,改變了行業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)模式,促進(jìn)生產(chǎn)方式等的轉(zhuǎn)型。而在互聯(lián)網(wǎng)為各大行業(yè)的發(fā)展帶來方便的同時,更大的競爭力也隨之而來。掌握互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧,采用創(chuàng)新獨特的方法使用互聯(lián)網(wǎng)也對班組建設(shè)成員提出了更高的要求。因此,班組成員需要在個人綜合素質(zhì)方面多加努力,要培養(yǎng)敏銳的時代眼光,抓住機會,不斷地開拓前進(jìn),拓展豐富個人與集體的現(xiàn)代化思維,利用好互聯(lián)網(wǎng)這一重要的發(fā)展工具。
近年來社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對電力能源的需求量也逐漸增大,這就給電力企業(yè)提出了新的要求。電力對于人們的生產(chǎn)生活具有非常重要的意義,電力企業(yè)所承擔(dān)的社會責(zé)任十分重大,因此基層班組建設(shè)管理工作必須引起充分的重視。班組在電力企業(yè)中扮演著重要的角色,發(fā)揮基礎(chǔ)加核心的作用。因此,電力企業(yè)的發(fā)展必然不能脫離班組的發(fā)展建設(shè)。思想是行動的指導(dǎo),發(fā)揮著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用。思想方面的狀態(tài)深刻地影響著整體觀念的正確與否,為企業(yè)的發(fā)展提供發(fā)展方向。因此,在班組建設(shè)中,首先要做好相關(guān)成員的思想建設(shè),一旦在思想方面,特別是主要負(fù)責(zé)人在思想觀念和政治態(tài)度上出現(xiàn)偏差,那么其所帶來的班組發(fā)展扭曲的程度也是難以想象的,甚至可能會造成整個企業(yè)建設(shè)上的失誤。一方面,要加強對班組系統(tǒng)成員的培訓(xùn),同時再利用互聯(lián)網(wǎng)的背景,幫助班組成員養(yǎng)成互聯(lián)網(wǎng)思維,緊跟時代潮流,改變固有的傳統(tǒng)觀念,全面深刻地審視互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力企業(yè)發(fā)展前景與途徑,在新生事物的幫助下,通過網(wǎng)絡(luò)加強班組建設(shè),利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新興工具推進(jìn)班組建設(shè)事業(yè),加強班組成員之間的聯(lián)系,加強溝通與交流。通過互聯(lián)網(wǎng)的幫助,使班組成員之間的距離變得更短,從而提升彼此之間的交流效果。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)還可以將時事或者其他方面的各種社會熱點帶進(jìn)班組成員的工作與生活當(dāng)中,在分析中更加深入地認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng),結(jié)合實際去培養(yǎng)班組成員的現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)思維模式,鼓勵班組建設(shè)成員加強溝通交流,在互相交流共享中深化班組成員思想建設(shè)這一工作。在多樣化的交流平臺的共享中,還能起到增進(jìn)班組成員感情的作用。另一方面,班組成員在交流共享的過程中要學(xué)會更好地利用新語態(tài),將所了解到的新詞匯、新語態(tài)等運用到實際的工作內(nèi)容中去,將網(wǎng)絡(luò)語言化為班組工作的一部分,融入傳統(tǒng)模式中,并利用此主動地開展工作,在班組成員積極性提高的基礎(chǔ)上,大幅度地提高電力企業(yè)的發(fā)展。
班組建設(shè)能讓員工進(jìn)行有效的技術(shù)交流,參與到企業(yè)的建設(shè)中,增強企業(yè)的凝聚力,員工的實踐能力,更有利于企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,在班組建設(shè)中,班組組長發(fā)揮作用的重要性不言而喻,班組組長在工作中的各個方面都能夠起到帶頭指揮的作用。倘若班組組長沒有起到良好的帶頭作用,無論是思想建設(shè)、文化建設(shè)還是作風(fēng)建設(shè)等,都會使得班組建設(shè)難以取得發(fā)展進(jìn)步,甚至?xí)Π嘟M建設(shè)工作形成無法預(yù)想的阻力。因此,班組組長肩負(fù)著重要的任務(wù),需要率先發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用,提升個人的綜合素質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,增強對其他班組成員的影響力,通過個人的實際踐行力量感染班組成員。在科學(xué)文化素養(yǎng)方面,班組組長需要不斷學(xué)習(xí)知識,拓展知識面,提升專業(yè)水平。在管理方面,也需要班組組長多加學(xué)習(xí)并獲得提升,掌握優(yōu)質(zhì)人力資源和工作管理技巧,更好地為班組班組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
其次,班組開展的日常工作要加強活動的規(guī)范性。班組建設(shè)不僅需要班組組長發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)力和模范作用,同時更需要班組成員共同參與,共同建設(shè),制定相關(guān)的工作制度,加強自我約束性,提高自我要求,根據(jù)實際發(fā)展力量,實事求是,加強制度的規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)。在規(guī)范化的規(guī)章制度的管理下,能夠有效地提升班組建設(shè)的工作效率,保證工作能夠做到有條不紊的進(jìn)行,避免出現(xiàn)工作內(nèi)容分工、效果要求等方面的混亂。
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展在給班組建設(shè)發(fā)展帶來極大便利性的同時也帶來了挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)具有顯而易見的自由性。因此,在進(jìn)行班組建設(shè)的時候,就要求班組成員提高警惕,提升信息分辨能力。同時,這也意味著互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力企業(yè)發(fā)展對班組成員的道德文化建設(shè)提出了更高的要求。而傳統(tǒng)的道德建設(shè)多是停留在理論的宣講層面。枯燥乏味的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法不僅不會起到良好的道德提升作用,甚至還有可能使班組成員對其產(chǎn)生抵觸情緒。因此,在進(jìn)行班組道德建設(shè)的工作中,可以從互聯(lián)網(wǎng)中尋找智慧靈感,根據(jù)其自由靈活的特點,更新道德建設(shè)方法,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺開展有效活動,保證班組內(nèi)部道德建設(shè)的效果。
互聯(lián)網(wǎng)是時代的新興事物,是一種強大的科技力量。在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,將互聯(lián)網(wǎng)融入到班組建設(shè)中,也為電力企業(yè)的發(fā)展帶來鮮活的力量,增強電力企業(yè)班組建設(shè)的競爭力,提升對班組建設(shè)的重視程度。班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)的職能,而且是員工學(xué)習(xí)知識、交流情感、實現(xiàn)價值的重要場所,促使電力企業(yè)和諧發(fā)展不斷邁上新臺階。