■凌梅（南京藝術(shù)學(xué)院）

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下開展高校國有資產(chǎn)管理時(shí)，不僅需要考慮大數(shù)據(jù)在高校國有資產(chǎn)管理中現(xiàn)實(shí)作用，還應(yīng)要求相關(guān)人員對高校國有資產(chǎn)管理問題展開有效分析，結(jié)合各項(xiàng)分析結(jié)果規(guī)劃合理改革模式，調(diào)整高校國有資產(chǎn)管理缺陷，確保高校國有資產(chǎn)管理能夠在大數(shù)據(jù)時(shí)代支持下穩(wěn)步開展。而且對大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理實(shí)施優(yōu)化改革，還能強(qiáng)化大數(shù)據(jù)在高校國有資產(chǎn)管理中實(shí)際作用，為高校國有資產(chǎn)管理提供便利支持。

一、大數(shù)據(jù)在高校國有資產(chǎn)管理中現(xiàn)實(shí)作用

（一）優(yōu)化高校國有資產(chǎn)管理模式

由于高校國有資產(chǎn)管理錯(cuò)綜復(fù)雜，相關(guān)人員在開展高校國有資產(chǎn)管理時(shí)會(huì)因?yàn)橥庠谝蛩馗蓴_而出現(xiàn)問題，直接影響國有資產(chǎn)在高校建設(shè)和綜合發(fā)展中作用效果，對于高校經(jīng)濟(jì)水平和各專業(yè)教學(xué)力度也有極大影響。而在大數(shù)據(jù)模式支持下則能夠改善高校國有資產(chǎn)管理中各項(xiàng)問題，優(yōu)化高校國有資產(chǎn)管理模式，使得高校國有資產(chǎn)管理水平上升到一定高度。同時(shí)還能保證高校國有資產(chǎn)管理信息完善性和有效性，強(qiáng)化各項(xiàng)資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)信息在高校國有資產(chǎn)管理中開發(fā)利用效果，保障高校國有資產(chǎn)管理資產(chǎn)信息共享程度和準(zhǔn)確效果。

（二）加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理體系重塑力度

正是因?yàn)楦咝匈Y產(chǎn)管理科層體制職能過于分散，在開展高校國有資產(chǎn)管理時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)多頭管理和效率低下等問題，直接影響過于資產(chǎn)管理與高校綜合發(fā)展之間貼合度，導(dǎo)致高校國有資產(chǎn)管理問題層出不窮。而在大數(shù)據(jù)模式支持下就能對高校國有資產(chǎn)管理實(shí)施重塑處理，不斷調(diào)整高校國有資產(chǎn)管理中固有缺陷，確保相關(guān)人員可以按照標(biāo)準(zhǔn)化體系開展國有資產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮國有資產(chǎn)管理在高校綜合發(fā)展和建設(shè)中現(xiàn)實(shí)作用，以提高高?；A(chǔ)部門與國有資產(chǎn)管理部門之間協(xié)作性，使得高校國有資產(chǎn)管理中各項(xiàng)職能紛爭能夠全面優(yōu)化。

（三）落實(shí)高校國有資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理

就高校而言，其不同時(shí)期國有資產(chǎn)管理存在一定差異。這就應(yīng)保證高校國有資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理效果，將不同時(shí)期國有資產(chǎn)管理要求全面表達(dá)出來，以此強(qiáng)化高校國有資產(chǎn)管理效果。而在大數(shù)據(jù)模式支持下則能夠落實(shí)高校國有資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理目標(biāo)，保證高校國有資產(chǎn)管理中各項(xiàng)基礎(chǔ)信息真實(shí)性和有效性，借助各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化信息對高校國有資產(chǎn)管理問題展開全面處理，保障高校國有資產(chǎn)管理真實(shí)效果，落實(shí)高校國有資產(chǎn)動(dòng)態(tài)化管理要求。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理問題

（一）國有資產(chǎn)管理人員大數(shù)據(jù)思維意識(shí)薄弱

盡管大數(shù)據(jù)在高校國有資產(chǎn)管理起到極其重要作用，但是不可否認(rèn)大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理還存在一些問題。其中最主要問題就表現(xiàn)在國有資產(chǎn)管理人員對大數(shù)據(jù)模式不夠重視，沒有按照大數(shù)據(jù)模式具體要求開展高校國有資產(chǎn)管理，嚴(yán)重影響大數(shù)據(jù)時(shí)代高校國有資產(chǎn)管理效果。而且高校國有資產(chǎn)管理中數(shù)據(jù)資源具備存量大和種類豐富等特點(diǎn)，相關(guān)人員很難從各項(xiàng)國有資產(chǎn)管理歷史中發(fā)現(xiàn)相應(yīng)規(guī)律，無形中加大高校國有資產(chǎn)管理過程中出現(xiàn)問題的可能，導(dǎo)致大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理問題越演越烈。

（二）高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)尚不完善

為強(qiáng)化大數(shù)據(jù)模式在高校國有資產(chǎn)管理中作用效果，必須按照大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展要求創(chuàng)設(shè)高校國有資產(chǎn)管理平臺(tái)，避免有關(guān)部門在開展高校國有資產(chǎn)管理時(shí)出現(xiàn)基礎(chǔ)信息缺失問題，強(qiáng)化各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息在高校國有資產(chǎn)管理中作用效果，確保各項(xiàng)基礎(chǔ)信息在高校國有資產(chǎn)管理中發(fā)揮自身最大作用。但是高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)尚不完善，相關(guān)人員很難在相應(yīng)平臺(tái)支持下開展高校國有資產(chǎn)管理，這就導(dǎo)致大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理經(jīng)常出現(xiàn)問題。

（三）高校國有資產(chǎn)管理中大數(shù)據(jù)專門技術(shù)人才缺失

為提高大數(shù)據(jù)模式在高校國有資產(chǎn)管理管理中現(xiàn)實(shí)作用，就應(yīng)保證高校國有資產(chǎn)管理對大數(shù)據(jù)模式有所了解，促使相關(guān)人員依照自身掌握的大數(shù)據(jù)模式開展高校國有資產(chǎn)管理，確保大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理水平有所提升。但是多數(shù)高校國有資產(chǎn)管理存在大數(shù)據(jù)專門技術(shù)人才缺失現(xiàn)象，原有管理人員低大數(shù)據(jù)模式不夠了解。嚴(yán)重影響大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理水平，各項(xiàng)大數(shù)據(jù)模式在高校國有資產(chǎn)管理中現(xiàn)實(shí)作用也會(huì)受到影響。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理改革

（一）樹立國有資產(chǎn)管理大數(shù)據(jù)思維意識(shí)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下開展高校國有資產(chǎn)管理時(shí)，必須保障相關(guān)人員具備大數(shù)據(jù)思維意識(shí)，促使相關(guān)人員可以按照自身大數(shù)據(jù)思維意識(shí)開展國有資產(chǎn)管理工作，妥善處理好高校國有資產(chǎn)管理中各項(xiàng)問題，同時(shí)還應(yīng)要求相關(guān)人員將自身數(shù)據(jù)思維、互聯(lián)網(wǎng)思維和計(jì)算邏輯思維應(yīng)用到高校國有資產(chǎn)管理當(dāng)中，積極改善高校國有資產(chǎn)管理中傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫固有缺陷，在擴(kuò)展高校國有資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫規(guī)模條件下，避免有關(guān)部門在采集整理各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息時(shí)出現(xiàn)問題，全面提升各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息在高校國有資產(chǎn)管理中作用效果，以推進(jìn)高校國有資產(chǎn)管理順利開展。而且高校國有資產(chǎn)管理與高校現(xiàn)實(shí)發(fā)展之間存在一定關(guān)聯(lián)性，這就應(yīng)保證高校國有資產(chǎn)管理人員具備一定相關(guān)性思維，要求相關(guān)人員按照高校國有資產(chǎn)管理要求找準(zhǔn)國有資產(chǎn)與高?，F(xiàn)實(shí)發(fā)展之間關(guān)系，針對性處理高校國有資產(chǎn)管理過程中各項(xiàng)問題，彰顯大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)作用。除此之外，在對高校國有資產(chǎn)管理人員進(jìn)行大數(shù)據(jù)思維培養(yǎng)時(shí)，還應(yīng)強(qiáng)化相關(guān)人員自身智能化思維，要求相關(guān)人員將自身職能化思維與大數(shù)據(jù)模式結(jié)合到一起，引導(dǎo)相關(guān)人員通過自身智能化思維開展高校國有資產(chǎn)管理工作，落實(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理改革目標(biāo)，靈活處理高校國有資產(chǎn)管理中各項(xiàng)問題，確保高校國有資產(chǎn)管理與大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展相契合。

（二）完善高校國有資產(chǎn)管理大數(shù)據(jù)平臺(tái)

從高校國有資產(chǎn)管理角度出發(fā)，明確有關(guān)部門在開展相應(yīng)管理工作時(shí)需要考慮的因素比較多，這就應(yīng)按照各項(xiàng)基礎(chǔ)因素要求對高校內(nèi)部大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)實(shí)施全面優(yōu)化，保障高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)完善效果，確保有關(guān)部門可以在大數(shù)據(jù)平臺(tái)支持下開展高校國有資產(chǎn)管理工作。而且高校國有資產(chǎn)管理中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息錯(cuò)綜復(fù)雜，這就應(yīng)利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)對各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息開展收集存儲(chǔ)工作，明確各項(xiàng)基礎(chǔ)信息在高校國有資產(chǎn)管理中具體作用，并在各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息支持下優(yōu)化調(diào)整高校國有資產(chǎn)管理問題。當(dāng)然通過高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，還應(yīng)保證相關(guān)人員對各項(xiàng)基礎(chǔ)信息有所了解，強(qiáng)化高校國有資產(chǎn)管理信息集成效果，繼而保證有關(guān)部門分步開展國有資產(chǎn)管理工作，明確各部門對國有資產(chǎn)管理所提要求，并按照各項(xiàng)要求開展國有資產(chǎn)管理工作，以此提高國有資產(chǎn)管理與高校各個(gè)部門之間契合度。當(dāng)然通過完善大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，還能強(qiáng)化高校國有資產(chǎn)管理與高?；ヂ?lián)網(wǎng)系統(tǒng)之間關(guān)聯(lián)效果，使得相關(guān)人員可以將各項(xiàng)基礎(chǔ)信息全面?zhèn)鬏數(shù)礁咝；ヂ?lián)網(wǎng)系統(tǒng)當(dāng)中。方便相關(guān)人員針對高校國有資產(chǎn)管理要求查詢各項(xiàng)基礎(chǔ)信息，以此彰顯高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

（三）培養(yǎng)國有資產(chǎn)管理大數(shù)據(jù)專門技術(shù)人才

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下對高校開展國有資產(chǎn)管理工作時(shí)，必須加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理大數(shù)據(jù)專門技術(shù)人才培養(yǎng)力度，以此提高技術(shù)人才對高校國有資產(chǎn)大數(shù)據(jù)管理模式掌握力度，促使相關(guān)人員可以按照標(biāo)準(zhǔn)化要求開展高校國有資產(chǎn)管理，嚴(yán)防高校國有資產(chǎn)管理因外在因素干擾而出現(xiàn)問題。而且在對相關(guān)人員開展專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)，還應(yīng)保證高校國有資產(chǎn)管理隊(duì)伍創(chuàng)建力度，促使相關(guān)人員在相互合作條件下開展高校國有資產(chǎn)管理工作，確保各部門在相互合作條件下強(qiáng)化大數(shù)據(jù)時(shí)代高校國有資產(chǎn)管理改革力度，使得高校國有資產(chǎn)管理問題能夠在短時(shí)間內(nèi)得到妥善處理。

四、結(jié)語

從高校國有資產(chǎn)管理角度出發(fā)，明確大數(shù)據(jù)模式在高校國有資產(chǎn)管理中有著重要作用。這就應(yīng)要求高校財(cái)務(wù)部門結(jié)合大數(shù)據(jù)模式要求開展國有資產(chǎn)管理，以此滿足高校國有資產(chǎn)管理順利開展目標(biāo)。但是大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理還存在一些問題，這就應(yīng)強(qiáng)化大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校國有資產(chǎn)管理改革力度。強(qiáng)化大數(shù)據(jù)模式在高校國有資產(chǎn)管理中作用效果，進(jìn)一步推進(jìn)高校國有資產(chǎn)管理良性開展。