葉翌晨 湖北省黃石市第二中學(xué)319班
引言:當(dāng)前社會(huì)背景下,電子信息技術(shù)已經(jīng)成為各國(guó)產(chǎn)業(yè)的支柱之一,隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷革新和發(fā)展,電子信息技術(shù)水平也得到了明顯的提高。作為電子信息技術(shù)的派生產(chǎn)品,手機(jī)和電腦對(duì)現(xiàn)在的高中學(xué)生來(lái)講已經(jīng)不算新鮮。而高中學(xué)生在經(jīng)過(guò)比較深入的學(xué)習(xí)后,對(duì)電子信息技術(shù)也有了更加深刻的了解。同時(shí)我們也深刻地體會(huì)到電子信息技術(shù)也被廣泛地應(yīng)用到日常教學(xué)中,比如多媒體教學(xué)、微課,微視頻等新教學(xué)方式的采用,這些使我們的學(xué)習(xí)也有了很大的改變。有了網(wǎng)絡(luò),我們能夠搜索到各種自己需要的資料,不管是生活方面還是學(xué)習(xí)方面,為我們提供了極大的方便。本文主要是從高中生的視角分析電子信息技術(shù)的應(yīng)用特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。希望未來(lái)電子信息技術(shù)可以為高中生的學(xué)習(xí)和生活提供更多便利。
二十一世紀(jì)以來(lái),電子信息技術(shù)幾乎在每個(gè)行業(yè)中都得到了廣泛使用。自動(dòng)化作為電子信息技術(shù)的特點(diǎn)之一,也被人們重點(diǎn)關(guān)注。自動(dòng)化即利用電子信息技術(shù)編寫(xiě)各類(lèi)軟硬件程序,通過(guò)計(jì)算機(jī)的控制使機(jī)械設(shè)備達(dá)到自動(dòng)化工作。在日常生活中,我們常常會(huì)看到其他實(shí)現(xiàn)了信息自動(dòng)化的例子。比如現(xiàn)下很多學(xué)校的圖書(shū)館都配備了自動(dòng)化信息系統(tǒng),通過(guò)這樣的系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)程序自動(dòng)記錄圖書(shū)的借閱記錄和收費(fèi)情況。不得不說(shuō)的是,電子信息自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)中也被廣泛使用,很多設(shè)備實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)運(yùn)行,這樣不光大幅度降低了誤差,也降低了人工成本,符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。
現(xiàn)如今隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展,各種技術(shù)也在不斷創(chuàng)新,集成電路也是如此,就連硬件的體積也在日漸縮小。好比學(xué)校中的多媒體教學(xué),最初是由教師在電腦上操作,經(jīng)過(guò)投影技術(shù)將做好的PPT頁(yè)面展示到大屏幕上。經(jīng)過(guò)積年的發(fā)展,現(xiàn)在不少學(xué)校已經(jīng)改用PAD教學(xué),就是學(xué)生上課的時(shí)候人手一部PAD。通過(guò)PAD聽(tīng)講,課后還可以隨時(shí)同教師互動(dòng),這樣的模式幾乎完全改變了傳統(tǒng)的課堂模式,也讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)更加主動(dòng)和積極。我們了解到其中的發(fā)展史后就會(huì)知道,集成電路的發(fā)展大體都是建立在半導(dǎo)體和傳感器上,并且半導(dǎo)體是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。另外,納米技術(shù)更是早早的就被使用到微電子制造行業(yè)中。這樣的微電子設(shè)備在日常生活中也幾乎隨處可見(jiàn),如電話手表等。還有一些超薄型的筆記本電腦也是由于電路集成化,硬件的體積變小后,筆記本電腦自然也就沒(méi)有以前那么厚了。
電子信息技術(shù)原本就同網(wǎng)絡(luò)技術(shù)牽扯甚深,它們的組合使電子設(shè)備具備了更強(qiáng)大的功能。目前來(lái)說(shuō),幾乎已經(jīng)普及了網(wǎng)絡(luò)化,有的城市公交車(chē)上都配備了網(wǎng)絡(luò)。也正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)和電子信息技術(shù)的結(jié)合,我們才走進(jìn)了智能手機(jī)的時(shí)代,才可以實(shí)現(xiàn)通過(guò)智能手機(jī)和電腦遙控其他電器設(shè)備,比如遠(yuǎn)程操控打開(kāi)家中的空調(diào)和熱水器,這樣的技術(shù)叫做物聯(lián)網(wǎng)。我們也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)同遠(yuǎn)在地球另一端的親朋好友進(jìn)行視頻通話。這就是電子信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化,它讓許多在幾十年前連想都不敢想的事情變成現(xiàn)實(shí),讓人與人的溝通變得更加方便。
如今社會(huì)已經(jīng)步入了信息智能化時(shí)代,越來(lái)越多智能機(jī)器人的出現(xiàn)意味著電子信息技術(shù)將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造智能化程度越來(lái)越高的設(shè)備和機(jī)器人,人們也會(huì)將這項(xiàng)技術(shù)融合進(jìn)其他高新技術(shù)中,讓智能化深入社會(huì)各個(gè)方面[2]。電子信息技術(shù)智能化的發(fā)展勢(shì)必會(huì)給人們的生活方式帶來(lái)徹底的變革,也會(huì)提供更加新穎的體驗(yàn)。比如,某衛(wèi)視曾經(jīng)舉辦過(guò)一次人機(jī)圍棋對(duì)戰(zhàn),智能機(jī)器人Alpha Go打敗了人類(lèi)的專(zhuān)業(yè)圍棋選手,其中還包括世界圍棋冠軍,人工智能強(qiáng)大分析能力可見(jiàn)一斑。另外,不得不提的是人臉識(shí)別技術(shù)也早已為人們熟知。我們相信,高中生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)完全智能化的一天必不遠(yuǎn)矣。
減小了硬件的體積,既能提高電子設(shè)備的運(yùn)行速度,又能使電子設(shè)備的外觀變得更加漂亮。伴隨電子信息技術(shù)的不斷提升,未來(lái)的電子產(chǎn)品必將趨向微型化。就如以前在電影中看到的一樣,通過(guò)一個(gè)黃豆大小的設(shè)備就可以實(shí)現(xiàn)信息的交換功能甚至遠(yuǎn)程功能?,F(xiàn)在,這樣的設(shè)備也已然出現(xiàn)在了日常生活中。而納米技術(shù)的應(yīng)用也必將造成電子設(shè)備體積不斷減小,甚至真如某些科幻電影中一樣,未來(lái)的手機(jī)和計(jì)算機(jī)都會(huì)是透明且可隱藏的。
通訊領(lǐng)域更是離不開(kāi)電子信息技術(shù),近年來(lái),通訊和電子信息技術(shù)不斷融合創(chuàng)新,相信在不久的將來(lái),必能實(shí)現(xiàn)全球范圍的網(wǎng)絡(luò)共享。介時(shí),通訊將不再受客觀環(huán)境的限制??傊?,對(duì)高中生來(lái)說(shuō),電子信息技術(shù)的發(fā)展為我們的學(xué)習(xí)提供了各種便利,我們的學(xué)習(xí)效率也有了大幅度的提高。
當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都處在不斷創(chuàng)新和改革中,而電子信息技術(shù)將來(lái)也必然會(huì)被更加廣泛地用到各個(gè)行業(yè)中,其自動(dòng)化、集成化和網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)使該技術(shù)在每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中都能有很強(qiáng)的實(shí)用性。隨著電子信息技術(shù)智能化的發(fā)展,我們高中生的學(xué)習(xí)必然深受影響,相信屆時(shí)我們的學(xué)習(xí)設(shè)備會(huì)更加先進(jìn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源也會(huì)更加豐富。