文/本刊記者
2018年12月8—10日,以“智能技術(shù)與未來教育”為主題的2018國際教育信息化峰會暨國際智慧教育展覽會在北京國家會議中心舉辦。
12月8日,教育部原副部長周遠(yuǎn)清,教育部在線教育研究中心主任、清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任袁駟,中國教育技術(shù)協(xié)會會長楊志堅,教育部教育信息管理中心主任李建聰,以及來自朝鮮、埃及、日本等國的駐華參贊及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席開幕式。以本次國際峰會為契機(jī),中、美、日、韓四國教育技術(shù)協(xié)會草擬了《中美日韓四國教育技術(shù)協(xié)會合作意向書》并討論了落實部署。
楊志堅表示:“本屆展會探討教育信息化的理念創(chuàng)新、技術(shù)革新、實踐探索、應(yīng)用模式和建設(shè)模式,交流教育信息化實踐過程中典型的、具有示范意義的技術(shù)、產(chǎn)品、解決方案及應(yīng)用,分享取得的成就、剖析存在的問題、應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),是實現(xiàn)多元交流、互利共享、成熟發(fā)展的良好平臺?!彼Mㄟ^國際化的交流,能夠在更大的視野和格局中發(fā)現(xiàn)差異、形成共識,互相取長補(bǔ)短,從而協(xié)同開展教育信息化的宏觀規(guī)劃和應(yīng)用驅(qū)動。
在人工智能與機(jī)器人專區(qū),一款機(jī)器人吸引了眾人的眼球。這款機(jī)器人叫細(xì)胞機(jī)器人,它的每個細(xì)胞球都是一個智能可控單元,能夠自由設(shè)計旋轉(zhuǎn)的角度、方向及速度?!皩W(xué)生可以設(shè)計自己的機(jī)器人,讓機(jī)器人做出不同的動作,執(zhí)行不同的任務(wù),比如澆花、掃地、走迷宮、回收易拉罐等?!表椖控?fù)責(zé)人表示,通過這些設(shè)計可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、系統(tǒng)性思維和創(chuàng)新思維。
智慧校園成果案例展區(qū),上海交通大學(xué)展示了智慧教室整體解決方案,運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新一代信息技術(shù)帶來“教”與“學(xué)”的變革,將教學(xué)平臺打造成“線上教學(xué)樓”。利用教室內(nèi)的人數(shù)統(tǒng)計系統(tǒng)采集學(xué)生出勤率,不僅能夠從側(cè)面反映這門課的教學(xué)狀況,甚至能夠統(tǒng)計出各學(xué)院、各專業(yè)之間的學(xué)風(fēng)差別。
在校園文化與核心素養(yǎng)主題區(qū),參會者可以體驗用書法教學(xué)系統(tǒng)學(xué)寫毛筆字。該系統(tǒng)涵蓋了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的中小學(xué)基礎(chǔ)書法普及教育的所有要求,提供了書法教學(xué)所需的各種功能?!俺藢W(xué)習(xí)書法,學(xué)生還可以通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法知識,了解書法文化?!毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說,有了書法教學(xué)系統(tǒng),可以讓更多的人拿起毛筆學(xué)寫漢字,弘揚中國文化。
在國際展區(qū),日本、德國、芬蘭、意大利、新加坡、瑞士、馬來西亞、埃及、波蘭等12個國展團(tuán)帶來了教育領(lǐng)域創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品。作為本屆展會的主賓國日本,由日本工信部、日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省、日本貿(mào)易振興機(jī)構(gòu)(JETRO)、日本教育技術(shù)委員會聯(lián)合組織國家展團(tuán)出席,內(nèi)田洋行、索尼、日本電氣、松下等日本教育產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)帶來了平臺操控系統(tǒng)軟件、實景演示應(yīng)用程序、學(xué)習(xí)用家具、機(jī)器人/編程學(xué)習(xí)套件等最新軟硬件產(chǎn)品。
除此之外,擁有4000萬優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋全教材,不用下載就可以直接粘貼到PPT的智能備課系統(tǒng);全球首款消費級教育模塊化機(jī)器人,可落地普及的教育機(jī)器人產(chǎn)品;從體驗到動手實踐到分享,完美把科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)教育(STEM教育)與學(xué)科融合,打造校本課程以及STEM課程的創(chuàng)新教育解決方案等教育信息化新品與解決方案,為觀眾帶來了一場精彩絕倫的教育信息化行業(yè)盛宴。
2018國際教育信息化峰會主論壇,聚焦人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的新前沿和新動態(tài),中、美、日、韓四國教育技術(shù)協(xié)會會長首次在北京集結(jié)發(fā)表主旨報告。同時,來自人工智能與大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的知名專家、領(lǐng)軍企業(yè)代表聚集一堂,共話教育人工智能技術(shù)的最新前沿進(jìn)展,碰撞教育技術(shù)應(yīng)用前沿最新趨勢與解決方案。
教育部在線教育研究中心主任、清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任袁駟發(fā)表了題為《慕課包容公平的優(yōu)質(zhì)教育平臺》的演講,他表示:“在線教育將全球教育帶入了新時代?!泵绹逃齻鞑ヅc技術(shù)協(xié)會主席Eugene Gary Kowch,發(fā)表了題為《人工智能即將引領(lǐng)智慧教育蓬勃發(fā)展》的主旨報告,介紹了人工智能以及整個教育體系的架構(gòu)設(shè)計,以及相互之間的互動關(guān)系。對此,不少觀眾表示:“中外演講者的專業(yè)水平令人信服,他們提供了頗具價值的洞見和實用的建議?!?/p>