連少偉

【摘 要】十九大的召開對我國財政改革提出了新的要求，更加全面、系統(tǒng)的闡述了各個部門應(yīng)該從哪幾方面落實財政改革。中職學(xué)校作為人才培養(yǎng)的機構(gòu)，其財務(wù)管理創(chuàng)新模式與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以以財政改革為契機，通過十九大的最新要求創(chuàng)新中職學(xué)校財務(wù)管理模式，引進先進的管理理念、預(yù)算理念以及收入管理理念，選擇更加適合中職學(xué)校的財務(wù)管理模式。

【關(guān)鍵詞】改革;契機;中職;學(xué)校;財務(wù)管理;創(chuàng)新

我國現(xiàn)屬于社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的階段，為了更好的發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，我國首先要明確各部門的財政政策。十九大報告中指出“要加快建立現(xiàn)代財政制度，建立權(quán)責清晰，財力協(xié)調(diào)、區(qū)域均衡的中央和地方財政關(guān)系，要建立規(guī)范、全面、透明、科學(xué)、具有約束力的預(yù)算制度，落實績效管理，深化稅收制度改革，健全地方體系”，對于財務(wù)管理部門來說，有效的財務(wù)管理政策會對其本身起到積極的促進作用。中職學(xué)校財務(wù)管理要以財政改革為契機，引入新時代財政改革方式，理清學(xué)校財務(wù)走向，健全財務(wù)政策。各所中職學(xué)校應(yīng)該引入相關(guān)人才，更新管理理念，引入新型管理模式，落實財政改革政策，建設(shè)新時代中職學(xué)校財務(wù)管理模式。以下，本文以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新為題，針對財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的問題提出基于以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的問題策略。

一、以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的問題

管理理念落后、預(yù)算管理較差、收入管理缺失是以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的重要問題。管理理念落后會導(dǎo)致中職學(xué)校財務(wù)管理工作無法以財政改革為切入點進行更新，不利于學(xué)校財務(wù)工作的進一步展開，影響學(xué)校的發(fā)展。預(yù)算管理較差會導(dǎo)致財務(wù)工作無法精準落實，學(xué)校每一項活動都需要財務(wù)的支持，有效的預(yù)算管理會避免由于經(jīng)費不足影響項目進度。收入管理缺失會導(dǎo)致學(xué)校無法將收入的各個來源細化，不利于學(xué)校統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌分配資源，不利于中職學(xué)校財務(wù)管理的創(chuàng)新。

二、基于以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的問題策略

基于以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的問題有創(chuàng)新管理理念，推動管理發(fā)展;創(chuàng)新預(yù)算管理，落實精準財務(wù);創(chuàng)新收入管理，落實財政改革等三個策略。

（一）創(chuàng)新管理理念，推動管理發(fā)展

黃漢清曾經(jīng)說過，企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時期，更需要有這種精神。學(xué)校與企業(yè)殊途同歸，學(xué)校也要根據(jù)時代發(fā)展的新要求改變原有的管理理念。十九大會議提出，財政改革是必然推行的改革，它有利于各個部門更新舊觀念，引入新思想。中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新應(yīng)該強化自身的創(chuàng)新意識和責任意識，將工作進行具體分工，落實到每個財務(wù)管理人員。學(xué)校要定期組織財務(wù)管理人員進行培訓(xùn)，掌握財政管理理念、預(yù)算管理、收入管理等等專業(yè)知識，樹立正確的管理觀念，推動學(xué)校管理的發(fā)展。

（二）創(chuàng)新預(yù)算管理，落實精準財務(wù)

預(yù)算管理是財政政策對中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新的內(nèi)容之一，預(yù)算對于中職學(xué)校財務(wù)管理來說非常重要，成立預(yù)算委員會可以對學(xué)校的收支情況進行預(yù)算，長期規(guī)劃學(xué)校的業(yè)務(wù)拓展，規(guī)劃學(xué)校的專項資金以及建設(shè)資金。學(xué)校創(chuàng)新預(yù)算管理需要將原有的預(yù)算管理模式取消，選取原有預(yù)算管理模式中的精華，再將新時期財政改革的基本要素與之結(jié)合，創(chuàng)新預(yù)算管理，落實精準財務(wù)。學(xué)校進行預(yù)算管理可以從建設(shè)的經(jīng)濟性和先進性進行考慮，準確鑒定方案的實用性，將“量入為出，收支平衡”作為預(yù)算管理的基本原則，加強預(yù)算的準確性和權(quán)威性。積極以財政改革為契機，推動中職學(xué)校財務(wù)管理的創(chuàng)新。

（三）創(chuàng)新收入管理，落實財政改革

學(xué)校作為培養(yǎng)人才的機構(gòu)，每天的財務(wù)流量都比較大，為了健全中職學(xué)校財務(wù)管理政策，創(chuàng)新財務(wù)管理模式就要以財政改革為契機，創(chuàng)新收入管理，落實財政政策。首先，學(xué)校應(yīng)該建立一個完善的收費管理系統(tǒng)，將收集、核算、管理統(tǒng)計在一起，便于日后進行查詢、統(tǒng)計等。其次，針對校企合作的中職院校，應(yīng)該將財務(wù)管理分為兩個部分，第一部分是自身中職院校的收入，第二部分是校企合作共同收入的部分，以財政政策為契機，更新學(xué)校管理方案。再次學(xué)校應(yīng)該做好財務(wù)管理部門的溝通工作，將繳費、統(tǒng)計、催繳等任務(wù)分派到各部門人員身上，健全財務(wù)管理模式，構(gòu)建新型財務(wù)管理系統(tǒng)。

三、總結(jié)

總而言之，以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新對中職學(xué)校來說是一個不小的挑戰(zhàn)，中職學(xué)校想要以財政改革為契機首先就要健全財務(wù)管理政策，引進相關(guān)的財務(wù)管理創(chuàng)新人才，更新管理理念，推動自身學(xué)校財務(wù)管理發(fā)展。各學(xué)校要學(xué)習財政改革的內(nèi)容，創(chuàng)新預(yù)算管理體系，落實精準財務(wù)管理政策，創(chuàng)新收入管理模式，內(nèi)容順序新表述凸顯直面問題和擔當，直面學(xué)校的基本矛盾，全面突出預(yù)算改革、收入改革，推動中職學(xué)校財務(wù)管理的創(chuàng)新。

【參考文獻】

[1]張曲濤.以財政改革為契機推動中職學(xué)校財務(wù)管理創(chuàng)新[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2010，28（03）：154-155.

[2]唐娜. 公共財政改革中交通行業(yè)財務(wù)管理體系的創(chuàng)新研究[D].武漢理工大學(xué)，2004.