貴州省雷山縣郎德鎮(zhèn)報德小學(xué)六年級 文迎香
當(dāng)我們出去游覽的時候,會看到很多不同的景色,那我們是不是應(yīng)該把從頭到尾看到的景色都在作文中體現(xiàn)出來呢?當(dāng)然不是,我們可以挑選其中給我們留下深刻印象的景色描寫出來,其他不重要的景色則可以一筆帶過。我們在游覽的過程中還應(yīng)該將印象深刻的景色特點找出來、這樣在描寫景物時,會讓文章更加生動、有層次。讓我們一起看看下面兩位同學(xué)是怎樣寫游記作文的?他們的寫作水平誰更高呢?你來當(dāng)評委哦!
我們乘著汽車,經(jīng)過漫長的旅程,終于到了這次旅游的目的地—舞陽河。
剛一下車,眼前的景色使我驚呆了:“不是說要去舞陽河嗎?怎么這里連條小溪都沒有呢?是不是走錯地方了?”我疑惑不解地問。
“等一會兒你就知道了?!卑职终f。
這時,媽媽已經(jīng)買好門票和船票,于是我們順著一條小路前進。不一會兒,就看見一條清澈見底的小溪,那小溪里還有著成群的魚兒在歡快地游來游去!
大概過了十幾分鐘,一條大河呈現(xiàn)在眼前,河上還有許多大大小小的船只。我們歡呼了起來:“舞陽河到啦!舞陽河到啦!”我連忙向游船跑去。爸爸把船票遞給工作人員檢查后,我們一起上了游船。
船開了,船上的導(dǎo)游拿起話筒很有禮貌地向大家問好,接著就滔滔不絕地介紹起不斷出現(xiàn)的美景來。我聽著導(dǎo)游的話,眼睛迅速地搜索著河岸的美景。這時,山頂上出現(xiàn)了一個方形的大洞,洞上面橫臥著一塊大石頭,從洞里可以看到山那邊的天空,好壯觀呀!導(dǎo)游說,
洞上面的那塊大石頭猶如一座天然形成的橋,因此名叫“天生橋”。
船在舞陽河的水面上緩緩前行,兩岸的景物不斷地向后移去。突然,一面陡立的懸崖出現(xiàn)在游船的右邊,崖頂上矗立著三塊石頭,酷似三個人的形象。導(dǎo)游介紹說:“這是‘唐僧師徒峰’,崖頂上的那三塊石頭分別是唐僧、豬八戒以及沙和尚?!薄澳菍O悟空呢?”不知是誰問了一句。導(dǎo)游說:“孫悟空駕著筋斗云上前探路去了?!闭嬗幸馑?!
舞陽河的景物不僅多,而且美,導(dǎo)游介紹得口干舌燥,我們卻看得津津有味,一點兒都沒有疲倦的樣子。不知走了多遠,看了多少美景,突然,前方遠處出現(xiàn)了一座大山,擋住了去路,游船也慢了下來。導(dǎo)游說:“前面擋住我們?nèi)ヂ返哪亲笊?,大家仔細看看,猜猜它像什么?”這個問題激起了所有游客的興趣,大家指指點點,議論紛紛。我仔細觀察了一會兒,終于明白了,那不是一頭大象嗎?我把答案告訴了導(dǎo)游,導(dǎo)游還夸獎了我!導(dǎo)游繼續(xù)介紹說:“這座大山就是‘大象飲水’,它多像一頭長途跋涉的大象,口渴了,把長長的鼻子伸進舞陽河里喝水的樣子?。“咨膽已戮褪撬难劬?,兩邊的兩座小山就是它的耳朵……”
船到了這里就掉頭向下游駛?cè)?,一路上我們又欣賞到了許多美麗的風(fēng)景,什么玉壺潭呀,龍王巖呀,三疊水瀑布呀……看得我目不暇接,如癡如醉。
最后,我們來到了孔雀峰??兹阜逭婷腊。∫淮笠恍〉膬勺咨迓柫⒃诖渚G的半山腰上,形狀很像一只美麗的孔雀,小石峰頂上還長著幾棵樹,就好像是孔雀頭上的翎毛。導(dǎo)游說:“孔雀峰是舞陽河風(fēng)景區(qū)最著名的景點。到了這里,我們這次舞陽河之旅也就結(jié)束了?,F(xiàn)在我們把船停下來,給大家?guī)追昼姷臅r間,拍幾張照片留作紀(jì)念吧?!蔽疫B忙跑到船頭,爸爸拿著數(shù)碼相機給我照了幾張像,我也幫爸爸媽媽照了幾張。接下來,我們懷著戀戀不舍的心情返航了。
??!舞陽河真美呀!要是你也外出旅游,就到舞陽河去吧!去那里領(lǐng)略一下大自然的鬼斧神工,相信你收獲的不只是一份好心情。
名師點評
寫景作文,特別是游記,一定要按照順序?qū)?,時間順序,空間順序,都可以。此文,小作者就是以空間順序來進行展開的,使文章讀起來邏輯清晰,富有條理。而舞陽河的美景,就在小作者的敘述中一一展現(xiàn)了出來,令我們仿佛跟隨小作者,一同游覽了美麗的舞陽河。