萬(wàn)瑋
如何對(duì)青春期的學(xué)生進(jìn)行性教育,在全球范圍內(nèi)都是一個(gè)重要問(wèn)題。
美國(guó)加州早前通過(guò)一個(gè)AB329法案,定于2019年5月開(kāi)始在全加州的公立學(xué)校執(zhí)行新版性教育大綱。新的大綱有很多“顛覆性”的內(nèi)容,例如鼓勵(lì)教師從幼兒園開(kāi)始與孩子討論性別認(rèn)同;如何與初中學(xué)生談?wù)撟晕?幫助不同的青少年正確發(fā)展關(guān)系與安全性行為;有一本推薦學(xué)生閱讀的書(shū)中甚至還含有對(duì)某類(lèi)性活動(dòng)的描述。這個(gè)法案的實(shí)施引發(fā)部分家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)與抗議,一些家長(zhǎng)還組織了游行示威。
加州是一個(gè)崇尚自由的地方,這個(gè)法案各方褒貶不一,但最終獲得通過(guò)說(shuō)明支持者占多數(shù)。據(jù)說(shuō),反抗激烈的以華人居多。中國(guó)人歷來(lái)把“性”視為洪水猛獸,學(xué)校的正規(guī)性教育有名無(wú)實(shí),一下子接觸到這么開(kāi)放的教育,文明的沖突在所難免。
然而,古人說(shuō):食色性也。孔子說(shuō):吾未見(jiàn)好德如好色者也。性合乎天道,無(wú)所謂善惡。人類(lèi)文明一代代傳承,食色男女發(fā)乎情,止乎禮。中國(guó)儒學(xué)發(fā)展到宋代,朱熹提出“存天理,滅人欲”,這句話(huà)后來(lái)被曲解。其實(shí)朱熹所指的“人欲”主要是超出人的基本需求的欲望,如過(guò)度貪欲、淫欲等,包括性在內(nèi)的正常生理需求還是應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足的。性教育理應(yīng)光明正大,無(wú)須遮遮掩掩。
西漢京兆尹張敞和妻子感情好,在家為妻子畫(huà)眉毛,竟被大臣彈劾。張敞辯解說(shuō):閨房之內(nèi),夫婦之私,有過(guò)于畫(huà)眉者。漢宣帝覺(jué)得有道理,此事遂成佳話(huà)。夫妻臥房里的事情,卻用社會(huì)道德去衡量,這簡(jiǎn)直荒謬。當(dāng)然,把臥房里的事情拿到外面去講,也不合適。
今天,我們的性觀念一點(diǎn)一點(diǎn)在開(kāi)放,我們認(rèn)可了男女平等,摒棄了處女情結(jié),我們鼓勵(lì)個(gè)體追求婚姻幸福,也不再談“性”色變。但我們依然是一個(gè)有自己核心價(jià)值觀的社會(huì)主義國(guó)家,我們有自己的文化傳承。在性的問(wèn)題上,我們應(yīng)當(dāng)有自己的選擇與堅(jiān)守。
我們得讓孩子知道,即便對(duì)“性”感興趣不羞恥,在公共場(chǎng)合談?wù)摗靶浴币廊徊磺‘?dāng)。如果傳播相關(guān)信息甚至以此牟利,可能觸犯法律。
學(xué)校教育是為孩子未來(lái)適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備的。孩子成年后可能碰到的問(wèn)題,學(xué)校教育皆應(yīng)有所考慮。諸如生涯規(guī)劃、心理健康、人際交往尤其是異性交往能力、性教育等,都要站在未來(lái)的角度來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)校課程。
回看我們這一代人,小時(shí)候或多或少都接觸過(guò)“黃色”信息,在正規(guī)教育缺乏的情況下,這些“黃色”信息或多或少“啟蒙”了我們,但我們并沒(méi)有成為垮掉的一代。相反,我們這一代人經(jīng)歷了人類(lèi)歷史上最壯觀、最波瀾壯闊的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
吊詭的是,在成人電影產(chǎn)業(yè)高度繁榮的日本,近年來(lái)年輕人對(duì)性的興趣越來(lái)越淡薄。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)(CNN)報(bào)道稱(chēng):日本二三十歲年輕人無(wú)性經(jīng)歷的比重,女性在2015年已升至24.6%,同比1992年時(shí)為21.7%;男性則更高,2015年升至25.8%,同比1992年時(shí)比重為20%。
另一個(gè)東亞國(guó)家韓國(guó)2019年更是爆出大新聞。韓國(guó)統(tǒng)計(jì)廳發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2018年韓國(guó)生育率僅為0.98%,成為地球上第一個(gè)也是唯一一個(gè)生育率低于1%的國(guó)家。理論上,生育率要維持在2%以上,人口總數(shù)才不會(huì)降低。而韓國(guó)預(yù)計(jì)在2028年人口就會(huì)達(dá)到峰值,然后逐年遞減。中國(guó)在放開(kāi)二胎政策后,生育率并沒(méi)有得到明顯提升。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū),年輕人對(duì)性與生育不感興趣,無(wú)性婚姻也不鮮見(jiàn),這才是真正的問(wèn)題啊!
因此,從西方發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)兩個(gè)維度來(lái)看,我們今天的性教育還略顯保守,我們需要更加開(kāi)明一些,更加有全球視野,更加有前瞻性。你羞羞答答,孩子就會(huì)拘謹(jǐn)而好奇;你正大光明,孩子反而能獲得正確的觀念,順利成長(zhǎng)為現(xiàn)代社會(huì)的文明人。
(本欄責(zé)編 曉 月)