嚴(yán)家民 賀俊蓮

2018年已成為歷史記憶，但這一年，對(duì)位于西安西咸新區(qū)灃西新城的陜西服裝工程學(xué)院來說意義非凡！

2018年3月，陜西服裝工程學(xué)院綜合評(píng)價(jià)招生網(wǎng)報(bào)人數(shù)超過12000名，名列陜西民辦高等院校第一名；5月，“百名教授進(jìn)課堂”在陜西服裝工程學(xué)院實(shí)施，標(biāo)志學(xué)校新時(shí)代優(yōu)秀人才培養(yǎng)方案全面推進(jìn)，同月，學(xué)校被2018年中國國際大學(xué)生時(shí)裝周授予“人才培養(yǎng)成果獎(jiǎng)”；6月，意大利羅馬傳來喜訊：被譽(yù)為世界服裝設(shè)計(jì)界“奧斯卡”的意大利“金剪刀”大賽中，陜西服裝工程學(xué)院2005屆服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生畢錦培和學(xué)校服裝學(xué)院青年教師王媛獲得一二名……

在新中國成立70周年之際，作為一家以“服裝工程”為主的民辦本科院校，陜西服裝工程學(xué)院面對(duì)紡織服裝人才培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展，砥礪前行，碩果累累。

尋根究底，答案是：陜西服裝工程學(xué)院精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，弘揚(yáng)“鍥而不舍，玉汝于成”校訓(xùn)，傳承“自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取”精神，重質(zhì)量、強(qiáng)管理、創(chuàng)特色，取得顯著的辦學(xué)業(yè)績，向社會(huì)輸送了一大批服裝設(shè)計(jì)、制造類優(yōu)秀人才。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，彰顯服裝設(shè)計(jì)制作特色

民辦高校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。陜西服裝工程學(xué)院始終把培育新時(shí)代高素質(zhì)應(yīng)用型人才放在首要，以立德樹人為根本任務(wù)，用實(shí)踐來回答“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”和“為誰培養(yǎng)人”。

在我國從服裝生產(chǎn)加工大國向服裝強(qiáng)國邁進(jìn)的大趨勢(shì)下，作為紡織工業(yè)大省，陜西紡織服裝產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，亟需大批優(yōu)秀服裝專業(yè)人才，陜西服裝工程學(xué)院的人才培養(yǎng)模式正契合了當(dāng)下行業(yè)對(duì)人才的需求。

在突出服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)基礎(chǔ)上，陜西服裝工程學(xué)院不斷打造特色專業(yè)群，形成以服裝和藝術(shù)為特色，工、藝、文（含經(jīng)濟(jì)、管理、教育等）互為支撐的專業(yè)群。同時(shí)，學(xué)院的專業(yè)建設(shè)獲重大突破，“服裝設(shè)計(jì)與工程”、“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”兩個(gè)本科專業(yè)獲批陜西省“一流專業(yè)”建設(shè)培育項(xiàng)目，建成“服裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等四個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心，被中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)授予“中國紡織行業(yè)人才建設(shè)示范院?！?。

堅(jiān)持“精于工、匠于心”，擦亮服裝設(shè)計(jì)專業(yè)名片

陜西服裝工程學(xué)院服裝學(xué)院最能體現(xiàn)這所大學(xué)的人才培養(yǎng)特色。多年來學(xué)校以教育教學(xué)為中心，持之以恒地“遵循人文原則、符合工程原理、采用藝術(shù)元素”基本理念，聚集校企優(yōu)質(zhì)資源，緊緊依托集團(tuán)產(chǎn)業(yè)，并與國內(nèi)知名企業(yè)開展校企合作，促進(jìn)“產(chǎn)教深度融合”“校企協(xié)同育人”，培養(yǎng)企業(yè)需要的、能在生產(chǎn)一線獨(dú)當(dāng)一面的人才。服裝專業(yè)作為學(xué)校突破發(fā)展先行試點(diǎn)專業(yè)，以社會(huì)急需的特色性人才培養(yǎng)為目標(biāo)，?？茍?jiān)持“精于工、匠于心”的標(biāo)準(zhǔn)：“精于工”即專業(yè)能力上達(dá)到技藝精湛，精雕細(xì)刻；“匠于心”即專業(yè)態(tài)度上做到專注認(rèn)真，精益求精。

學(xué)院的本科教育立足培養(yǎng)具有專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)、嫻熟實(shí)踐動(dòng)手能力、善于利用服裝信息技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型服裝專業(yè)人才。近年來，學(xué)校投入大量資金用于實(shí)訓(xùn)設(shè)備、教學(xué)儀器購置，有效改善專業(yè)訓(xùn)練實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，拓展實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，擦亮服裝設(shè)計(jì)專業(yè)名片。

陜西服裝工程學(xué)院歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生在國內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)大賽、服裝技能大賽和服裝展演中屢屢獲獎(jiǎng)，受到服裝企業(yè)青睞，從學(xué)院走出的優(yōu)秀人才，源源不斷地為服裝產(chǎn)業(yè)注入新鮮血液和發(fā)展動(dòng)力。

參加中國國際大學(xué)生時(shí)裝周是檢驗(yàn)教學(xué)成果的試金石。2017～2018年，陜西服裝工程學(xué)院的“西去敦煌”、“在民間”主題發(fā)布秀，在時(shí)裝周期間引起轟動(dòng)，多位時(shí)裝設(shè)計(jì)專家點(diǎn)評(píng)道：陜西服裝工程學(xué)院發(fā)布的服裝，彰顯出中國時(shí)裝設(shè)計(jì)界新生代設(shè)計(jì)力量的實(shí)力與風(fēng)采。

此外，2015年畢業(yè)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生苗憲、李朋波來到陜西杜克普服裝有限公司，就因精湛專業(yè)知識(shí)、敬業(yè)愛崗的奮斗精神而被提拔為副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理；優(yōu)秀畢業(yè)生胡忠智創(chuàng)辦了西安郎雅服飾有限公司，三年時(shí)間公司就通過了ISO9001：2000國際質(zhì)量體系認(rèn)證……

人才培養(yǎng)四步走，應(yīng)用型人才孵化有良方

陜西服裝工程學(xué)院如何培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀人才？

一是將人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合，邀請(qǐng)行業(yè)專家、教育專家共同制定人才培養(yǎng)方案，注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)能力。學(xué)校聘請(qǐng)了世界裁縫大師聯(lián)合會(huì)秘書長、意大利服裝制作師設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)顧問蒂蓮佐等專家指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)，量身定制專業(yè)課程，形成了獨(dú)特的服裝設(shè)計(jì)制作的專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

二是組建以服裝教育專家王鵬飛和著名服裝高級(jí)工程師湯子峰等尖端人才為帶頭人的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，依托陜西斯卡雷·博德制衣公司形成實(shí)境教學(xué)、藝工融合、實(shí)踐淬火的人才培養(yǎng)模式。這種獨(dú)具陜服特色的服裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，緊扣世界服裝設(shè)計(jì)潮流，啟發(fā)思維，學(xué)用相長，效果明顯。

三是學(xué)校注重把“知識(shí)為本”的教育轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳芰楸尽钡慕逃ｊ兎摹澳芰楸尽?，就是?qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和應(yīng)用能力。學(xué)校成立服裝專業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”，學(xué)校服裝研究所系中央電視臺(tái)主持人服裝定制單位，還先后為巴菲特、于丹、錢文忠等中外知名人士量身定制服裝。

四是學(xué)校每年確定一個(gè)主題，舉辦一次學(xué)生服裝作品設(shè)計(jì)比賽。比賽先從班級(jí)開始，評(píng)選優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品參與服裝學(xué)院初賽，再從服裝學(xué)院的比賽中推薦優(yōu)秀作品參與學(xué)校服裝設(shè)計(jì)比賽。從下到上的比賽，不但提升了學(xué)生的專業(yè)能力，而且擴(kuò)大了學(xué)校社會(huì)影響力，拓展了學(xué)生的就業(yè)途徑。

25年來，陜西服裝工程學(xué)院堅(jiān)持“強(qiáng)固優(yōu)勢(shì)專業(yè)、注重特色專業(yè)、發(fā)展交叉專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)方向，形成“以信息技術(shù)引領(lǐng)工藝文學(xué)科融合，在服裝工程專業(yè)彰顯特色”的陜服標(biāo)志；在管理上，以學(xué)生為中心，踐行“一線工作法”，圍繞人才培養(yǎng)方案和各項(xiàng)管理目標(biāo)發(fā)揮整體功能，形成“政令暢通、運(yùn)行高效、效果明顯”的學(xué)校管理大格局；在大學(xué)文化建設(shè)上，將傳統(tǒng)文化精粹同西方大學(xué)人文精神相融合，突出立德樹人根本，注重學(xué)生人格品德養(yǎng)成，形成學(xué)校育人優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)出一批又一批應(yīng)用型優(yōu)秀人才。