徐延榮

一個(gè)春光明媚的中午，我放學(xué)回到家，隨同爸爸媽媽一起來到了外公家。吃完午飯，我一蹦一跳地來到了門口，欣賞起了風(fēng)景。就在這時(shí)，外公牽來了一只可愛的小狗，笑瞇瞇地說：“快看，快看，鄰居家剛給我送來了一只小狗，怎么樣，可愛吧？”

我捧起小狗，細(xì)細(xì)地打量它：一身雪白的絨毛，櫻桃小口的上方有一個(gè)小小的鼻子，鼻子上頭還鑲嵌著兩顆黑溜溜的小眼睛。更有意思的要數(shù)它那活蹦亂跳的小腳了，瞧，還穿著黑皮鞋呢！

“這只小狗哪兒都好，就是有些不講衛(wèi)生，指甲那么長！”我對(duì)外公說。大家笑了笑，便去聊天了。

等大家都走了，我一手拿著剪指刀，一手抱著小狗，悄悄地來到門口，一下一下給它剪起了趾甲?？伤坪醪⒉磺樵?，小眼睛里充滿了恐懼，在我的手里拼命掙扎著。這不，還沒等剪完最后一個(gè)，它就跳到了地上，對(duì)著我一個(gè)勁兒地狂吠。

大家聞聲趕來。媽媽把我摟在懷里，問道：“孩子，怎么了？”

我指著那只小狗，抽泣著說：“媽……媽媽我好心……給它剪趾甲……可它總……總也不領(lǐng)情?！笨陕犖艺f完，大家不僅沒有安慰我，反而哈哈大笑起來。

媽媽哭笑不得地看著我，一邊笑一邊說：“傻孩子，狗是用爪子刨地的，沒有了趾甲，它會(huì)不習(xí)慣的。明白了嗎？”

“哦，哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

（指導(dǎo)老師? 馬榮）