劉宇浩
“扶貧要將扶志、扶智、扶制三者相結(jié)合,它包含信心、知識(shí)、技能、制度等方面的塑造和建設(shè),扶志和扶智是中央和地方各級(jí)黨委政府提出的;扶制是我來畢節(jié)開展幫扶工作之后的深切感受,它是推動(dòng)各種工作機(jī)制、管理方式等由傳統(tǒng)方式向科學(xué)合理、現(xiàn)代高效方式轉(zhuǎn)變的載體,涉及到我們?nèi)粘9ぷ?、生活的方方面面?!?月16日,廣東省第一扶貧協(xié)作工作組組長(zhǎng),畢節(jié)市委常委、副市長(zhǎng)楊偉強(qiáng)在接受廣東省《源流》雜志社記者采訪時(shí),如此總結(jié)他奔赴畢節(jié)開展幫扶工作的感受。
廣東省《源流》雜志社赴畢的采訪活動(dòng)從5月16日持續(xù)至5月22日,該社社長(zhǎng)、總編輯謝佚芳率采訪組先后深入我市七星關(guān)區(qū)、大方縣、黔西縣、織金縣、赫章縣和畢節(jié)金海湖新區(qū)等地,對(duì)廣州市幫扶畢節(jié)市工作進(jìn)行調(diào)研采訪。
醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)服務(wù) 志氣提升有底氣
5月16日,采訪組采訪完楊偉強(qiáng)后,來到了畢節(jié)市第三人民醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱“市三醫(yī)”)剛建立不久的心血管內(nèi)科和CCU(心血管重癥監(jiān)護(hù)室),對(duì)廣州市第八人民醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱“廣州八醫(yī)”)主任醫(yī)師、市三醫(yī)副院長(zhǎng)、留美博士應(yīng)若素和廣州市第一人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、市三醫(yī)副院長(zhǎng)、海歸博士李曉巖進(jìn)行采訪,對(duì)廣東圣大醫(yī)療集團(tuán)幫扶援建的CCU進(jìn)行參觀了解。
2017年,廣州八醫(yī)確定對(duì)口幫扶市三醫(yī),并以“大綜合、強(qiáng)專科”為發(fā)展方向,助力市三醫(yī)全方位打造高水平傳染病專科,致力推動(dòng)全市傳染病專科的發(fā)展。2018年8月,應(yīng)若素來到畢節(jié)掛任市三醫(yī)副院長(zhǎng)后,該院傳染病??瓢l(fā)展迅速、成果豐碩,使畢節(jié)市重癥艾滋病的診治和IMSA法結(jié)核分枝桿菌復(fù)合群核酸檢測(cè)實(shí)現(xiàn)了零的突破,徹底扭轉(zhuǎn)了畢節(jié)市重癥艾滋病患者需送往市外就醫(yī)的局面;還使市三醫(yī)在全市傳染病治療、艾滋病診治等方面的水平位列全市第一……
李曉巖主導(dǎo)建立的市三醫(yī)心血管內(nèi)科,在不到一年的時(shí)間就已位居全市同類科室的前列;建立了畢節(jié)市心血管??坡?lián)盟和全市第一個(gè)CCU;持續(xù)提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、提高搶救病人的水平……這些成績(jī)的取得都凝聚著李曉巖作為一名掛職幫扶黨員的使命與擔(dān)當(dāng),作為一名幫扶干部對(duì)畢節(jié)醫(yī)療事業(yè)的奉獻(xiàn)與關(guān)懷,作為一名副院長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院責(zé)任、醫(yī)教科研、規(guī)范診療等不斷向前發(fā)展,用心用情為畢節(jié)父老鄉(xiāng)親服務(wù)的醫(yī)者情懷。
同時(shí),在廣州市天河區(qū)中醫(yī)院對(duì)口幫扶的大方縣人民醫(yī)院、廣州市番禺區(qū)中醫(yī)院對(duì)口幫扶的赫章縣中醫(yī)院,類似應(yīng)若素、李曉巖的故事在不斷出現(xiàn),他們?nèi)松墓饷⒃跒趺纱蟮氐那饺f壑中熠熠生輝,他們的人生故事匯入古老厚重的畢節(jié)歷史,永遠(yuǎn)鋪撒在這片滄桑赤誠(chéng)的土地上。
教育扶智重長(zhǎng)遠(yuǎn) 斬?cái)嘭毨ТH鏈
在畢節(jié)試驗(yàn)區(qū),扶貧先扶志、扶智最為有效和直接的途徑是教育扶貧。
在教育扶貧方面,2017年9月以來,廣州市天河區(qū)教育局已派3批共7名教育干部到大方縣掛職,天河區(qū)7所中小學(xué)與大方縣8所中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,大方縣55名后備校長(zhǎng)到天河區(qū)15所學(xué)校掛職任校長(zhǎng)助理,廣州市天河區(qū)援助1500萬元支持大方縣開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,5151名建檔立卡貧困學(xué)生受惠。兩地教育幫扶工作以實(shí)現(xiàn)區(qū)域一體化發(fā)展為目標(biāo),多措并舉推進(jìn)“教研同步、資源共享、合作共贏”教育幫扶工作的落實(shí),聚集優(yōu)質(zhì)教育科研資源,打造遠(yuǎn)程互動(dòng)教研體系,努力將天河區(qū)的教學(xué)科研成果輻射到大方縣,通過“四+”(“互聯(lián)網(wǎng)+”“名校+”“名校長(zhǎng)+”“名師+”)教育幫扶模式,推進(jìn)兩地教育實(shí)現(xiàn)深度融合,打造東西部扶貧協(xié)作教育精準(zhǔn)幫扶示范點(diǎn),切實(shí)推動(dòng)兩地教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
“要阻斷貧困的代際傳遞,關(guān)鍵是要提升教育水平?!?月17日,大方縣教育局副局長(zhǎng)黃雯接受采訪時(shí)說。來大方縣掛職之前,黃雯是廣州市天河區(qū)第十八中學(xué)的黨總支書記,對(duì)教育教學(xué)和教學(xué)管理有一套特殊的方法。
在職教幫扶方面,廣州市主要采取校企合作的辦學(xué)模式,促進(jìn)教育扶智,推動(dòng)就業(yè)脫貧,踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,讓學(xué)生學(xué)以致用、學(xué)有所用。今年4月2日,雪松控股集團(tuán)分別與畢節(jié)四所院校簽訂了《校企合作辦學(xué)協(xié)議書》。
相較而言,廣州港集團(tuán)與畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作已經(jīng)走在前面,先后聯(lián)辦了2017級(jí)、2018級(jí)“廣州港集團(tuán)班”2個(gè)中技班,每培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)成到廣州港集團(tuán)就業(yè),企業(yè)提供的資金就達(dá)54萬元。廣汽集團(tuán)與畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的“廣汽班”也是采用相應(yīng)的模式辦學(xué)。
產(chǎn)業(yè)扶貧重實(shí)效 脫貧致富效果好
產(chǎn)業(yè)扶貧是此次采訪的一個(gè)重點(diǎn),5月17日,采訪組來到廣州市天河區(qū)對(duì)口幫扶大方縣打造的雨沖鄉(xiāng)金星村茶旅產(chǎn)業(yè)園。
孟夏之際,走進(jìn)金星村,縱橫交錯(cuò)的硬化通組路將散布在群山之間的一座座獨(dú)具特色的貴州民居連接起來,通組路兩邊高低錯(cuò)落的耕地里,是已經(jīng)優(yōu)選種植的精品白茶,沿著環(huán)形分布的地塊彎彎繞繞地在諸多山梁周邊蔓延散開,形成2672畝的廣黔扶貧協(xié)作雨沖茶旅產(chǎn)業(yè)園。
金星村森林覆蓋率和負(fù)離子含量高、夏季涼爽宜居、適合養(yǎng)生的生態(tài)環(huán)境對(duì)川渝方向?qū)で蟊苁畹挠慰酮?dú)具吸引力。
天河區(qū)結(jié)對(duì)幫扶大方縣后,工作隊(duì)結(jié)合金星村的實(shí)際情況,利用得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),在該村打造茶旅產(chǎn)業(yè)園,僅2018年就投入資金1400萬元幫助該村建設(shè)茶旅產(chǎn)業(yè)園,幫助村民改造民宿,取得了顯著成效,為雨沖鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后,金星村好事不斷、喜事連連,2018年的避暑季接待了許多重慶來避暑的游客,兩個(gè)月的避暑季讓村民們賺得盆滿缽滿。今年1月4日,又是一個(gè)值得銘記的日子,雨沖鄉(xiāng)政府組織召開股東大會(huì),為77戶無房戶和74戶利益聯(lián)結(jié)貧困戶頒發(fā)產(chǎn)權(quán)證和股權(quán)證……通過把資源變資產(chǎn)、資金變股金、貧困戶變股東的方式,工作隊(duì)與貧困戶建立了穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,在增加貧困戶收入的同時(shí),為貧困戶找到了發(fā)展的路子,有力助推了脫貧攻堅(jiān)。
在畢節(jié),由廣州市幫扶實(shí)施的產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目還有很多,如:畢節(jié)金海湖新區(qū)的梵領(lǐng)服飾有限公司,織金縣的唯愛·媽媽制造織金苗繡和蠟染合作社、東莞能源集團(tuán)“高原泉”項(xiàng)目基地,威寧自治縣的耀泓農(nóng)業(yè)疏菜基地和黔西縣的高山番薯生產(chǎn)基地等。
“像畢節(jié)這樣30多年堅(jiān)持‘開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)主題、取得偉大成績(jī)的革命老區(qū),在全國(guó)乃至全世界絕無僅有,參與其中的每個(gè)人的人生都會(huì)因此而與眾不同、更有意義?!辟Y深新聞工作者謝佚芳談起這次采訪活動(dòng)激情滿懷。(轉(zhuǎn)自《畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)》)