秦劍

對(duì)于一個(gè)國家文化的發(fā)展而言，自信文化的培養(yǎng)是十分重要的，它是一切精神建設(shè)的源泉。在新時(shí)代的前進(jìn)里程中，需要構(gòu)建中國精神來為人民提供更有力的支撐。通過對(duì)中國精神不斷的進(jìn)行解讀，從而真正理解愛國主義的真正定義。也正是由于中國精神在社會(huì)主義發(fā)展建設(shè)中的具有重要地位，所以有必要對(duì)處于新時(shí)代中的青年人進(jìn)行思想政治教育，升華青年思想，并且在思想教育工作中要秉持著與時(shí)俱進(jìn)的原則，積極吸收新時(shí)代的文化內(nèi)容，重建廣大企業(yè)青年的價(jià)值觀，并使其領(lǐng)悟到中國精神的偉大含義。

新時(shí)代發(fā)展背景下中國精神的科學(xué)內(nèi)涵

中國精神的具體內(nèi)涵。在新時(shí)代的發(fā)展背景下，中國精神指的就是具有愛國主義情懷的民族精神，并且包含了具有創(chuàng)新特點(diǎn)的時(shí)代精神。其中民族精神指的就是長時(shí)間共同發(fā)展奮斗的群體，在經(jīng)過一定的社會(huì)生活實(shí)踐后而逐漸形成的一種心理認(rèn)同，它是民族發(fā)展和進(jìn)步的主要?jiǎng)恿?。而時(shí)代精神則指的是，人們?cè)诎l(fā)展和創(chuàng)造文明的過程中所體現(xiàn)出來的精神品質(zhì)，它可以激勵(lì)人們激流勇進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)，在振興民族的道路上起著引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。也就是說明民族精神和時(shí)代精神兩者緊密聯(lián)系，相輔相成，是中國精神的主要內(nèi)涵。

新時(shí)代中國精神的擴(kuò)展含義。新的時(shí)代給了中國精神新的含義，為了更好的實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，中國踏上了嶄新的征途。在社會(huì)主義發(fā)展的大道上，我們要掌握新時(shí)代脈搏，深刻體會(huì)中國精神的擴(kuò)展含義。另外，還要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀來理解中國精神內(nèi)涵，以便更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)，在追尋中國夢(mèng)的路上，中國精神是最有力的支持，而中國精神則必須在堅(jiān)持發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上來進(jìn)行發(fā)展和弘揚(yáng)。對(duì)于社會(huì)主義價(jià)值觀而言，既是社會(huì)主義價(jià)值體系的核心內(nèi)容，也是中國精神的發(fā)展基礎(chǔ)，只有培養(yǎng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀并真正踐行后，才能把中國精神發(fā)揚(yáng)光大。社會(huì)主義價(jià)值觀從某種意義上來講也是新時(shí)代中國精神的一種表現(xiàn)，也是對(duì)中國精神的提煉和升華。所以，要想對(duì)中國精神的含義進(jìn)一步理解和掌握，就必須充分掌握社會(huì)主義價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)。

新時(shí)代中國精神融入青年員工思想政治教育的有效路徑

以思想政治理論課為主渠道。在當(dāng)代青年員工的教育中，思想政治理論課仍然是教育工作的主要途徑。雖然在新時(shí)代的背景下，需要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)形式進(jìn)行改進(jìn)，但是把中國精神融入青年員工思想政治教育的主要渠道還是思想政治理論課。就目前的青年員工的思想政治教育模式來看，在教學(xué)方法上面還比較落后，缺乏一定的創(chuàng)新。所以，要切實(shí)改變傳統(tǒng)的教育模式，積極調(diào)動(dòng)青年員工學(xué)習(xí)積極性，把以往的支部書記單方面輸出的舊模式轉(zhuǎn)變成雙向互動(dòng)的模式，這樣才能真正達(dá)到中國精神融入青年員工思想政治教育課堂的目的，讓青年員工能夠充分理解中國精神的內(nèi)涵。對(duì)于當(dāng)代青年員工而言，新的時(shí)代給了他們更為寬闊的研究和更為獨(dú)特的見解，所以在他們中間擁有各種各樣的價(jià)值觀，但是無論是什么樣的價(jià)值觀都必須符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。所以，在進(jìn)行青年員工思想政治教育工作時(shí)，支部書記要注重對(duì)民族精神內(nèi)涵的講解，同時(shí)充分傳達(dá)新時(shí)代中國精神。另外，在進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神的傳遞過程中，支部書記可以運(yùn)用多種教學(xué)模式，使青年員工對(duì)中國精神的內(nèi)涵有更深刻的理解，同時(shí)對(duì)正確的價(jià)值觀產(chǎn)生深刻的認(rèn)同，增強(qiáng)民族文化自信心。除此之外，還要讓青年員工對(duì)國家革命歷史進(jìn)行深入了解，感受革命歷史對(duì)現(xiàn)代生活的影響，培養(yǎng)自身愛國情懷。對(duì)于思想政治教育課的支部書記而言，要不斷進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的更新，真正做到教育不流于形式，鼓勵(lì)青年員工自我提升，在課程結(jié)束后引導(dǎo)青年員工自發(fā)探討分析，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

以實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)悟其深刻本質(zhì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了使青年員工更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就要開展更多的實(shí)踐活動(dòng)以便領(lǐng)悟中國精神的深刻內(nèi)涵，并且以此來提升青年員工的群體的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富學(xué)習(xí)方式，在吸收思想政治知識(shí)的同時(shí)還能便于進(jìn)行自我檢查。在當(dāng)代青年員工的思想教育工作過程中，首先要著眼于生活，培養(yǎng)其實(shí)踐能力，這樣才能使青年員工的思想教育內(nèi)容豐富不空泛。同在，在進(jìn)行中國精神思想教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程中，要把握好結(jié)合力度，使其成為青年員工的一種信仰，而不是一種負(fù)擔(dān)。企業(yè)可以利用節(jié)假日等時(shí)間來組織青年員工通過下鄉(xiāng)或支教等方式來體驗(yàn)生活，讓青年員工切身感受新時(shí)代下的民族信仰和民族力量，領(lǐng)悟時(shí)代精神的價(jià)值。除此之外，青年員工還可以結(jié)合自身情況來尋找符合需要的實(shí)踐機(jī)會(huì)，體味生活主流價(jià)值觀念，深入感受中國精神。

在企業(yè)文化活動(dòng)中引領(lǐng)企業(yè)思潮。對(duì)于企業(yè)的發(fā)展而言，企業(yè)文明的創(chuàng)建和展開工作是非常關(guān)鍵的，并且為了滿足當(dāng)代青年員工的主流價(jià)值觀，開展企業(yè)文明建設(shè)的工作形式要豐富多樣、內(nèi)容要積極向上，同時(shí)要緊跟時(shí)代發(fā)展腳步，對(duì)青年員工要具備基本的吸引力，便于青年員工學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。而作為時(shí)代進(jìn)步主要?jiǎng)恿Φ闹袊穸?，更是要充分結(jié)合青年員工的實(shí)際生活，了解其思維方式，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)文明教學(xué)的目的。在這個(gè)教育引導(dǎo)過程中，不能只依賴于理論教學(xué)，還要將中國精神融入到企業(yè)文化活動(dòng)中去，使廣大青年不但能夠深刻學(xué)習(xí)中國精神，還能與其產(chǎn)生情感認(rèn)同，利用企業(yè)文化的感染力，提升青年員工理解力。另外，由于企業(yè)文化具有一定的特殊性，在教學(xué)形式方面有著自身的微觀文化形式，這一點(diǎn)與企業(yè)的氛圍、管理模式是分不開的，能夠在潛移默化中改變青年員工的價(jià)值觀。在進(jìn)行中國文化與企業(yè)文化活動(dòng)結(jié)合的過程中，企業(yè)要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，積極弘揚(yáng)主流價(jià)值觀，利用企業(yè)文化長廊、宣傳海報(bào)以及電子廣播等途徑來進(jìn)行中國精神的傳播與展示，加大青年員工對(duì)新時(shí)代中國精神的理解程度。除此之外，還要充分利用我國自身文化優(yōu)勢(shì)，展示自身教育底蘊(yùn)，在借鑒其他發(fā)達(dá)國家的創(chuàng)新教學(xué)形式的同時(shí)保障自身文化特征，注重對(duì)青年員工的創(chuàng)新教育，促進(jìn)多元文化共生。

利用新媒體手段開拓傳播渠道。在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過程中，科技的重要性是顯而易見的，尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，科技的進(jìn)步改變了信息傳播的途徑，數(shù)字化的信息載體模式有效地提升了信息送達(dá)速度。近年來，網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)的興起，大大的克服了傳統(tǒng)媒體傳播形式的缺點(diǎn)，受到青年員工的廣泛歡迎，成為時(shí)下最流行、最快捷的信息傳播方式。企業(yè)要把新媒體充分利用到中國精神的教育中，最大限度的發(fā)揮主流媒體傳播教育優(yōu)勢(shì)，為青年思想政治教育提供一條新思路。首先，可以通過對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建造和優(yōu)化，來提升中國精神傳播效率，拓展教育新模式。由于思想政治教育屬于動(dòng)態(tài)形式教育，所以企業(yè)在進(jìn)行相關(guān)工作時(shí)，要不斷汲取新的力量，創(chuàng)新傳播方式，結(jié)合青年員工的實(shí)際心理特征和需求來進(jìn)行教育工作。其次，還可以利用微信等交流信息手段來進(jìn)行新時(shí)代民族精神的傳播和推廣，通過微信公眾號(hào)來進(jìn)行社會(huì)主義價(jià)值觀的解讀，適時(shí)發(fā)布黨的重要講話和優(yōu)秀黨員事跡，便于青年員工獲取和了解相關(guān)信息。這里指的注意的是，企業(yè)要加大網(wǎng)絡(luò)管理力度，鞏固思想防線，抵制不良信息的傳播，從而真正打造出一條健康安全的網(wǎng)絡(luò)傳播之路。

綜上所述，中國現(xiàn)在正處于建設(shè)特色社會(huì)主義的關(guān)鍵時(shí)刻，做好企業(yè)的青年員工思想政治教育工作對(duì)中國的發(fā)展具有積極意義。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)中國精神，樹立社會(huì)主流價(jià)值觀，為企業(yè)開展思想政治教育工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)階段的教育形式，利用企業(yè)的有效資源進(jìn)行青年理想、信念的引導(dǎo)。進(jìn)一步推行中國精神思想教育工作，以便培養(yǎng)出具有深刻愛國情懷的新時(shí)代青年人才。

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（作者單位：四川九洲電器集團(tuán)有限責(zé)任公司）

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