黃章科 李麗卡
(1廣東省江門市新會(huì)會(huì)城華僑中學(xué) 廣東江門 5291002廣東省江門市新會(huì)第一中學(xué) 廣東江門 529100)
飲水機(jī)以其方便、快捷的特點(diǎn),成為學(xué)校、企業(yè)辦公場(chǎng)所的主要飲水類型。近年來(lái),衛(wèi)生管理部門加強(qiáng)了對(duì)桶裝水生產(chǎn)企業(yè)的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,確保為消費(fèi)者提供合格的桶裝水。然而,有證據(jù)顯示,目前許多學(xué)校內(nèi)飲水機(jī)中存放的水,以及飲水機(jī)內(nèi)膽不同程度地受到微生物污染,對(duì)教職員工和學(xué)生的健康構(gòu)成了潛在威脅[1]。徐述堅(jiān)總結(jié)了國(guó)內(nèi)桶裝水的衛(wèi)生狀況,指出了普遍存在的問題:微生物指標(biāo)不合格,導(dǎo)電率和亞硝酸鹽超標(biāo),二次污染嚴(yán)重等[2],根據(jù)GB 17324-2003《瓶(桶)裝飲用純凈水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的說(shuō)明,飲水中微生物污染指標(biāo)包括飲用水中總細(xì)菌數(shù)、大腸桿菌數(shù)、霉菌數(shù)等,理化指標(biāo)包括pH 值、電導(dǎo)率等,這些指標(biāo)中只要有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo),即判斷為不合格[3]。在這種背景下,調(diào)查了某中學(xué)部分飲水機(jī)的使用情況,并對(duì)水質(zhì)的指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè),以確認(rèn)飲水機(jī)中存放的水、飲水機(jī)內(nèi)膽是否受到微生物污染,以及廣大教職工和學(xué)生的飲水質(zhì)量是否得到保障,最后結(jié)合研究結(jié)果對(duì)中小學(xué)安全飲水提出相應(yīng)的措施。
高壓蒸汽滅菌鍋、恒溫培養(yǎng)箱、冰箱、移液槍及槍頭、無(wú)菌操作臺(tái)、放大鏡、掃描儀、75%乙醇、天平、250mL 錐形瓶、培養(yǎng)皿、量筒、涂布棒、平板計(jì)數(shù)瓊脂培養(yǎng)基。
3.1 水樣采集 隨機(jī)抽取某學(xué)校正在使用的20臺(tái)飲水機(jī),采集流經(jīng)飲水機(jī)的桶裝水樣本時(shí),為避免出水口污染,先用75%乙醇對(duì)冷、熱出水口及采樣人員手部進(jìn)行消毒,再將冷熱水閥打開,各流出50mL 水后,從冷水口取冷水,熱水口取沸水,采用無(wú)菌操作方式讓水自然流到無(wú)菌錐形瓶中,每次采樣100mL 備檢測(cè),并做好標(biāo)記。
3.2 指標(biāo)檢測(cè) 參照GB 17324-2003《瓶(桶)裝飲用純凈水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》:菌落總數(shù)≤20CFU/mL,只要有此項(xiàng)指標(biāo)不合格即判定為不合格。多管發(fā)酵法和濾膜法是美國(guó)環(huán)境保護(hù)署認(rèn)可的幾種檢測(cè)大腸桿菌的方法,也是我國(guó)國(guó)標(biāo)中規(guī)定的檢測(cè)方法[3]。多管發(fā)酵法成本低,簡(jiǎn)單易操作,但準(zhǔn)確性低,只提供大腸桿菌的半定量計(jì)數(shù),耗時(shí)長(zhǎng),要48h,如需確認(rèn),另外還需要48h。濾膜法簡(jiǎn)單易操作,但因?yàn)闉V膜法缺乏足夠的特異性,仍需要另外24h來(lái)確認(rèn)。而為了能在中小學(xué)中快速簡(jiǎn)便地檢測(cè)飲水質(zhì)量,本研究只檢測(cè)飲水中的菌落總數(shù)。
3.2.1 總細(xì)菌數(shù) 參照GB 4789.2-2010《食品衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗(yàn):菌落總數(shù)測(cè)定》的方法,用移液槍吸取適量水樣,做不同梯度的水樣稀釋,后各加到平板計(jì)數(shù)瓊脂培養(yǎng)基中,涂布棒涂抹均勻,在培養(yǎng)皿側(cè)面標(biāo)注清楚后,置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)1天,統(tǒng)計(jì)各平板的菌落總數(shù)。
3.2.2 不同的擺放位置對(duì)總菌數(shù)的影響 選取同一地點(diǎn)同一水位的飲水機(jī)桶裝水,分別對(duì)不同擺放位置進(jìn)行總菌數(shù)的檢測(cè),總菌數(shù)測(cè)定方法同3.2.1,檢測(cè)不同的擺放位置對(duì)總菌數(shù)的影響。
3.2.3 不同的水位對(duì)總菌數(shù)的影響 選取同一地點(diǎn)同一位置的飲水機(jī)桶裝水,分別對(duì)不同的水位進(jìn)行總菌數(shù)的檢測(cè),總菌數(shù)測(cè)定方法同3.2.1,檢測(cè)不同的水位對(duì)總菌數(shù)的影響。
3.2.4 存放天數(shù)對(duì)總菌數(shù)的影響 選取同一地點(diǎn)同一水位的飲水機(jī)桶裝水,分別在不同的存放時(shí)間進(jìn)行總菌數(shù)的檢測(cè),總菌數(shù)測(cè)定方法同3.2.1,檢測(cè)不同的存放時(shí)間對(duì)總菌數(shù)的影響。
3.2.5 飲水機(jī)內(nèi)膽對(duì)總菌數(shù)的影響 選取10桶來(lái)源相同、水位相同的桶裝水,擺放在同一地點(diǎn),一半桶裝在飲水機(jī)上采樣,另一半桶直接采樣,總菌數(shù)測(cè)定方法同3.2.1,檢測(cè)飲水機(jī)內(nèi)膽對(duì)總菌數(shù)的影響。
4.1 熱水(94℃)和冷水中的總細(xì)菌數(shù) 由表1、表2可看出,總菌數(shù)在熱水(94℃)和冷水中有明顯的差異,在所檢測(cè)的20個(gè)水樣中,冷水中總菌數(shù)合格率為0%,熱水(94℃)的合格率為100%。說(shuō)明冷水中細(xì)菌數(shù)超標(biāo),熱水(94℃)中細(xì)菌因不耐熱全部死亡,飲水安全。
表1 200μL 水樣中的菌落數(shù)
表2 水樣中總菌數(shù)的合格率
4.2 不同的擺放位置對(duì)總菌數(shù)的影響 選擇水位大致相同的15臺(tái)飲水機(jī)進(jìn)行取樣調(diào)查,由下圖可看出,不同的擺放位置對(duì)飲水機(jī)中冷水總菌數(shù)有影響,其中,靠窗有陽(yáng)光照射的地方總菌數(shù)最少,室內(nèi)中間的次之,門口角落的總菌數(shù)最多,提示將飲水機(jī)放在光亮的地方飲水中細(xì)菌不易滋生,而放在陰暗角落則會(huì)容易滋生細(xì)菌。無(wú)論擺放位置如何,菌落總數(shù)都大于20CFU/mL,即都不合格。
圖1 不同擺放位置200μL 冷水中的總菌數(shù)
4.3 不同的水位對(duì)總菌數(shù)的影響 選擇擺放位置基本一樣的15臺(tái)飲水機(jī)進(jìn)行取樣調(diào)查,由表1、表2可知,不同的水位對(duì)飲水機(jī)中冷水總菌數(shù)有影響,其中,水位為100%時(shí)總菌數(shù)最少,50%時(shí)次之,只剩1%時(shí)總菌數(shù)最多,表明隨著飲水天數(shù)的增加,水位越低總菌數(shù)也越多。但是,無(wú)論水位如何,菌落總數(shù)都明顯大于20CFU/mL,即都不合格。
4.4 存放時(shí)間(天數(shù))對(duì)總菌數(shù)的影響 由表1可知,隨著存放天數(shù)的增加,飲水機(jī)中的冷水總菌數(shù)也逐漸增加。
4.5 飲水機(jī)內(nèi)膽對(duì)總菌數(shù)的影響 由表1可知,無(wú)飲水機(jī)內(nèi)膽的水樣中總菌數(shù)明顯少于有飲水機(jī)內(nèi)膽的水樣,提示水樣中的細(xì)菌主要來(lái)源于飲水機(jī)內(nèi)膽。
本研究以桶裝飲用水的飲水安全為研究背景,對(duì)某中學(xué)飲水水樣進(jìn)行不同角度的探究,結(jié)果表明中學(xué)學(xué)生和教職工飲水存在安全隱患,表現(xiàn)為受不同程度的細(xì)菌污染。具體表現(xiàn)為:
1)飲水時(shí)將水煮沸能有效殺死細(xì)菌,飲水安全。
2)飲水機(jī)的擺放位置會(huì)對(duì)冷水中總菌數(shù)有影響,表現(xiàn)為靠窗有陽(yáng)光照射的地方總菌數(shù)最少,室內(nèi)中間的次之,門口角落的總菌數(shù)最多,建議將飲水機(jī)擺放在寬敞明亮的地方,飲水機(jī)中存放的水,及飲水機(jī)內(nèi)膽不易滋生細(xì)菌。
3)不同的水位會(huì)對(duì)冷水中總菌數(shù)有影響,水位越低細(xì)菌數(shù)越多,建議桶裝水應(yīng)盡快飲用。
4)隨著存放天數(shù)的逐漸增加,冷水中總菌數(shù)也在逐漸增加,建議桶裝水最好在1周內(nèi)飲用完。
5)飲水機(jī)內(nèi)膽對(duì)總菌數(shù)的結(jié)果提示,飲水中的細(xì)菌主要來(lái)自于飲水機(jī)內(nèi)膽,建議應(yīng)定期使用專用的消毒劑對(duì)內(nèi)膽進(jìn)行消毒,從源頭上杜絕細(xì)菌的滋生。