浙江省衢州市實驗學校 何望軒

那天，媽媽剛把酸菜放入缸里腌制，就趕著下樓洗衣服，沒想到等她洗完衣服上樓，就看見一地的酸菜像破布條似的擺起了“地攤”，那貓見人來，不僅沒跑，還蹲在缸沿上繼續(xù)“現場作案”，囂張得很呢！“這是哪里冒出來的小貓?。拷o我抓！”媽媽終于火山爆發(fā)，氣急敗壞，“必須對它采取措施！”于是，一場惡戰(zhàn)開始了……

計一：鼠夾捉貓

我和老爸找出以前捉老鼠的夾子，稍做加工，就成了一個完美無敵的套圈。我們把小貓最愛玩的一個小皮球放了進去，只要它一碰球，套圈就會迅速合上，它就會被當場夾住，哈！那它就中計咯！正在我得意地想象時，老爸把我拉到陽臺邊，等著好戲開場。

我們屏氣凝神，開始“偵察”。大約過了五分鐘，小貓光顧了。我倆心頭一喜，偷偷一笑。只見它大搖大擺地進入客廳，四處張望。當它看見小球時，突然停了下來，眼睛一亮，身子向前一傾。我和爸爸正喜上眉梢，上鉤了！可說時遲那時快，貓腳一伸，球被拍走了。正當那個套圈縮緊時，小貓卻猛地一跳，抽爪而去，幸免于難，自顧自繞著小球轉圈玩去了，我和爸爸頓時像泄了氣的皮球，只能干瞪眼，直嘆氣。這次行動，以失敗告終。

計二：引蛇出洞

古人說：“民以食為天”，我想，貓定以魚為天。我就不信小貓的智商比人還高，就拿出了它的最愛——腌魚。因為它每次光顧我家時，總是順手帶走一條腌魚，所以這次一定也會經不住腌魚的誘惑！以此為誘餌，看它扛得住不？

這次我升級至兩個套圈——一個擺小皮球，一個擺腌魚，我就不信它不玩二選一！哼哼……可我剛擺好戰(zhàn)術，還沒來得及做好窺探的準備呢，小貓就從窗戶一跳，一個完美的三級跳！一張口，就把腌魚給叼走了。我還沒回過神來，它卻野性十足地沖我叫了一聲，“喵”，那架勢，好像在對我示威呀！難道它早就盯上我了？早就潛伏在我家窗口？真是氣殺我也！這還不算，它還想把小皮球也拿走，不料被繩子一絆，打了個滾。這時它發(fā)現有陷阱，趕緊叼著腌魚溜了，臨跳窗之前還甩給我個惡狠狠的眼神，瞪得我心寒啊。

原想引蛇出洞，可是螳螂捕蟬，黃雀在后。這次的軍事行動又以失敗告終。我不得不承認，與貓斗，自討沒趣，與野貓斗，簡直是自討苦吃。

然而，你別看我們的兩次行動都以失敗而告終，我們有的是灰太狼精神！越戰(zhàn)越敗，越敗越勇！我們和小貓的斗智斗勇還會再持續(xù)下去……

【點評】

取材源于生活中的小事，在智斗小野貓的過程中，仔細觀察了貓的動作，通過貓的具體動作和人物的心理變化交替，描繪出了生動的“斗貓圖’，語言風趣幽默，讀來輕松暢快。