趙柯麗

柴可夫斯基創(chuàng)作于1874-1875年間的降b小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲原本是要獻(xiàn)給尼古萊·魯賓斯坦首演的作品，其音樂(lè)的設(shè)計(jì)也是考慮到魯賓斯坦的技術(shù)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，如強(qiáng)力而又需要爆發(fā)性的觸鍵、寬廣而需要舒展起伏的氣息、多變而又強(qiáng)調(diào)色彩對(duì)比的音響等。無(wú)疑，柴可夫斯基對(duì)作品的要求和寄望太多，他以為既是鋼琴家又是作曲家的魯賓斯坦會(huì)欣然接受挑戰(zhàn)，作品也會(huì)借魯賓斯坦的名聲而一夜成名?？上?，魯賓斯坦非但不領(lǐng)情，反而對(duì)作品頗有微詞。于是，柴可夫斯基轉(zhuǎn)而題獻(xiàn)給德國(guó)鋼琴家兼指揮家漢斯·馮·彪羅。彪羅將作品帶到美國(guó)波士頓音樂(lè)廳進(jìn)行了首演，1875年10月25日的演出獲得了巨大成功。墻外開花的喜訊自然促使柴可夫斯基想在家鄉(xiāng)也“秀”一把。于是，很快就在圣彼得堡邀請(qǐng)到鋼琴巨匠拉赫瑪尼諾夫的老師古斯塔夫·格羅斯擔(dān)任俄羅斯的首演?？上?，格羅斯太過(guò)用力，沒(méi)有控制好速度，“榮歸故里”的“柴一”變成了廢柴。但“塞翁失馬”，壞事卻吸引了魯賓斯坦的同情，為了彌補(bǔ)拒絕接受作品的失禮和挽救作品演出的失敗，他轉(zhuǎn)而擔(dān)任了指揮，由同樣是鋼琴家兼作曲家的塔涅耶夫擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏，1875年12月3日在莫斯科的演出獲得成功，塔涅耶夫的版本也被視為柴一的權(quán)威演奏版之一。

溯起上述歷史既往中的成敗，是想說(shuō)明這部作品非常不好演奏！這部作品既需要高超演奏技藝，又需要精準(zhǔn)的音樂(lè)理解力才能夠駕馭，也就是需要內(nèi)外兼修的技藝之功。這對(duì)于剛剛本科畢業(yè)、即將開啟碩士研究生之門的青年鋼琴家李賀橙子來(lái)說(shuō)，其挑戰(zhàn)無(wú)疑是巨大的，尤其是在回到家鄉(xiāng)來(lái)的匯報(bào)型音樂(lè)會(huì)中。令人欣喜的是，橙子非常成功地完成了這部史上最具挑戰(zhàn)性的鋼琴協(xié)奏曲的詮釋，我注意到主辦這次活動(dòng)的管弦系、鋼琴系的領(lǐng)導(dǎo)在演出后都露出了釋然的神情，也可見(jiàn)他們對(duì)演奏的重視與擔(dān)憂。當(dāng)然，最揪心的莫過(guò)于橙子的母親賀力教授了，她在演出前一直在說(shuō)排練中的各種困難。我從這次音樂(lè)會(huì)也看到了一位青年鋼琴家成長(zhǎng)背后的不易。橙子在音樂(lè)會(huì)上倒是較為輕松，上臺(tái)后主動(dòng)與熱情的觀眾打招呼，因?yàn)闃?lè)隊(duì)前奏部分短，風(fēng)風(fēng)火火地坐到凳子上的橙子未來(lái)得及調(diào)整情緒就開始了演奏，觀眾都為其捏一把汗，好在指揮家張國(guó)勇具有非常好的俄羅斯作品解讀與駕馭能力，將作品的速度、力度控制在恰當(dāng)?shù)囊?guī)格，為橙子進(jìn)入鋼琴部分演奏搭建了舒服的氛圍。我以為橙子的演奏有以下幾點(diǎn)值得強(qiáng)調(diào)，其中既較好地展現(xiàn)了對(duì)作品力度和雄美的把握，又傳達(dá)出年青人對(duì)俄羅斯音樂(lè)純粹的靈秀與浪漫情韻的感悟。

一、主題音樂(lè)的鮮明凸顯

相比于歐洲大陸其它國(guó)家的音樂(lè)發(fā)展，俄羅斯民族樂(lè)派音樂(lè)雖然從19世紀(jì)的格林卡才開始，但格林卡、“強(qiáng)力集團(tuán)”及柴可夫斯基等俄羅斯音樂(lè)家注重從民族民間音樂(lè)中挖掘素材，不走瓦格納、理查·斯特勞斯的瓦解調(diào)性音樂(lè)的路線，很快在音樂(lè)史上確立了其風(fēng)格和存在的特殊價(jià)值。柴一也就是這樣一部強(qiáng)調(diào)鮮明主題音樂(lè)旋律的作品。要想深入地詮釋這部作品，不了解俄羅斯音樂(lè)的發(fā)展史，不了解柴可夫斯基音樂(lè)的特點(diǎn)，不了解俄羅斯鋼琴流派的技藝優(yōu)勢(shì)，顯然只能是表面地去應(yīng)付了。橙子在演奏中首先抓住了主題音樂(lè)的輪廓，尤其是凸顯旋律音的骨干音處。如她在鋼琴一進(jìn)入時(shí)在和弦中注意了旋律音f-?e-?g，在和弦的演奏中注意手臂等身體力量的增加，同時(shí)又注意了右手小指的“抓力”（見(jiàn)例1），從而較好地展現(xiàn)了和弦的激蕩人心和旋律的線條輪廓，這是青年演奏家注重細(xì)節(jié)之所在。在不同音樂(lè)主題的演奏中，橙子同樣注意細(xì)節(jié)，如在1音樂(lè)處，借助附點(diǎn)節(jié)奏的重音之利，她對(duì)?g-f-?e-?d的旋律做了應(yīng)對(duì)性處理，而隨后的f-?e-?g仍是其強(qiáng)調(diào)的重心（見(jiàn)例2），也就是前述引子的動(dòng)機(jī)在此進(jìn)行了凸顯，展現(xiàn)了協(xié)奏曲注重俄羅斯音調(diào)的手法特點(diǎn)，將主題音樂(lè)的各種形態(tài)進(jìn)行了適宜于它旋律線條特點(diǎn)的語(yǔ)言表達(dá)，她把話說(shuō)清楚了，演奏也就見(jiàn)功力了。

除了在主調(diào)音樂(lè)段落強(qiáng)調(diào)主題的鮮明外，橙子將復(fù)調(diào)化的段落也一樣處理得很恰到。如在“有情感的歌唱”段落的處理上，她抓住了復(fù)調(diào)聲部的不同層次，以旋律音既有的模進(jìn)手法而逐一地展現(xiàn)音樂(lè)動(dòng)機(jī)的發(fā)展（見(jiàn)例3），在這一處理中，她又凸顯氣息在音樂(lè)轉(zhuǎn)換上的作用，給人以明確的旋律起伏及其不同色彩的層次感，其演奏中注意了樂(lè)譜連線提供給演奏者的信息，為其鮮明的主題表達(dá)建立了框架。

也許觀眾對(duì)上述主題音樂(lè)的認(rèn)識(shí)更為深刻些，第一樂(lè)章也確實(shí)是“柴一”最為大眾熟知的部分，在某種程度上可能就是大眾對(duì)俄羅斯雄美音樂(lè)的印象，我們甚至可以在商場(chǎng)的背景音樂(lè)中聽(tīng)到它。而我對(duì)于橙子在后面的主題音樂(lè)表現(xiàn)上更為在意。她在第二樂(lè)章的第一主題音樂(lè)表現(xiàn)上運(yùn)用了與前述截然不同的觸鍵方法，柔和的貼鍵和舒展的手腕輔助，給我們展現(xiàn)了恬靜迷人的俄羅斯曠野上的優(yōu)雅。她探索運(yùn)用不同的觸鍵對(duì)樂(lè)句的起伏進(jìn)行呼應(yīng)、衍展、遞進(jìn)等不同音樂(lè)情緒進(jìn)行表達(dá)，注意了和聲的襯托與旋律起伏的關(guān)系（見(jiàn)例4）。在主題音樂(lè)多變的織體表現(xiàn)上，橙子也注意了觸鍵在連、斷等不同組合時(shí)的變化及其對(duì)比關(guān)系，從而較為輕松愜意地表現(xiàn)了音樂(lè)的靈動(dòng)，在左右手的連接上也是渾然一體，展現(xiàn)了音樂(lè)本身的起伏與演奏表現(xiàn)的起伏關(guān)系，這其中的對(duì)應(yīng)也有一些變化，尤其注意了左右手在縱向上的音樂(lè)關(guān)系（見(jiàn)例5），也就是說(shuō)，橙子在表現(xiàn)主題音樂(lè)鮮明性上還注意了縱向關(guān)系，而非僅僅是大眾一般認(rèn)識(shí)中的旋律線條的波折變化。

第三樂(lè)章和第二樂(lè)章之間采用不間斷的連貫演奏方式，這就需要主題對(duì)比上要加強(qiáng)，橙子采用了之前較少見(jiàn)到的持續(xù)跳音的演奏方法，注意了主題在雙音上的整體性呈現(xiàn)方式，凸顯一開始降b小調(diào)五音主導(dǎo)的旋律框架，并且注意了由五音而引申開來(lái)的主題旋律變化。這種處理也可見(jiàn)橙子對(duì)主題展現(xiàn)中的不同形態(tài)的不同表達(dá)之法，這種方法注意音樂(lè)材料（也就是素材之源）和音樂(lè)形態(tài)（也就是技術(shù)之源）之間的雙重關(guān)系，將演奏和創(chuàng)作兼具的才華展現(xiàn)開來(lái)（見(jiàn)例6）。這或許也是之前兩位作曲家身份的鋼琴家演出成功，而僅是表演家身份的演奏不成功的潛在原因吧。橙子借鑒前人成功經(jīng)驗(yàn)而規(guī)避失敗教訓(xùn)，從而在通過(guò)音樂(lè)主題鮮明的表現(xiàn)而通貫了全曲，為其演奏注入了作品外在藝術(shù)形象的鮮明生動(dòng)之感。

二、框架結(jié)構(gòu)的邏輯布局

這部協(xié)奏曲的三個(gè)樂(lè)章總體上是按照快-慢-快的速度而宏觀布局的，但又根據(jù)情感和內(nèi)容表達(dá)的需要而靈活安排了不同速度的段落，使其顯現(xiàn)出浪漫樂(lè)派的常見(jiàn)手法。這種結(jié)構(gòu)布局需要演奏者靈活應(yīng)對(duì)，不像古典時(shí)期貝多芬協(xié)奏曲規(guī)整、方塊的速度布局。這三個(gè)樂(lè)章的速度布局是這樣的：不太快的和極其莊嚴(yán)的快板、生氣勃勃的快板（Allegro non troppo e molto maestoso? - Allegro con spirito）;樸素的小行板、最急板、初速（Andantino simplice - Prestissimo）;火熱的快板（Allegro? con fuoco）。而且，在這些段落連接中，老柴還安排了華彩連接段，凸顯了鋼琴表現(xiàn)的獨(dú)有空間。

在主題段落的布局中，橙子注意了演奏中的板塊、方整性層次布局，如其在第一樂(lè)章的大段落和弦的演奏中注意了整體統(tǒng)一音響的設(shè)計(jì)，也就是這些和弦在色彩、音量上的設(shè)計(jì)都是一樣或相近的，在第二樂(lè)章抒情的樂(lè)段中，她注意了歌唱性表現(xiàn)，尤其注意了方整性的表達(dá)，從而在藝術(shù)形象的呈現(xiàn)上有較為明確的特征，在第三樂(lè)章的表現(xiàn)中，她是結(jié)合前兩章的手法，也就是或鏗鏘有力或抒情柔婉，靈活搭配，相間對(duì)比，從而展現(xiàn)了這一樂(lè)章的豐富性變化的特點(diǎn)。如在第三樂(lè)章的第51小節(jié)處，橙子為了與前面音樂(lè)在層次上有對(duì)比，她注意了這一段音樂(lè)的三個(gè)層次的音樂(lè)表達(dá)，第一層次是旋律線條，即f-e-d—c—、f-e-d—?d-c—，它是下行的;第二層是半音化的音型密接，它作為中間層的音響填充;第三層是和聲襯托，用了和弦外音進(jìn)行了色彩裝飾，它基本上是平行的（見(jiàn)例7）。這三種層次的表現(xiàn)清晰明確，給人以華美、靈秀的俄羅斯風(fēng)情畫面感。這一處理手法同樣還可舉第三樂(lè)章的歌唱性段落，只不過(guò)這一處的方法要稍微簡(jiǎn)潔一些，上層的主題音樂(lè)也為后面做了鋪墊，先簡(jiǎn)后繁的手法，中間層是下行的琶音，襯托的和聲則變成了骨干音的形式（見(jiàn)例8）。

對(duì)音樂(lè)的綜合能力也是橙子給筆者的感觸之一，她在臨近終曲的部分對(duì)主題音樂(lè)進(jìn)行了外在凸顯地表達(dá)。如第67小節(jié)處，俄羅斯民族調(diào)式的主題在其高聲區(qū)的八度強(qiáng)調(diào)后顯得絢麗輝煌，而在fff層面的音量上，演奏的整體勃發(fā)態(tài)勢(shì)給人以強(qiáng)烈的情感觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候若以細(xì)微處理的演奏，確實(shí)無(wú)法勾人觀眾的情感。所以，橙子基本上采用全身力量的傾注，從而加強(qiáng)了音樂(lè)整體性形象的震撼性表達(dá)（見(jiàn)例9）。但在其中，橙子也注意音樂(lè)律動(dòng)起伏的變化，從而能與樂(lè)隊(duì)的起伏形成呼應(yīng)，綜合地展現(xiàn)了終曲所需要的豐富的情感表達(dá)。

如前所述，華彩樂(lè)段在這部協(xié)奏曲中占有一定的比重，它在展現(xiàn)結(jié)構(gòu)意義的同時(shí)，也為演奏的詮釋留下空間。橙子在這其中的演奏中非常注意速度與音色的控制，以此而來(lái)展現(xiàn)每個(gè)樂(lè)段在協(xié)奏曲中的作用。如在第一樂(lè)章處理中，為了琶音樂(lè)段在向自由段落過(guò)渡中的連接性，她以清晰的演奏而交待了每個(gè)音的質(zhì)感，從而展現(xiàn)琶音的結(jié)構(gòu)性作用;在其后的自由性段落，她注意了輕重的關(guān)系，也以此而注意了旋律骨干音在音樂(lè)表現(xiàn)中的結(jié)構(gòu)性意義。在連接華彩進(jìn)入主題段落的過(guò)程中，橙子注意了音樂(lè)起勢(shì)與歸位的呼應(yīng)與對(duì)比關(guān)系（見(jiàn)例10），其處理再次加強(qiáng)了華彩的連接性作用，是其結(jié)構(gòu)性布局重要的一環(huán)。

不同華彩的不同處理手法，是橙子給我的又一印象，這是其大線條構(gòu)建中的微觀情感表現(xiàn)。她注意裝飾性和炫技性的結(jié)合，有的時(shí)候，還在細(xì)節(jié)上注意音樂(lè)的不同色彩之間的連接，注意橫向貫穿的音樂(lè)處理線條感，注意樂(lè)譜中半音關(guān)系所展現(xiàn)的音樂(lè)連接和色彩轉(zhuǎn)換。在這一轉(zhuǎn)換過(guò)程中，她以不同的色彩強(qiáng)調(diào)點(diǎn)，而對(duì)轉(zhuǎn)換的重心進(jìn)行轉(zhuǎn)移（見(jiàn)例11）。也就是音樂(lè)結(jié)構(gòu)的整體性布局，既表現(xiàn)在大框架上，也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處。由此可見(jiàn)，在結(jié)構(gòu)布局的控制上，橙子從宏觀構(gòu)思出發(fā)，抓住了俄羅斯音樂(lè)注重外在藝術(shù)形象的特點(diǎn)，又從微觀的細(xì)節(jié)處理強(qiáng)調(diào)，抓住了老柴音樂(lè)細(xì)膩甚至顯微鏡式的手法特點(diǎn)，在情感的游絲順滑中展現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的對(duì)比，這是作為青年鋼琴家的橙子不同于同輩人的細(xì)膩處理手法所在。

三、關(guān)系處理的協(xié)調(diào)與對(duì)抗

協(xié)奏曲自然不同于獨(dú)奏曲，它的鋼琴部分既要作為樂(lè)曲配色中的一份子，又要作為樂(lè)曲需要凸顯的一份子。鋼琴演奏者處理兩者關(guān)系的恰當(dāng)與否是演奏成功的決定性因素，對(duì)于青年鋼琴家來(lái)說(shuō)，這是他們較少在實(shí)踐中演奏協(xié)奏曲的原因，卻是觀眾對(duì)其關(guān)注的興趣所在?！安褚弧毙枰蟮难葑嗄芰?lái)處理對(duì)抗與融入的關(guān)系問(wèn)題。首先是作品強(qiáng)大的音樂(lè)外在張力，這是由內(nèi)而外的，尤其是悲愴、內(nèi)隱的情感張力。再加上音樂(lè)在大量和弦演奏上所需要的技術(shù)支撐和體力保障，由此而形成了音樂(lè)表現(xiàn)上的技術(shù)觀演點(diǎn)所在。

橙子在第一樂(lè)章一開始就以凸顯鋼琴聲部的手法而傾其體力，鏗鏘有力的和弦掩映在跌宕起伏的樂(lè)隊(duì)音響之中，她既要保障鋼琴聲部的凸顯，但又要避免音響的突兀。而在隨后的附點(diǎn)節(jié)奏樂(lè)段處，她以對(duì)比手法運(yùn)用而改變了音樂(lè)關(guān)系，鋼琴音區(qū)和節(jié)奏的緣故，使其色彩更易于跳躍于樂(lè)隊(duì)之上。這種以色彩對(duì)比處理音樂(lè)的方式，在協(xié)奏曲的很多段落中都有所運(yùn)用，尤其是那些主題樂(lè)句及其藝術(shù)形象凸顯的段落。如下面這一段落，鋼琴以其優(yōu)勢(shì)節(jié)奏音型，齊奏音型織體化的三連音，也隱含有主題音樂(lè)的線條，為的是展現(xiàn)音樂(lè)對(duì)比，并從其中而獲得別樣的藝術(shù)形象（例12）。在這一段的處理中，橙子以堅(jiān)實(shí)有力的觸鍵展現(xiàn)出棱角分明的音樂(lè)形象，在音樂(lè)關(guān)系的處理手法上是對(duì)抗性的凸顯。它既展現(xiàn)了橙子基本功的扎實(shí)，音樂(lè)起伏中的情緒外顯，也將協(xié)奏曲中鋼琴獨(dú)立表達(dá)音樂(lè)形象的作用凸顯了出來(lái)。

雖然協(xié)奏曲有其競(jìng)奏的藝術(shù)特點(diǎn)，這也是很多演奏家在這種音樂(lè)體裁喜愛(ài)的角色，是“柴一”最為受人歡迎的原因之一。但真的要完美詮釋這部作品，與不同編制樂(lè)隊(duì)形式的融合，則需要真正能抓住老柴音樂(lè)的精髓。“柴一”中有很多樂(lè)段是需要與小型樂(lè)隊(duì)交融一體的處理，如鋼琴演奏主題旋律，樂(lè)隊(duì)做背景性的烘托，這是樂(lè)隊(duì)的長(zhǎng)項(xiàng)。但下面這段音樂(lè)是鋼琴與樂(lè)隊(duì)“共同”才能完成的，鋼琴和樂(lè)隊(duì)都要演奏主題旋律，鋼琴聲部變奏時(shí)，樂(lè)隊(duì)部分也是變奏，甚至是多層次的旋律形態(tài)發(fā)展，這就要在處理關(guān)系上注意呼應(yīng)性。橙子在演奏中特別注意了音階型跑動(dòng)織體中隱含的主題旋律，與中提琴聲部以骨干音而形成的第一層次的呼應(yīng)關(guān)系。而弦樂(lè)隊(duì)中的小提琴、低音聲部都有其主題旋律的不同形態(tài)，鋼琴又與之形成第二、第三層的呼應(yīng)關(guān)系（見(jiàn)例13）。這種呼應(yīng)關(guān)系的目的在于將鋼琴與樂(lè)隊(duì)的各聲部融為一體，共同展現(xiàn)老柴細(xì)膩唯美的那一面音樂(lè)特點(diǎn)，也是協(xié)奏曲作為交響性特點(diǎn)之一。

通過(guò)鋼琴與管樂(lè)、弦樂(lè)等形成多層次的音樂(lè)呼應(yīng)關(guān)系，是橙子音樂(lè)處理的又一手法。如下面這一段，鋼琴聲部本身就意在表現(xiàn)三層關(guān)系，再加上木管組樂(lè)器（單簧管、大管）的不同線條的復(fù)調(diào)化衍展，而弦樂(lè)隊(duì)以和弦式的織體進(jìn)行和聲性烘托（見(jiàn)例14）。所以，橙子要想將其演奏與樂(lè)隊(duì)融為一體而不至于“跳”出來(lái)，實(shí)在是有一定難度的。她的演奏注意了觸鍵的靈敏與色彩柔和的控制，從而較好地展現(xiàn)了音樂(lè)呼應(yīng)關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

李賀橙子以其小小年紀(jì)但卻有對(duì)作品深入細(xì)致的理解，從而能充分地駕馭高難度鋼琴協(xié)奏曲之一的“柴一”，以青年鋼琴家的闖勁兒、拼勁兒克服了演奏中一個(gè)個(gè)難關(guān)，在音樂(lè)主題的藝術(shù)形象凸顯、結(jié)構(gòu)布局的層次轉(zhuǎn)換以及協(xié)奏曲中的各種關(guān)系處理上取得了很好的藝術(shù)效果。這是她從小堅(jiān)持舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐，又在跟隨世界各地名師的研習(xí)中不斷深入其道的不懈追求所得。與其去年的鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)相比，橙子又成熟了些，除了臺(tái)風(fēng)更為端莊大氣，表演更為輕松自如外，又在氣質(zhì)上逐漸脫去稚氣，從學(xué)生狀態(tài)逐漸顯現(xiàn)出職業(yè)鋼琴家的風(fēng)采。我們希望她在駕馭不同作品、不同舞臺(tái)，以及與不同音樂(lè)家的合作中不斷走向成熟。