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科普活動(dòng)在群眾文化中的作用與意義

2019-10-25 10:23:24托合提.吐尼牙孜
科學(xué)與財(cái)富 2019年27期
關(guān)鍵詞:科普活動(dòng)群眾文化

托合提.吐尼牙孜

摘 要:發(fā)展群眾文化是建設(shè)我國(guó)先進(jìn)社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容,同時(shí)也是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化和精神文化需求的重要舉措??萍即龠M(jìn)文化創(chuàng)新,文化豐富科普內(nèi)容。在科技文化高速發(fā)展的新形勢(shì)下,科技館扮演了重要角色,充分發(fā)揮科技館的重要作用,對(duì)于更好地實(shí)施科學(xué)文化普及,促進(jìn)群眾文化發(fā)展,從而提高全民科學(xué)素質(zhì)有著重要的意義。

關(guān)鍵詞:科普活動(dòng);群眾文化;作用與意義

文化是一個(gè)國(guó)家生命力的體現(xiàn),是國(guó)家綜合國(guó)力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。群眾文化作為我國(guó)一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象,在我國(guó)文化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。隨著國(guó)家對(duì)文化建設(shè)越來(lái)越看重,如何搞好群眾文化建設(shè)也受到了社會(huì)的高度關(guān)注。

一、群眾文化和科技的關(guān)系

科技館是向公眾普及科學(xué)和技術(shù)知識(shí)、傳播科學(xué)的思想和方法、倡導(dǎo)科學(xué)精神,增強(qiáng)公眾求知、探索和創(chuàng)造的能力以及參與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步意識(shí)的重要科技教育場(chǎng)所。群眾文化是人民群眾以自身為活動(dòng)主體,以?shī)蕵?lè)為主要內(nèi)容,以滿足自身精神文化生活需求為目的的文化活動(dòng)。在加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的情況下,群眾文化是建設(shè)和諧社會(huì),活躍人民群眾健康向上的文娛生活,提高全民文化質(zhì)的重要手段??萍及l(fā)展不斷開(kāi)拓群眾文化新領(lǐng)域;推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,同時(shí)也為群眾文化的繁榮提供物質(zhì)基礎(chǔ);要求人們具有較高的知識(shí)水平,刺激群眾文化,強(qiáng)化教育功能,為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和終身教育開(kāi)辟途徑;為人民享受文化生活提供時(shí)間和空間;使群眾文化的形式和內(nèi)容不斷更新;為群眾文化的發(fā)展提供社會(huì)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。

二、夯實(shí)科技館常設(shè)科普基礎(chǔ)建設(shè),適應(yīng)群眾文化需求

多年以來(lái),社會(huì)公眾將科技館看作是科學(xué)普及的主陣地,承擔(dān)著向社會(huì)公眾尤其是青少年普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的任務(wù)。而科技館的常設(shè)展廳,也發(fā)揮著這種作用,其主要以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品及輔助性展示手段,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育,期間也舉辦一些科普教育活動(dòng),進(jìn)一步豐富著科普教育手段??萍拣^的展品反映和展示了現(xiàn)代科技日新月異的更替與迅猛發(fā)展,在展示手段上運(yùn)用了聲、光、電以及計(jì)算機(jī)虛擬仿真技術(shù)、現(xiàn)代影像技術(shù)等,通過(guò)豐富的感官感受和互動(dòng)參與趣味性,使人們?cè)谳p松愉快的休閑氛圍中實(shí)現(xiàn)對(duì)科學(xué)知識(shí)的汲取和補(bǔ)充。隨著社會(huì)的發(fā)展,公眾對(duì)科普文化需求發(fā)生著變化,一方面科學(xué)知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡并且日新月異,其更新淘汰的速度越來(lái)越快;另一方面不同公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的需求是非常多元化、個(gè)性化的,公眾遇到的有關(guān)科技問(wèn)題常常又都是具體社會(huì)、生活環(huán)境中的問(wèn)題;再者公眾在繁忙緊張的工作、生活之余也很難統(tǒng)一接受某種并不實(shí)用的科普。這對(duì)科技館常設(shè)展廳提出了更高的要求,我們需要根據(jù)公眾需求的變化,對(duì)展廳、展品進(jìn)行功能上的重新定位,保持展區(qū)、展品的持續(xù)改造及更新,維持公眾的新鮮感。我們不妨將科技館的科普教育功能加以拓展,將科技館建成為一個(gè)文化乃至休閑的場(chǎng)所,把科技館工作作為一個(gè)文化事業(yè)來(lái)做,讓公眾到科技館參觀,不帶任何學(xué)習(xí)的任務(wù),在科技館期間,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,身心始終處于放松的狀態(tài)。我認(rèn)為這樣更能讓公眾在科技館里體驗(yàn)、享受科學(xué)的樂(lè)趣,科技館的教育功能也會(huì)更大化,也有利于常設(shè)展廳功能的發(fā)揮。

三、發(fā)揮科技館臨時(shí)展覽的時(shí)效性,豐富群眾文化生活

緊追社會(huì)熱點(diǎn),發(fā)揮臨展的時(shí)效性,舉辦精彩多樣的展覽,豐富群眾文化生活。臨展是科技館常設(shè)展覽的重要補(bǔ)充,具有針對(duì)性強(qiáng)和吸引社會(huì)關(guān)注科技館的特點(diǎn)。臨展的開(kāi)發(fā)以其緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)、詳解緊急突發(fā)事件、貼近百姓生活,聚焦社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)和關(guān)注問(wèn)題、闡述科技發(fā)展、解讀科技前沿普遍受到觀眾贊譽(yù),在豐富科技館展教內(nèi)容與手段的同時(shí),對(duì)充分展現(xiàn)科技館社會(huì)教育功能,發(fā)揮科技教育職能起到了至關(guān)重要的作用??萍拣^要立足資源、尋求特色,才能打造自己的特色科普展覽文化品牌,每個(gè)地域都有自己別具一格的風(fēng)格與特色,在立足現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,要尋求特色,培養(yǎng)并發(fā)展?jié)撛谫Y源,以資源特色相結(jié)合的方式,打造獨(dú)屬自己的特色品牌。加強(qiáng)臨展的開(kāi)發(fā)對(duì)科技館實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育功能,促進(jìn)科普資源發(fā)展,向公眾普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法、宣傳科學(xué)技術(shù)成就等方面起到了至關(guān)重要的作用??萍拣^要依托臨展活動(dòng),不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和檔次,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,逐步把最新科技、最新動(dòng)態(tài)、最新發(fā)展形勢(shì)傳送給群眾。

四、科普活動(dòng)在群眾文化中的作用與意義

科普活動(dòng)是群眾文化活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開(kāi)展各類科普活動(dòng),可以讓群眾了解科學(xué)知識(shí)和技術(shù),促使他們善于利用科學(xué)知識(shí)來(lái)改變生活,豐富文化內(nèi)容??茖W(xué)教育并不是一成不變的,是與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,科技館在群眾文化中的作用也日益凸顯出來(lái),為群眾文化發(fā)展提供了巨大的支持。

1.有利于群眾文化活動(dòng)載體的創(chuàng)新??破栈顒?dòng)內(nèi)容相對(duì)廣泛,包括數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、物理科學(xué)、化學(xué)科學(xué)等,通過(guò)科普活動(dòng),可以展示當(dāng)下最新的科技手段,從而讓群眾深入接觸和體驗(yàn),為群眾文化活動(dòng)提供新的方法。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展建立在一定載體基礎(chǔ)上,可以說(shuō)群眾文化活動(dòng)載體直接影響到了群眾文化活動(dòng)效果。而科技館中的科普設(shè)施具有很強(qiáng)的操作性,借助這些設(shè)施,可以將抽象的科學(xué)技術(shù)直觀地展示出來(lái),激發(fā)群眾在科技方面的學(xué)習(xí)興趣,提升群眾的科學(xué)知識(shí)水平。

2.科普活動(dòng)可以增加群眾文化活動(dòng)內(nèi)容??破栈顒?dòng)作為一種文化活動(dòng),開(kāi)展科普活動(dòng)可以增加群眾文化活動(dòng)內(nèi)容,提升群眾對(duì)科技知識(shí)的認(rèn)知程度。以往,群眾文化活動(dòng)主要以?shī)蕵?lè)活動(dòng)為主要內(nèi)容,伴隨著人們生活質(zhì)量的提升,人們對(duì)群眾文化活動(dòng)內(nèi)容也提出了更高要求,尤其是在人們知識(shí)水平不斷提高的背景下,豐富群眾文化活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越迫切。科普活動(dòng)主要是圍繞科技知識(shí)而展開(kāi)的活動(dòng),科技館定期展開(kāi)各種專題講座或者展品講解,可以提高群眾的參與興趣,讓群眾在展品講解的過(guò)程中了解科技,從而豐富群眾文化活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),科技館也可舉辦一些科普劇和科學(xué)實(shí)驗(yàn),以此來(lái)吸引群眾,讓群眾在看科普劇、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中掌握科學(xué)知識(shí),提高科技文化素養(yǎng),并促使他們利用這些科學(xué)知識(shí)來(lái)改善日常生活。

3.科普活動(dòng)能夠推動(dòng)群眾文化發(fā)展。發(fā)展群眾文化是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,而要想有效發(fā)展群眾文化,科普活動(dòng)有著積極的作用。科普活動(dòng)以開(kāi)發(fā)公眾智力和提高素質(zhì)為使命,利用專門的普及載體和靈活多樣的手段,向社會(huì)公眾傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想以及科學(xué)方法的傳播活動(dòng)。對(duì)于群眾而言,他們所開(kāi)展的文化活動(dòng)是建立在一定知識(shí)基礎(chǔ)上的,而學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),有利于群眾創(chuàng)設(shè)更好、更多的文化活動(dòng),進(jìn)而滿足自身精神層面的需求。在群眾文化活動(dòng)中,利用科技館對(duì)公眾免費(fèi)開(kāi)放的優(yōu)勢(shì),向公眾提供科技服務(wù),滿足公眾的科技文化需求。例如,在國(guó)家法定節(jié)假日期間,科技館應(yīng)開(kāi)放科技服務(wù),為群眾文化發(fā)展提供支持。另外,從服務(wù)需求方面來(lái)講,科技館應(yīng)根據(jù)不同年齡段、不同學(xué)歷群眾,設(shè)置相應(yīng)的科普活動(dòng),從而確保各個(gè)階段的群眾都能得到良好的科普文化服務(wù)。另外,借助科普大篷車,可以有效解決基層地區(qū)科技教育資源不足的問(wèn)題,將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)傳播到基層落后地區(qū),為基層落后地區(qū)的群眾提供科學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助他們樹立科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)他們積極宣傳科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)精神,進(jìn)而推動(dòng)基層群眾文化的更好發(fā)展。

科技館作為群眾文化的一個(gè)重要組成部分,要堅(jiān)持提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng),不斷嘗試組織開(kāi)展貼近群眾文化生活的科普活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的科普活動(dòng),不僅成為公眾適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展,提升生活質(zhì)量的需求;更是提升公眾科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展創(chuàng)新文化的重要手段。

參考文獻(xiàn):

[1]李瑞.試論群眾文化建設(shè)中科技館功能作用的發(fā)揮[J].大眾文藝,2017(04):21.

[2]毛逵.發(fā)揮科技館科普教育功能創(chuàng)新開(kāi)展群眾文化活動(dòng)[J].科技視界,2017(23):380.

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