◎鄒 婕
“社會學是什么呀?”遇到這種問題,我的確不知道怎么回答。社會學算是一門人文性質的基礎性學科,不像會計學、金融學等有著專門的重點。雖然老師一遍遍強調社會學是具體科學,與哲學有著很大的差別,但是它給我的感覺依舊是有點空泛。雖然也有專業(yè)技能和知識,比如SPSS的應用等,但總不如會計學說得清楚。
只是畢竟也是一門知識,到底會對以后的生活有潛移默化的影響。有位讀研轉到金融學的學長說,雖然金融學是他一直想學的,但是他很感謝大學四年出于意外或是緣分地學了社會學,使得他在研究許多金融學的問題時,有了更多的思考角度與空間。
社會學是一級學科,下設社會工作、人類學等二級學科,同時也涉及社會心理學、經(jīng)濟學等其他方面,所以知識面比較廣泛。
學習社會學一年,從社會學概論開始建構專業(yè)框架,從社會學史到社會學研究方法,從費老的《鄉(xiāng)土中國》到阿德勒的《自卑與超越》,從單純的社會學到簡要接觸社會工作、人類學和心理學。
我不能說這一年的學習在以后的工作中有多大的專業(yè)幫助,但是它給我打開了一個新的世界,讓我學到了更多的知識。
我意識到高中時候制作的問卷和論文是多么的漏洞百出,也學習到類似“超限逆反”“閾值效應”等很多有趣的心理現(xiàn)象,還明白了社工與志愿者、義工不同,有時沒有專業(yè)知識,好心也會得到不好的結果。
同時,社會學更多地考慮社會怎樣運行,而不是個人如何得利,更符合我的性格,讓我喜歡。我不能簡單地說社會學是什么,但是我敢說,學習一些社會學的知識,絕對值得。
不像那些專業(yè)對口很強的專業(yè),社會學是一門就業(yè)面太過于寬泛,以至于在各個行業(yè)也沒有絕對優(yōu)勢的專業(yè)。而真正就業(yè)起來,在我看來,與學校的環(huán)境是分不開的。也就是說,你在什么樣的學校,可能畢業(yè)后就會向什么方向去走。
就以我們學校來說吧。畢竟是中央財經(jīng)大學,專業(yè)全稱叫經(jīng)濟社會學。所以我們在學習社會學有關知識的同時,絕大多數(shù)同學會利用學校的氛圍,同時學習會計學或者金融學等,也會在大學期間考得相關證書,因此就業(yè)方向多數(shù)與經(jīng)濟有關,比如銀行、證券等。而如果在中國人民大學或者中國青年政治學院學習社會學,就業(yè)方向肯定和我們不同。
其實,專業(yè)并不能阻礙你去學習別的知識。不是說學了社會學就只能學社會學,只能去找與社會學有關的崗位就業(yè),相反,在學習社會學的基礎上去學習其他知識,常常會有意想不到的收獲——況且,大多數(shù)的文科類崗位,都與社會學有關。
順帶一提,我們學院的就業(yè)率(含考研和出國)一直是100%,所以,這個專業(yè)也沒有很多人想象中那么難以就業(yè)。
在我看來,專業(yè)是永遠不如知識重要的。與其想著“這個專業(yè)能做什么”,不如去想“我想去做什么,為了完成這個目標,我應該去學習什么”。有了足夠的知識和技能后,不管什么專業(yè),都能有一個不錯的明天。
經(jīng)常會有人問我:“你為什么要學社會學?。俊痹撜f實話——不是我挑的專業(yè),是專業(yè)挑的我啊!報志愿的時候我是按照各專業(yè)的分數(shù)順下來的,誰知道最后真的就到了這個為了保底而報的社會學。
畢竟我報考的是中央財經(jīng)大學,誰不是奔著那兒的金融、會計去的呀。所以當初得知要去學社會學的時候,我也不是很情愿的,甚至想著各種轉專業(yè)之類的事情,還曾自欺欺人地說,這是“經(jīng)濟社會學”,應該是以經(jīng)濟學為主。
不過后來老師說了句粗暴卻有趣的話:“中財什么事兒都要和經(jīng)濟掛鉤,不過社會學就是社會學,我知道你們覺得‘經(jīng)濟社會學’好聽,你們要是想更好聽或者針對性更強一點,我給你們改成‘銀行社會學’也可以啊?!?/p>
是啊,社會學就是社會學,怎樣的前綴,也都是在社會學的基礎上。
由于之前沒有接觸過,一開始又是理論框架的搭建,我是覺得無比枯燥的。加上剛步人大學不適應大學的學習方式,每天盯著老師的臉,都不知道自己聽了些什么。
但是經(jīng)過幾個月的學習,我改變了態(tài)度。也許是之前讀書太少、接觸得太少,所以覺得社會學實在有趣,又或許是社會學的學科素養(yǎng)真的和我的性格相符??傊?,我就這么喜歡上它了。
當然,每個人的性格不同,對待社會學這門學科的態(tài)度也不同。也有不少的學長學姐,到了大三依舊在說“我不喜歡這個專業(yè)”。
不強求每個人都喜歡社會學,但是,如果你到了這個專業(yè),而且確定大學四年都要在這個專業(yè)的話,與其每天抱怨,不如試著接受它,然后尋找它的美好。慢慢地,或許你真的會愛上它。
學習社會學自然需要涉獵許多知識。從《街角社會》到《自殺論》,從《鄉(xiāng)土中國·生育制度》到《江村經(jīng)濟》,從《金枝》到《逃避自由》,國內國外的書籍加起來,的確不算少。
好在我在一個良好的氛圍內——學院辦了讀書會,帶領我們去讀書;同學們都早已涉獵許多知識,并且依舊在不停學習著;每一位老師也都是牛人,或精通十多門語言,或帶頭做過許多調查,在許多社會學的書上也能看到他們的名字。
多虧這樣棒的老師和同學,使得我更深刻地認識了社會學這個圈子,明白了社會學真的不是一門假大空的學問。
與此同時,在北京也有社會學論壇之類的活動,能經(jīng)常和社會學很強的人大、北大交流,聽取其他學校的專家的看法。
說了這么多良好的環(huán)境,或許會誤導人想“那我在一個不算好的環(huán)境里學社會學,是不是死定了”。當然不是了。就像專業(yè)與知識一樣,你學這個專業(yè)不一定局限于學這個專業(yè)的知識,那么你在這個環(huán)境也不一定要局限于這個環(huán)境的高度。學習到頭來也是自己的事兒,環(huán)境的助力很重要,但是自己的毅力更重要。
說來說去,最終還是想強調一下,社會學真的不是一門粗劣的學科,只是因為發(fā)展得比較晚而已,加之現(xiàn)在的整體氛圍,讓許多人不愿意沉下心來學習這種就業(yè)指向不夠明確的專業(yè),所以相對而言顯得冷門了一點。
然而,在發(fā)達國家和地區(qū),社會學是十分重要的專業(yè)?,F(xiàn)在社會學圈子里的每個人都在努力,國家也一直在發(fā)展,社會學想必也會慢慢變得更強吧。
我很慶幸當初陰差陽錯地考到了社會學這個專業(yè),接觸了與之前全然不同的圈子,學到了許多之前從沒想過會學習的知識,十分意外,卻也受益匪淺。
如果你接觸到了社會學,希望你也能喜歡它。