李群

1945年東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中共中央東北局就把教育工作列為東北解放區(qū)的五大任務(wù)之一，加強(qiáng)了對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。1946年9月，東北行政委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于改造學(xué)校教育和開展冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的指示》，明確指出東北解放區(qū)的教育方針是：“肅清敵偽奴化教育和蔣介石封建法西斯教育的遺毒和影響，建立民族的、民主的、科學(xué)的、大眾的新民主主義教育，使教育服務(wù)于新民主主義政治，服務(wù)于東北人民的和平民主建設(shè)事業(yè)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨派出了大批的文化教育工作者進(jìn)入到黑龍江地區(qū)開辦新型教育，使得新民主主義的教育事業(yè)逐步建立和發(fā)展起來，文化教育形勢(shì)很快發(fā)生了巨大變化。

推廣初等教育、成人教育，教育歷史性地普及到最廣大人民群眾中。1946年黑龍江地區(qū)解放后，人民群眾在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身。廣大翻身農(nóng)民紛紛送子女上學(xué)念書，爭(zhēng)取在文化教育上盡快翻身，真正成為新社會(huì)的主人。這在客觀上促進(jìn)了初等教育的迅速發(fā)展。各地貫徹東北行政委員會(huì)的指示精神，結(jié)合學(xué)習(xí)老解放區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)教師、改進(jìn)教材、完善管理制度。采取“民辦公助”的方法，推廣小學(xué)教育。采取早學(xué)、午學(xué)、夜學(xué)、半日班、全日班等多種形式靈活辦學(xué)，便利廣大兒童入學(xué)。每年寒暑假期間，各市、縣都舉辦教師訓(xùn)練班，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T主辦，當(dāng)?shù)刂泄颤h組織領(lǐng)導(dǎo)開展政治思想教育，清盲目正統(tǒng)觀念，破除封建和法西斯教育思想。經(jīng)過廣泛的教師訓(xùn)練，在小學(xué)教育中初步奠定了新民主主義教育的思想基礎(chǔ)。

1947年后，在土地改革和城市民主改革運(yùn)動(dòng)中，黑龍江地區(qū)遵照東北行政委員會(huì)關(guān)于開展冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的指示，在城鄉(xiāng)廣大工農(nóng)群眾中，采取靈活多樣的形式，開展了規(guī)?？涨暗淖R(shí)字運(yùn)動(dòng)和政治啟蒙教育。各地村屯干部、農(nóng)會(huì)會(huì)員、民兵自衛(wèi)隊(duì)員、婦女會(huì)會(huì)員等都利用各種冬學(xué)形式學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。這次冬學(xué)運(yùn)動(dòng)是黑龍江地區(qū)成人教育史上一次空前壯舉，在改造舊世界建設(shè)新國(guó)家的歷程中起到了重要作用，為建國(guó)后全省成人教育的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的教育工作，確定了新民主主義的教育方針，對(duì)青年學(xué)生和廣大人民群眾進(jìn)行了政治思想啟蒙教育和文化教育。翻身農(nóng)民及其他勞動(dòng)人民子弟大批進(jìn)入學(xué)校，培養(yǎng)出大批青年知識(shí)分子干部，有力地支援了解放戰(zhàn)爭(zhēng)和土地改革運(yùn)動(dòng)。

一批延安遷來的高等學(xué)校，形成黑龍江教育的骨干力量。東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，從延安等老解放區(qū)遷來了一批高等學(xué)校。這部分學(xué)校雖然數(shù)量不多，卻是黑龍江地區(qū)教育事業(yè)的骨干力量。

1936年6月創(chuàng)立于陜北安定縣瓦窯堡的抗日紅軍大學(xué)，1937年初遷到延安，改名為中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)，主要為各根據(jù)地培養(yǎng)抗日干部和訓(xùn)練軍隊(duì)高中級(jí)干部。1945年冬遷至東北，1946年2月進(jìn)駐通化，改稱東北軍政大學(xué)。同年5月末轉(zhuǎn)移至黑龍江北安，7月開始招收學(xué)員，培養(yǎng)目標(biāo)是軍政干部。東北軍政大學(xué)在一年的時(shí)間里相繼組建了南滿、北滿、東滿、西滿4個(gè)分校，其中東滿和西滿分校專門培養(yǎng)蒙古族和朝鮮族干部。1948年春各分校相繼撤銷，總校遷至齊齊哈爾。該校從開辦至新中國(guó)成立前夕，共培養(yǎng)了2.6萬多名軍政干部，有力地支援了解放戰(zhàn)爭(zhēng)和東北根據(jù)地的建設(shè)。

1945年，東北公學(xué)在梅河口創(chuàng)建，后遷至本溪，1946年2月擴(kuò)建為東北大學(xué)。后因國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)犯而輾轉(zhuǎn)北撤，最后于1946年6月遷至佳木斯。當(dāng)時(shí)學(xué)校設(shè)文學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)4個(gè)學(xué)院，后來又增設(shè)教育學(xué)院，另設(shè)有預(yù)科。1946年底，文學(xué)院脫離東北大學(xué)，遷往哈爾濱并改為魯迅文藝學(xué)院。東北全境解放后，遷往沈陽。東北大學(xué)非常重視政治理論教育和實(shí)踐教育，除各學(xué)院設(shè)置的專業(yè)課外，全校設(shè)有以中國(guó)革命理論為中心的政治教育和革命傳統(tǒng)教育共同課。注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)校曾多次組織師生參加黑龍江地區(qū)的土地改革斗爭(zhēng)和遣送日僑等實(shí)際工作。1946年12月30日，中共中央東北局作出《關(guān)于東北大學(xué)的決定》，要求學(xué)校暫時(shí)停辦各學(xué)院，舉辦中學(xué)師資訓(xùn)練班，并動(dòng)員絕大多數(shù)教職員去辦中學(xué)，以適應(yīng)東北根據(jù)地教育建設(shè)的迫切需要。

1947年2月，魯迅文藝學(xué)院劃分組建成4個(gè)文工團(tuán)和1個(gè)音樂工作團(tuán)，分赴合江、牡丹江、松江及南滿等地區(qū)開展文藝宣傳活動(dòng)。1948年11月沈陽解放后，各文工團(tuán)離開黑龍江地區(qū)相繼進(jìn)入沈陽，重組魯迅文藝學(xué)院。1947年5月，東北大學(xué)教育學(xué)院成立后，陸續(xù)派遣干部分赴黑龍江地區(qū)4省，組建了佳木斯聯(lián)合中學(xué)、依蘭聯(lián)合中學(xué)、富錦聯(lián)合中學(xué)、牡丹江聯(lián)合中學(xué)、寧安聯(lián)合中學(xué)、綏化聯(lián)合中學(xué)、北安高師中和巴彥聯(lián)合中學(xué)等8所聯(lián)中，并負(fù)責(zé)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理工作。他們學(xué)習(xí)抗大的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以政治教育為中心，改造學(xué)校，轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，吸引和爭(zhēng)取一批中學(xué)生加入人民軍隊(duì)。

1946年7月，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)由延安遷至興山（今鶴崗市），同年8月16日正式開學(xué)，學(xué)員大部分為知識(shí)青年，部分為東北戰(zhàn)場(chǎng)各部隊(duì)選送來的衛(wèi)生員。1947年后，興山中國(guó)醫(yī)科大學(xué)為總校，分別在龍井、哈爾濱、通化和平谷地區(qū)，設(shè)4個(gè)分校。1948年3月，在哈爾濱成立中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第二分校。1949年4月16日，第二分校與龍井的第一分校合并重建哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，設(shè)預(yù)科學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和專門醫(yī)學(xué)院（包括內(nèi)科、外科和婦兒科）3個(gè)學(xué)院，附設(shè)俄文醫(yī)學(xué)系，成為東北地區(qū)集教學(xué)、科研于一體的醫(yī)學(xué)院校。有力地支援了東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)前線，同時(shí)也促進(jìn)了黑龍江地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

1945年抗戰(zhàn)勝利后，延安外國(guó)語學(xué)校分3批來東北建校，其中俄文系部分師生于1946年6月末抵達(dá)哈爾濱籌建俄文學(xué)校。建校初期，由東北大學(xué)、軍政大學(xué)調(diào)來的一批學(xué)員，加上另外招收的一批干部子弟共120余人為第一批學(xué)員。1946年11月7日學(xué)校正式成立，稱東北民主聯(lián)軍總司令部附設(shè)外國(guó)語學(xué)校，培養(yǎng)軍事俄文翻譯。1946年12月，因戰(zhàn)局變化，學(xué)校遷往佳木斯。1947年7月，學(xué)校又遷回哈爾濱。1948年末東北全境解放后，學(xué)校改由東北行政委員會(huì)主管，更名為哈爾濱外國(guó)語專門學(xué)校。該校為東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家建設(shè)，培養(yǎng)了一批國(guó)家急需的外語人才，很多畢業(yè)生成為共和國(guó)最早的外交官。

接管改造舊高校，建立新高校，為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。黑龍江各地遵照中共中央東北局和東北行政委員會(huì)的指示精神，從1945年底開始，對(duì)那些基礎(chǔ)較好、所設(shè)專業(yè)又適應(yīng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的舊高等學(xué)校進(jìn)行接管和改造，使之成為人民的高等學(xué)校。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)1945年底由東北鐵路總局接管，學(xué)校隸屬中長(zhǎng)鐵路局。經(jīng)清理和維修后于同年12月1日開學(xué)，恢復(fù)了原建筑工程、機(jī)電和運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)3個(gè)系，并繼續(xù)開辦預(yù)科，開始大批招收中國(guó)學(xué)生。學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)仍為中長(zhǎng)鐵路培養(yǎng)工程技術(shù)人員，學(xué)制5年，用俄語教學(xué)。1946年7月3日，學(xué)校增設(shè)了東方經(jīng)濟(jì)系，培養(yǎng)漢語和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的專門人才。1947至1948學(xué)年，增設(shè)貨物運(yùn)輸系，培養(yǎng)貨運(yùn)專門人才，同時(shí)又增設(shè)了礦冶、化工、航空3個(gè)系。至中華人民共和國(guó)成立前夕，該校共有8個(gè)系。

此外，1946年9月，東北行政委員會(huì)將偽滿時(shí)期的王道書院改為私立的哈爾濱大學(xué)，稱哈爾濱市立大學(xué)。1948年6月，與東北行政學(xué)院合并組建東北科學(xué)學(xué)院。

這一時(shí)期，黑龍江地區(qū)還新建了一批新高校，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

東北行政學(xué)院于1946年10月建于哈爾濱，由東北行政委員會(huì)主管。1946年末遷至佳木斯，1947年5月遷回哈爾濱。從1946年10月至1948年5月，學(xué)院招收并畢業(yè)兩期學(xué)員，共113人。兩期學(xué)員除學(xué)習(xí)政治理論外，主要任務(wù)是與東北行政委員會(huì)干部組成工作隊(duì)參加土改運(yùn)動(dòng)和政權(quán)建設(shè)工作。1948年6月，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要，東北行政委員會(huì)決定，學(xué)院與哈爾濱大學(xué)合并為東北科學(xué)學(xué)院。學(xué)院設(shè)理工、農(nóng)林、教育、公安、行政、美術(shù)和醫(yī)學(xué)7個(gè)系，另設(shè)有自然科學(xué)研究所。

東北鐵路學(xué)院于1947年6月24日由東北鐵路局建于哈爾濱，主要為鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)工程技術(shù)人才。學(xué)院的學(xué)生來源主要為哈爾濱鐵路中學(xué)及齊齊哈爾鐵路中學(xué)的畢業(yè)生及同等學(xué)歷者，少部分為在職職工。

此外，在哈爾濱還創(chuàng)辦過郵電學(xué)校、衛(wèi)生干部學(xué)校、財(cái)政干部學(xué)校等等。這些學(xué)校都是為適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)的需要而創(chuàng)辦的，大多是以思想改造為中心的短期速成訓(xùn)練班。這些學(xué)校為解放戰(zhàn)爭(zhēng)和根據(jù)地建設(shè)培養(yǎng)了大批干部和各種專門人才，為人民民主革命作出了貢獻(xiàn)，也為后來建立正規(guī)高等學(xué)校打下了基礎(chǔ)。

教育事業(yè)走上新型正規(guī)化發(fā)展道路。1948年8月至1949年9月，東北全境解放，黑龍江地區(qū)土地改革已經(jīng)基本完成，黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市，恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)成了中心任務(wù)，教育工作也必須做相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。為了適應(yīng)形勢(shì)要求，東北人民政府教育部在1948年8月12日，在哈爾濱召開東北第三次教育會(huì)議，提出學(xué)校教育要適應(yīng)形勢(shì)要求，改變戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的非正規(guī)狀態(tài)做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，辦新型正規(guī)化的學(xué)校，為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)人才。第三次教育會(huì)議發(fā)出了實(shí)行新型正規(guī)化教育的號(hào)召，明確了實(shí)施正規(guī)化教育的方向。會(huì)議指出培養(yǎng)學(xué)生既要把握正確的政治方向，又要學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這次會(huì)議成為黑龍江省教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)，黑龍江地區(qū)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行調(diào)整。首先是創(chuàng)辦東北農(nóng)學(xué)院。1948年8月，東北行政委員會(huì)農(nóng)業(yè)部開始在哈爾濱籌建東北農(nóng)學(xué)院。1948年11月至1949年1月，先后由吉林、長(zhǎng)春、沈陽等地接收一批學(xué)生，轉(zhuǎn)來一批教師。原哈爾濱第一技術(shù)專科學(xué)校農(nóng)學(xué)科師生也合并到該校。1949年9月15日，東北農(nóng)學(xué)院正式開學(xué)，設(shè)農(nóng)藝、畜牧獸醫(yī)、森林3個(gè)系，附設(shè)預(yù)科和農(nóng)業(yè)機(jī)械化專修科。1950年1月1日，學(xué)院更名為哈爾濱農(nóng)學(xué)院。同年10月19日，沈陽農(nóng)學(xué)院遷來與學(xué)院合并，重新改名為東北農(nóng)學(xué)院，成為東北地區(qū)第一所培養(yǎng)高級(jí)農(nóng)業(yè)專門人才的高等農(nóng)業(yè)學(xué)府。

這次調(diào)整還包括：加強(qiáng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)，重建哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，擴(kuò)大哈爾濱外國(guó)語專門學(xué)校；在各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行正規(guī)的學(xué)制，制定各項(xiàng)規(guī)章制度；增加文化課的比重，加強(qiáng)教學(xué)研究和師資培訓(xùn)工作，充實(shí)學(xué)校的圖書儀器；在教學(xué)領(lǐng)域開展向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這次調(diào)整使學(xué)校教育逐步走上正規(guī)化，提高了教育質(zhì)量。

到1949年新中國(guó)成立前，黑龍江全省已有小學(xué)10398所，學(xué)生970867人。中等以上學(xué)校雖然由于學(xué)生大批參軍參干影響了數(shù)量的增長(zhǎng)，但由于工農(nóng)子弟大批入學(xué)，比解放前仍然有較大增長(zhǎng)。中學(xué)達(dá)到54所，在校生22096人；大學(xué)6所，在校生5855人。

黑龍江地區(qū)文化教育事業(yè)實(shí)施新型正規(guī)化學(xué)校教育，適應(yīng)了革命形勢(shì)發(fā)展的需要，提高了人民的政治覺悟和文化水平，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備了大批干部和各種類型的專門人才，為全東北的解放戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)，為新中國(guó)的教育建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使得黑龍江這個(gè)歷史上文化教育長(zhǎng)期落后的地區(qū)，一躍成為新中國(guó)教育較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，更成為了高等教育的重鎮(zhèn)。

（作者單位：黑龍江大學(xué)新聞傳播學(xué)院）