吳本軍

摘 要：教育國際化在基礎(chǔ)教育階段，越來越深入人心。既帶給我們機(jī)遇，又帶給我們挑戰(zhàn)，也對中學(xué)英語教學(xué)提出了更高要求?，F(xiàn)從教育國際化背景入手，結(jié)合中學(xué)英語教學(xué)實(shí)際，談?wù)劦掠凉B透的內(nèi)容和具體形式。

關(guān)鍵詞：教育國際化背景;德育滲透內(nèi)容;德育滲透形式

一、教育國際化的背景

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2017版強(qiáng)調(diào)英語教學(xué)的育人功能和落實(shí)立德樹人的根本任。高中英語教育應(yīng)以德育為魂，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、理解欣賞和借鑒中外優(yōu)秀文化，培育中國情懷，堅(jiān)定文化自信，拓展國際視野，增進(jìn)國際理解，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2014年3月底4月初，習(xí)主席訪問歐洲，在聯(lián)合國教科文組織總部進(jìn)行了富有重大成果的政治、經(jīng)濟(jì)和文化文明之旅之旅。精彩演講指出，文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。教育國際化是趨勢，是潮流，是主流。

中學(xué)是一個(gè)人人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。同時(shí)，作為重要國際語言的英語，架起了國與國之間相互溝通交流和學(xué)習(xí)借鑒的橋梁。故，在中學(xué)英語教學(xué)中，適時(shí)實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行德育教育和德育滲透，非常必要和重要。

二、英語教學(xué)中德育滲透的內(nèi)容和體現(xiàn)

德育滲透包括以下方面：中華傳統(tǒng)美德;文明禮貌;勤儉節(jié)約;愛國主義;集體主義;文明禮儀教育;感恩、國防和環(huán)保;堅(jiān)強(qiáng)意志;探索精神和國際理解等。

具體體現(xiàn)如下：

（一）用教師的人格魅力和扎實(shí)的基本功影響學(xué)生

德育過程是說理、訓(xùn)練的過程，也是陶冶情感的潛移默化。用激情和精神面貌感染學(xué)生，用情操陶冶學(xué)生。比如，準(zhǔn)備充分的一堂課讓學(xué)生學(xué)得愉快，并體會(huì)到一種責(zé)任感促進(jìn)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。英語教師的基本功包括：1.語音語調(diào)美和書法美。2.還有教態(tài)美。親切自然，端莊大方，面帶微笑，熱情活潑，衣著美觀得體，肢體語言巧妙豐富等。3.語言美。語言和藹溫柔，富有煽情性。要有風(fēng)趣和幽默感。4.音樂美?？筛鶕?jù)教材的內(nèi)容選擇旋律優(yōu)美、內(nèi)容健康的英文歌曲，在美樂的熏陶中愉快學(xué)習(xí)。5.圖畫美。展示給學(xué)生優(yōu)美的圖畫和圖片。6.媒體美。用多種媒體進(jìn)行英語教學(xué)。電腦、網(wǎng)絡(luò)、幻燈、錄音機(jī)等，直觀、容量大、操作方便，學(xué)生感興趣。

（二）充分利用教材資源，培養(yǎng)學(xué)生全球意識(shí)

提高學(xué)生多元化文化理解力。課本中的“Cultural Corner”涉及廣泛，包括科技教育、農(nóng)村問題、世界上最快的火車、美國學(xué)校體系、網(wǎng)絡(luò)語言與符號、健康系統(tǒng)、禁止吸煙、畢加索作品、英美報(bào)紙、電影導(dǎo)演（史蒂芬.斯皮爾伯格）、建筑材料、交通方式、地理特點(diǎn)和區(qū)域以及動(dòng)物、歐盟、姊妹城市、極端天氣和暴力事件、環(huán)太平洋地震、工業(yè)革命、紐約帝國大廈、越來越多的工作機(jī)會(huì)、馬克吐溫的生活、節(jié)日的意義、馬拉松、WWF、The AAA、指環(huán)王、Brave New World、聯(lián)合國如何維持和平等等。內(nèi)容包羅萬象，從語言到健康，從建筑到交通，從天氣到地震，從科技到地理，從人物到動(dòng)物，從作家到農(nóng)村，從體育到娛樂，從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，從工作到名人等等。還能讓幫學(xué)生形成批判性思維能力，辯證看待人事物，客觀認(rèn)識(shí)和評判人事物，從不同角度質(zhì)疑、思考、解讀和詮釋某些現(xiàn)象和事件，從而形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

（三）課堂舉例充分體現(xiàn)德育

具有德育性、時(shí)代性和國策性的舉例能夠使學(xué)生產(chǎn)生積極向上的情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，包括知識(shí)的掌握。體現(xiàn)思想性，有利于學(xué)生樹立世界觀、人生觀，培養(yǎng)高尚的品德和情操。如：Its good manners to give a seat to the old in the bus.（尊老愛幼）。Respecting others means respecting yourself.（尊重他人）。The water wears away stones. 強(qiáng)調(diào)“積累”和“打好基礎(chǔ)”）。Failure is the mother of success. （正確認(rèn)識(shí)“成功”、“失敗”）。One hour in the morning is worth two in the evening. （充分利用早上的時(shí)間）。Diamond cuts diamond. （勝不驕。） Better late than never.（敗不餒。）

（四）進(jìn)行“每日一語”活動(dòng)

每天送給學(xué)生一句非常有教育意義的睿語，包括諺語、格言或箴言以及名人名言等，進(jìn)行情感、價(jià)值觀、意志力和自信、恒心等的教育，讓學(xué)生不知不覺中被“潤物無聲”。如：A good deed is never lost. 優(yōu)秀事跡永不消失。. He who loves not his country can love nothing. 一個(gè)不熱愛自己祖國的人，他將無所熱愛。The true value of life is not in what we get， but in what we give. 人生真正的價(jià)值不在于得到什么，而在于奉獻(xiàn)了什么。Little by little one goes far. 千里之行，始于足下。Where there is a will， there is a way.或：Nothing is impossible to a willing heart. A good name is better than gold.千金難買好名聲。Better be poor than wicked. 可做窮人，不做壞人。Where there is life， there is hope. 生命不息，希望常在。Never say die.永不言敗。Success always belongs to the most persevering.成功總是屬于最有毅力者。

（五）引導(dǎo)學(xué)生聽英語廣播，讀英文報(bào)刊，觀看優(yōu)秀影視劇了解國家方針政策和國家取得的偉大成就，如《厲害了我的國》、《我和我的祖國》等，既有中文也有英文。

另外，學(xué)校還要積極建設(shè)校園國際化氛圍。利用社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)和選修課，進(jìn)行跨文化國際理解教育，如法語、德語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、日語和韓語、泰語、馬來語、越南語、印地語、緬甸語和波斯語等。

結(jié)束語

在教育國際化大好形勢下，我們要有擔(dān)當(dāng)有作為，利用一切可用資源，為建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展社會(huì)，多做貢獻(xiàn)。因勢利導(dǎo)、適時(shí)適地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，認(rèn)真做到，既教書又育人。

參考文獻(xiàn)

[1]2017年《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》

[2]2014.3.28《習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織的演講》

[3]魯潔，王逢賢.德育新論[M].江蘇：江蘇教育出版社，2010

[4]周雪梅.高中英語教學(xué)中德育滲透的現(xiàn)狀調(diào)查[D].山東師范大學(xué)，2013

作者簡介：吳本軍，男，漢族，四川成都人，中學(xué)高級教師，市學(xué)科帶頭人，學(xué)科教學(xué)（英語）