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微積分在大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的應(yīng)用

2019-10-21 07:37:26王南蘋史迎澳李宣成
教育周報·教育論壇 2019年49期
關(guān)鍵詞:微積分

王南蘋 史迎澳 李宣成

摘要:微積分的定理和公式很多人哪怕是學(xué)過但也記不住,每次一看都很頭痛。其實它的原理和其的基本思想基本表述都很簡單,可以分為微分等于無限細分,積分等于無限求和兩種,兩種合并起來就可稱為微積分。不難看出,對于很多無法簡單測量、計算、把握分析的東西,可以先把它拆成一些獨立的小單元進而研究和計算,通過計算的過程就可以得出結(jié)論。這些方法對于總結(jié)積分是有極大的幫助的,這些可以幫助個人對外界事物可以做到精準(zhǔn)的把握。

關(guān)鍵詞:微積分;大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);生活應(yīng)用

引言:微積分課程目前涵蓋了大部分大學(xué),是當(dāng)代大學(xué)生的必修課程之一,在本身包含的數(shù)學(xué)課程的特征以外,在各類領(lǐng)域都起著較大作用,比如經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、力學(xué)。微積分的產(chǎn)生和計算機有著不可分割的關(guān)系。函數(shù)概念出現(xiàn)后,微積分概念也隨之而出,不僅僅在大學(xué)期間的學(xué)習(xí),在平時的生活應(yīng)用里,微積分也起到了十分重要的效果,是數(shù)學(xué)這門科目的宏偉創(chuàng)造。

1大學(xué)教學(xué)中微積分的應(yīng)用

1.1數(shù)學(xué)建模中的微積分

當(dāng)我們生活遇到一個相對抽象化的問題,利用具象化的數(shù)學(xué)來思考,并通過計算得到合理的方案,數(shù)學(xué)建?,F(xiàn)實意義在此。很多偉大的科學(xué)家通過數(shù)學(xué)建模這一方式進行研究并取得巨大的科學(xué)貢獻,例如出名的萬有引力定律,就是得益自己先前對于微積分的鉆研,這個世人皆知的成就,就是數(shù)學(xué)模型的一次聞名遐邇的應(yīng)用。道格拉斯研究的函數(shù),也是在微積分的基礎(chǔ)上進一步得出來的。種種偉大的成就,無一不顯現(xiàn)出微積分對于數(shù)學(xué)建模的重要。

1.2微積分使用在等式證明

我們經(jīng)常用等式去證明變量互相的聯(lián)系,這都是因為微積分的無限分割,所以遇到相應(yīng)難題時,利用這個思想也能迎刃而解。

1.3在函數(shù)的變化形態(tài)和作圖對于微積分的使用有哪些幫助

在我們理解函數(shù)的時候,畫出函數(shù)圖像是一個非常好用的方法,能幫助我們直接理解,函數(shù)的變化及其特點,但是畫圖就必須要繪制函數(shù)圖像,繪制函數(shù)圖像的方法目前的十分笨拙,不能夠準(zhǔn)確的表示圖像,也不能讓我們很好理解函數(shù)的變化,及其特點。

2微積分在生活里的應(yīng)用

2.1 微積分在經(jīng)濟投資里的應(yīng)用

比如經(jīng)濟學(xué)上的問題,較為簡單的還能利用初等數(shù)學(xué),當(dāng)進行投資中遇到了相對繁雜的問題是,初等數(shù)學(xué)可能就遇到了瓶頸。

舉例,每年存入銀行固定的現(xiàn)金流,算N年后的現(xiàn)金總額,如果使用初等數(shù)學(xué)就比較難算,但是使用微積分中的定積分就能求解,我們算此類問題時還需將現(xiàn)金的時間成本并入計算,這也增加了風(fēng)險,利用微積分就更能量化這類風(fēng)險,實現(xiàn)更大的收益。利用微積分也能更好解決日常在經(jīng)濟生活中遇到的實際問題,對于復(fù)雜投資的求解也更得心應(yīng)手,將復(fù)雜的問題利用微積分這個工具,將其化繁為簡,輕松解決。

2.2微積分在物理中的應(yīng)用

比如恒力做功,能夠利用常識求解,但是其中的變力必須用微積分進行無限積分的位移后才能得出,經(jīng)過這樣計算得出的恒力再利用微積分求和就能得總功。再比如X=vt,但現(xiàn)實世界中,物體的變化在某種程度上來說,是沒有絕對的勻速情況,我們利用微積分能夠?qū)r間無限的細化,通過這種方法可在很快的得出單位時間,而物體速度變化也可以忽略,所以通過這個方式能夠近似的把這個物體看作是無限運動的,這樣就能夠利用X=vt這個公式進行求解了,微積分在物理上起到的作用相當(dāng)?shù)闹匾梢哉f微積分是打開我們認(rèn)知大門的關(guān)鍵鑰匙之一,物理學(xué)是一門定量科學(xué),因此數(shù)學(xué)在物理學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。你可以說數(shù)學(xué)是物理學(xué)的語言,可以看到物理學(xué)和數(shù)學(xué)是分不開的。因此,數(shù)學(xué)便成為了地理定量表征和可預(yù)測推斷基礎(chǔ)。長時間以來,數(shù)學(xué)和物理的關(guān)系都是你中有我,我中有你。作為研究函數(shù)的重要一節(jié),其和積分部分以及相關(guān)概念是有極大的幫助。

2.3微積分在歷史上的應(yīng)用

歷史是無數(shù)時間線的匯集,非常細致,學(xué)習(xí)歷史的難點也是記憶這些錯綜復(fù)雜的事件,并將其聯(lián)系到一起。利用微積分這個工具將有效的幫助我們理解,通過用橫線來表示開始和結(jié)束,進一步通過年代作為利用無限分割思想的一種方法 再標(biāo)記上具體的歷史事件和其重要的意義,將會事半功倍。利用微積分這個工具,理清歷史的脈絡(luò),這會幫助我們更好的了解歷史,在大腦中會形成相應(yīng)的框架,將知識點串聯(lián)起來。微積分與應(yīng)用有關(guān)。首先,牛頓應(yīng)用微分計算和方程組,從萬有引力的定律出發(fā),再到后期的開普勒行星運動的三大定律。此后,微積分在學(xué)術(shù)上對于數(shù)學(xué)以及天文,力學(xué),物理等方面的自然科學(xué)和社會科學(xué)有極大的推進和發(fā)展,它在這些學(xué)科中的應(yīng)用越來越廣泛,特別是計算機的出現(xiàn)更適合這些應(yīng)用的不斷發(fā)展。

3結(jié)語

微積分目前我國高校日常教學(xué)中的一個重要科目,它在多個專業(yè)科目上都有相應(yīng)的應(yīng)用,學(xué)好微積分能協(xié)助解決這些實際問題,提升微積分教學(xué)的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量非常重要,因為這能幫助串聯(lián)起多個學(xué)科,使當(dāng)代大學(xué)生更好的理解掌握知識,為了完成這個目標(biāo),需繼續(xù)貫徹落實有效的教學(xué)方式,寓教于樂,啟發(fā)思考,開發(fā)思維。但是,如今微積分教學(xué)在各大高校仍然面臨著許多的問題,需要我們繼續(xù)積極的探尋更好的解決方法,以實踐為基礎(chǔ),實事求是,更好找出相應(yīng)的對策,除了完成教學(xué)目標(biāo)以外,還要拓展微積分在各領(lǐng)域的應(yīng)用。

參考文獻:

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[2]雷安平.淺析微積分在大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的應(yīng)用[J].才智,2018(11):91.

[3]鐘敏玲.大學(xué)數(shù)學(xué)微積分教學(xué)的改革策略研究[J].數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究,2017(23):3-4.

[4]王興龍.微積分在大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的應(yīng)用[J].河南科技,2015(21):279-280.

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