陳德勝 李俊 趙愷悅 徐順杰 孔祥超

摘 要 作為社會科學(xué)及自然科學(xué)的結(jié)合，管理科學(xué)是實踐管理工作的重要參照?；诖?，本研究主要從基本出發(fā)點方面、關(guān)注焦點方面、研究要求方面，分析管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯;并結(jié)合管理科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，細化探討管理科學(xué)的未來發(fā)展趨勢，以期為管理科學(xué)的持續(xù)發(fā)展提供理論參考。

關(guān)鍵詞 管理科學(xué);內(nèi)在邏輯;管理效率

前言

近年來，隨著人們對管理工作重視程度的升高，管理科學(xué)的發(fā)展逐漸引起了人們的關(guān)注。在管理科學(xué)發(fā)展中，這一學(xué)科的關(guān)注重點、研究目標(biāo)等，均決定著管理科學(xué)的發(fā)展速度及未來發(fā)展方向。基于這門學(xué)科對實踐管理工作的指導(dǎo)作用，分析管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯及未來趨勢具有一定的必要性。

1管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯分析

這里主要從以下幾方面入手，針對管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯進行分析：

1.1 基本出發(fā)點方面

從管理科學(xué)的發(fā)展歷程來看，在初期發(fā)展階段，管理科學(xué)多以單獨的科學(xué)角度或人性角度為出發(fā)點[1]。而隨著管理科學(xué)的不斷發(fā)展及人們對這門學(xué)科了解的不斷深入，管理科學(xué)的基本出發(fā)點逐漸演變?yōu)槿诵耘c科學(xué)融合模式?；境霭l(fā)點的變化提示管理科學(xué)的發(fā)展正趨向于不斷完善階段。

1.2 關(guān)注焦點方面

縱觀管理科學(xué)的發(fā)展，這門學(xué)科的關(guān)注焦點始終停留于追求管理效率方面。事實上，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因在于：在管理科學(xué)的形成初期，管理學(xué)科的研究者多為管理人員，其身份的特殊性決定著：這些管理人員在推動管理科學(xué)發(fā)展時，多將著眼點集中在改善管理效率方面。而在后續(xù)發(fā)展中，管理科學(xué)的實踐性學(xué)科的屬性，使其始終保留著這一關(guān)注焦點。

1.3 研究要求方面

文化問題、人性問題是管理科學(xué)中的主要問題。從上述兩種問題之間的關(guān)聯(lián)來看，前者是后者的深層次演變。在探討管理科學(xué)領(lǐng)域的文化問題及人性問題時，其焦點始終圍繞管理效率。因此，在研究文化問題、人性問題時，需注意重視管理科學(xué)的改善管理效率這一要求，在解決文化問題、人性問題以及確立解決方案的過程中，需確保所確立的解決方案有助于改善管理工作的效率水平。

1.4 綜合化發(fā)展方面

近年來，管理科學(xué)的發(fā)展速度迅速提升。在這一背景下，管理科學(xué)的研究視角也變得越來越復(fù)雜。基于科學(xué)視角研究對實踐管理工作的重要支持作用，越來越多的管理科學(xué)學(xué)者嘗試單純通過科學(xué)視角，分析、探討管理科學(xué)問題。但事實上，科學(xué)視角并非獨立存在，該視角下的研究工作仍然以系統(tǒng)科學(xué)、信息技術(shù)等要素為依托，整個研究階段提升管理效率的過程，還涉及了較多文化、人性的思考。由此可認為，綜合化發(fā)展是管理科學(xué)的主要內(nèi)在邏輯。在該學(xué)科發(fā)展中，學(xué)者們應(yīng)在充分重視研究視角、方向綜合化發(fā)展的基礎(chǔ)上，確定有助于改善管理效率的有效措施或方案。

2管理科學(xué)發(fā)展的未來趨勢

根據(jù)當(dāng)前管理科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，可判斷其未來發(fā)展可能集中在如下幾種趨勢上：

2.1 緊密聯(lián)系社會問題

管理科學(xué)形成、發(fā)展的目的均為推動管理文明進步、促進社會文明發(fā)展。隨著這一學(xué)科的不斷發(fā)展，其在解決社會問題方面的優(yōu)勢逐漸暴露出來。因此，在管理科學(xué)的未來發(fā)展中，該學(xué)科與社會問題之間的聯(lián)系可能變得更加緊密。

對于管理科學(xué)而言，將社會問題作為研究重點，可擴展管理科學(xué)的研究范圍，便于管理人員從社會問題的處理中獲得有利經(jīng)驗，在后續(xù)管理工作中，更加高效、優(yōu)質(zhì)地解決相關(guān)管理問題。而從社會發(fā)展層面來看，管理科學(xué)與社會問題的緊密聯(lián)合，則可為社會問題的研究與分析提供更加明確的方向，有助于不良社會問題的有效控制。由此可認為，管理科學(xué)的社會化發(fā)展方向，可快速推動該學(xué)科的發(fā)展，并為社會發(fā)展提供更有利的支持[2]。

2.2 凝練傳統(tǒng)文化思想

相對于西方發(fā)達國家而言，我國管理科學(xué)研究的起步相對較晚，所取得的成果相對較少。但與西方國家相比，我國管理科學(xué)研究的優(yōu)勢在于：我國有著悠久的傳統(tǒng)文化發(fā)展歷史，而這些寶貴的資源可為管理科學(xué)的發(fā)展提供良好的借鑒。因此，在未來發(fā)展中，凝練傳統(tǒng)文化思想也可能成為管理科學(xué)的主要發(fā)展趨勢之一。

但需注意的是，傳統(tǒng)文化雖然可為管理科學(xué)的發(fā)展提供良好的借鑒，但由于傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典案例存在于當(dāng)時的特殊背景、社會環(huán)境下，在將其作為管理科學(xué)發(fā)展的推動力量時，需要結(jié)合當(dāng)前實際，充分考慮如何將其管理科學(xué)理論深入整合起來，以促進管理科學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

此外，隨著跨文化管理的流行，還可考慮將挖掘傳統(tǒng)文化要素，作為推動管理科學(xué)跨文化發(fā)展的重要參照。即在深入挖掘傳統(tǒng)文化元素的基礎(chǔ)上，從中提煉出與西方文化存在共性的文化因子，將其納入管理科學(xué)理論中，以此為跨文化管理的研究提供更多的資料。

2.3 深化管理實踐

管理科學(xué)發(fā)展的最終目標(biāo)為：為實踐管理工作提供參照，改善實踐管理效率及質(zhì)量。因此，在后續(xù)發(fā)展中，應(yīng)堅持深化管理實踐原則，落實管理科學(xué)的解決效率問題目標(biāo)，從實踐工作中總結(jié)可行的技巧與方法，以推動管理科學(xué)的進一步發(fā)展。事實上，管理科學(xué)與實踐管理工作屬于相互影響關(guān)系。前者的發(fā)展可幫助管理人員更加高效地解決各類問題，而實踐管理效率、質(zhì)量的提升，同時也可為管理科學(xué)提供更多真實的案例，以便相關(guān)研究者從中凝練有價值的信息，豐富管理科學(xué)的理論基礎(chǔ)，以促進這一學(xué)科的持續(xù)性發(fā)展。

3結(jié)束語

綜上所述，加強對管理科學(xué)內(nèi)在邏輯的分析有助于更好地判斷該學(xué)科的未來發(fā)展趨勢。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，可分別從學(xué)科變化歷程、關(guān)注重點變更等方面，判斷管理科學(xué)的可能發(fā)展方向。在此基礎(chǔ)上，還可結(jié)合實踐管理工作的要求，充分發(fā)揮管理學(xué)科的價值，運用合理的手段推動管理科學(xué)的發(fā)展，以實現(xiàn)管理科學(xué)的提高管理效率目標(biāo)。

參考文獻

[1] 李雅茹.管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯與未來趨勢[J].經(jīng)貿(mào)實踐，2018，（15）：228.

[2] 郭昭雪.管理科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在邏輯與未來趨勢[J].才智，2017，（08）：236.

作者簡介

陳德勝（2000-），男，安徽阜陽人;學(xué)歷：本科，研究方向：管理科學(xué)。

李?。?998-），男，山東煙臺人;學(xué)歷：本科，研究方向：管理科學(xué)。