羅繼遠 向晴 王鋒旗

泰和縣老營盤鎮(zhèn)與興國縣高興鎮(zhèn)相鄰。1931年，毛澤東、朱德、黃公略等老一輩革命家在這里指揮工農(nóng)紅軍進行了著名的老營盤戰(zhàn)斗，粉碎了國民黨的第三次“圍剿”，開創(chuàng)了蘇區(qū)全盛時期的新局面。

老營盤鎮(zhèn)總?cè)丝诓蛔?000人。老營盤學校是該鎮(zhèn)的九年一貫制學校，現(xiàn)有16個教學班，在校學生843人，教職工51人，教師平均年齡約35歲。

自1984年建校以來，學校辦學質(zhì)量在泰和縣一直高居榜首，被評為縣優(yōu)秀學校22次，先后獲縣中考總平均分第一名17次，單科成績?nèi)h第一96次。 2018年中考總平均分不僅是全縣第一，在全市也名列前茅 。

一所偏遠山區(qū)的學校，成績?yōu)槭裁催@樣“紅”呢？孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥鄭重地說：“這是先烈英靈對老營盤革命后代的蔭佑！”孩子的父母則理性地說：“這是‘蘇區(qū)精神光照校園的結(jié)果?！笔堑?，老營盤學校優(yōu)異的辦學業(yè)績，真正充分展現(xiàn)了蘇區(qū)精神的魅力。

不比誰家賺錢多，就比誰家孩子讀書好

長期以來，老營盤學校的領(lǐng)導和老師立足本職，努力把教育辦成群眾最滿意的民生工程。

采訪的第一站是和家長座談。家長們從各個方面表達了對學校的滿意和贊譽。他們說，老營盤鎮(zhèn)每年考取重點高中和大學的比例，按人口計算，大約高出全縣平均兩到三倍。當?shù)丶壹覒魬舳加写髮W生，有的一家還有幾個，正在清華、北大讀研究生的就有五六個。

家長王梅芳喜形于色地說：“我女兒徐靜中考成績當年排在全縣前幾名，現(xiàn)在外交學院讀大二，不僅成績優(yōu)異，參加大學生書法比賽還獲得一等獎?！?/p>

家長邱天銘高興地說：“我女兒邱夢窕今年從華東交通大學畢業(yè)，兒子去年以優(yōu)異的成績考取了縣重點高中。我們鎮(zhèn)的百姓有一個共識，不比哪家賺錢多，就比哪家孩子讀書好?！?/p>

家長張志華激動地告訴我們：“我兒子在縣城小學讀書時，成績不理想。三年級時轉(zhuǎn)到老營盤學校，成績明顯提高了。現(xiàn)在讀初三，成績已在班上居上游?！?/p>

談到自己的孩子在老營盤鎮(zhèn)學校讀書的情況，家長們的幸福感溢于言表：“老營盤學校不管小學初中，教學質(zhì)量都非常高。我們不用為了孩子讀書貸款去縣城買房，有了積蓄就在家鄉(xiāng)建房，把新農(nóng)村建設得漂漂亮亮，小日子過得紅紅火火?！?/p>

因為大部分學生的家在山區(qū)，上學路途遙遠。最遠的地方就是騎摩托車上學都要一個多小時，且很不安全。所以學生從三年級便開始寄宿。家長們說：“把孩子放在學校我們一點不擔心。剛住校時，班主任就會教他們折被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生、擺放日用品等。經(jīng)過一段時間的傳幫帶，孩子們很快就學會了整理內(nèi)務，按時作息?！?/p>

楊達群老師是九（1）班班主任，有一次，一個叫小愛的學生夜里發(fā)高燒，楊老師半夜背起她就往醫(yī)院趕，總算是有驚無險。班上每個學生家里，楊老師都認真家訪過。

八年級的鄧冰冰說：“我的班主任王淼英老師可好了，她身邊一直備著常用藥，好及時治療同學的一些小病小痛、磕碰傷。我雖然學習好，但常常為有點胖而自卑。王老師從我的日記中發(fā)現(xiàn)了我的心思，就找我談心，說美不美不光看外表，更要看心靈。告誡我現(xiàn)在處于長身體的關(guān)鍵時期，如果吃得少，會影響正常發(fā)育。王老師在外出差還每天惦記給我們打電話，布置學習任務和班務工作?！?/p>

在學生寢室，我們欣喜地看到，孩子們的被子疊得方方正正，毛巾、水杯、鞋子、水桶等擺放得整整齊齊，地面整潔衛(wèi)生。

學校寢室中午和晚上都有值日老師。孩子們每天天亮就起床跑步、做操，晚飯后根據(jù)愛好開展體藝活動。家長曾林華說：“我孩子讀初三，性格活潑，愛好運動。老師經(jīng)常來家訪，校長也來過，說我家孩子腦瓜子活，就是讀書有點懶，要我們配合教導，爭取考上重點高中。初三的學生學習任務重，食堂每天早餐給孩子們提供兩個雞蛋，一份肉餅湯，比在家里都吃得好，而且每天只要交10元伙食費?！?/p>

孩子們普遍長得結(jié)結(jié)實實，戴眼鏡的很少。跑步時，步伐矯健有力，一二千米跑下來，顯得輕輕松松。

老營盤的老百姓因為不太要為孩子的學習、生活操心，就一心一意在外打工或在家務農(nóng)、經(jīng)營山林，一到秋天，漫山遍野的山茶樹上，碩果累累，摘木梓的山歌聲此起彼伏，嘹亮動聽。

把山旮旯里的學校辦得有聲有色

建校以來，學校始終把弘揚蘇區(qū)精神當作辦學法寶，硬是把一所山旮旯里不起眼的學校辦得有聲有色。

學校辦學條件簡陋。記者走了一圈，沒有看到校長辦公室，后來發(fā)現(xiàn)羅文沛校長和6位班子成員在一起辦公。老師們十幾個人一間辦公室，沒有空調(diào)。

以身作則，是學校領(lǐng)導的一貫作風。學校校委會成員每人都在教學第一線，輪流教畢業(yè)班。黨支部書記鄭鋪鋒教初三數(shù)學，今年56歲的工會主席徐延華教化學。近三年，他們所教班級中考成績兩次獲全縣第一，一次獲全縣第二。信息處主任陳建華所教政治連續(xù)三年中考成績獲全縣第一，語文連續(xù)兩年獲全縣第一。

學校領(lǐng)導的示范引領(lǐng)成為無聲的感召力。在他們的帶領(lǐng)下，學校的教學成績在全縣30多所初中和30多所小學中，幾乎年年考試得第一。老營盤學校的教學質(zhì)量成為泰和縣的標桿，是泰和縣教育戰(zhàn)線的一面旗幟！

常有一些外縣的同行到老營盤學校學習考察后問：“你們這么高的教學質(zhì)量，老師是不是有不菲的獎勵？”校長感慨地說：“我們不論中考、小學畢業(yè)會考還是全縣抽考，學科成績第一名，獎老師100元;輔導學生競賽得縣級一等獎的獎50元。在老師心里，榮譽和成就感比什么都重要，教好學生是理所當然。敬業(yè)精神是用錢買不到的！”

座談會上，羅校長跟我們講了幾位老師不忘初心、無私奉獻的事例。青年教師陳建華，縣里本來要借調(diào)他到縣城工作，但他沒有選擇進城，還把在縣城學校教書的愛人調(diào)到老營盤學校，而且按規(guī)定去了村小鍛煉。妻子對丈夫扎根山區(qū)無怨無悔，丈夫又把妻子送到邊遠的村小支教，這不由得讓我們想起當年蘇區(qū)人民“送郎當紅軍”的動人場景！

采訪時，陳建華動情地說：“我7歲時，父母為了生計南下打工，我每天不但要帶著妹妹上學，回到家里還要煮飯，生活特別艱辛。從那時開始，我就有個愿望，將來要到鄉(xiāng)村當老師，一定要盡力照顧好留守孩子，讓他們也能感受到愛與溫情。”

家長張志華說：“我有時來學校送點菜給孩子，多次看到陳老師把自己打的菜分一半給一個學生吃，因為這個孩子的爸媽都在外地打工。我兒子性格內(nèi)向，陳老師就經(jīng)常和他聊天，引導他正確對待學習，不要沉迷于玩手機?，F(xiàn)在我兒子不但變得很陽光，語文成績也提高了很多?！?/p>

不忘初心、牢記使命，努力爭創(chuàng)一流的蘇區(qū)精神，成為老營盤學校的師德風尚，也成了老營盤學校無往不勝的法寶！

共同點燃山區(qū)的希望

學校創(chuàng)辦35年來，先后調(diào)走了6位校長、3位副校長，每年都有優(yōu)秀的骨干教師考出去。老營盤學校成為泰和教育系統(tǒng)的“黃埔軍?！保麄兊慕田L、學風，成為全縣中小學學習的榜樣。

羅校長說：“細節(jié)決定成敗。我們堅持從小事抓起，從細節(jié)入手，比如教學生站好隊、做好操、唱好歌。小事抓好了，行為習慣的養(yǎng)成也就水到渠成?！?/p>

學校通過教職工績效考核評價標準、考勤制度、獎懲制度、班主任工作考評實施細則暨評分表對教師進行管理。這些制度簡單明了，可操作性強。針對學生的管理制度有：在校紀律要求、衛(wèi)生管理制度、周文明班級評比積分表、班干部匯報單、班主任與學生談心匯報單、科任教師匯報單、主題班會記錄表、教師值日日志、教室文化建設評比積分表、寢室文化建設檢查評比記載表。學校每天有檢查、有記錄、有通報，每周、每月有評比;每天有領(lǐng)導和老師參與檢查、記錄，體現(xiàn)了學校管理的精細化、實效化。

科學有效的管理，也培養(yǎng)出一批批興趣廣泛、自強自立、品學兼優(yōu)的學生。在學生座談會上，同學們爭相發(fā)言。六（2）班的王小穎在談到自己的愛好時，迫不及待地告訴記者：“我喜歡書法、朗誦、寫作，老師讓我當節(jié)目主持人和學校播音員。我也特別喜歡看書，還跟爺爺練書法，我的書法作品還得了一等獎。”

王小穎話音剛落，一個男孩馬上站起來：“我叫劉裕，是六（2）班的班長。我從三年級就開始打理自己的生活，并發(fā)揮帶頭作用，每天早上帶領(lǐng)全班同學繞著操場跑5圈，現(xiàn)在我們班同學身體越來越好，很少有同學生病?！?/p>

老營盤學校每年清明節(jié)都組織師生到烈士紀念碑前敬獻花圈，緬懷革命先烈，聽革命前輩講述老營盤大捷的故事，讓學生接受革命傳統(tǒng)教育。蘇區(qū)精神、紅色基因在師生中代代相傳。

吃過晚飯，老師們?nèi)齼蓛纱┬性谏介g小道。羅校長說，晚上不值班的老師會利用這個時間去家訪。望著老師們的身影，我們耳邊不由響起一首興國山歌：“蘇區(qū)干部好作風，自帶干糧去辦公。日著草鞋鬧革命，夜走山路打燈籠?！?/p>

樂此不疲的老營盤教育人正孜孜矻矻，用“蘇區(qū)精神”點燃山區(qū)教育，照亮孩子的未來！