王素芹
請以“你____的樣子,真美”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補充完整。
(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
2019年淄博卷中考作文“你____的樣子,真美”,形式是半命題?!懊馈笔橇⒁恻c,要歌頌贊美,弘揚正能量?!澳恪卑姆秶軓V,可以是父母長輩,可以是親戚朋友,可以是老師或陌生人,還可以是各種崗位的人等等。而“樣子”前面需要補充的詞語,可以填一個字、兩個字或多個字,要最能反映“你”的動作或神態(tài)特點,抓住給人印象最深的地方。例如勞動、執(zhí)勤、彎腰、運動 、微笑 、唱歌 、跳舞 、辯論……該作文題就是要通過對人物動作、神態(tài)等的刻畫,彰顯人格之美、人性之美。
最是真情能動人。觸動自己心靈的東西,才能感動他人。要想寫出感人的文章,應(yīng)緊密聯(lián)系生活實際,選擇典型事例,聚焦一個或幾個鏡頭,注重細節(jié)刻畫,并注意點面結(jié)合,前后呼應(yīng),且應(yīng)適時扣題。該題適合寫記敘文,具體寫作可從以下幾個方面來考慮:
思路一:你勞動的樣子,真美。無論嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)霜雪雨,父母總是早出晚歸、鋤草摘菜、曬糧收麥、洗衣做飯,為了供給我們健康成長而拼命勞作,為營造一個溫暖而幸福的家任勞任怨。他們每天重復(fù)著同樣的動作,而這每個動作凝聚著父母的辛勞與血汗。他們勞動的樣子真美。
思路二:你跑步的樣子,真美。運動會是展示學(xué)生健康體魄與風(fēng)采的舞臺??梢詫懸淮芜\動會,敘寫同學(xué)們參加短跑或長跑比賽,取得勝利的經(jīng)過。通過細節(jié)描寫,刻畫他或她跑步的樣子,展現(xiàn)出他們自信堅毅的態(tài)度與勇敢拼搏的精神。他們洋溢著青春活力的樣子真美。
思路三:你彎腰的樣子,真美。講究衛(wèi)生,人人有責(zé);改善環(huán)境,人人受益。環(huán)衛(wèi)工人是城鄉(xiāng)街道的美容師。他們拿著微薄的收入,雖然很累,但依然愿意每天在馬路上忙碌著,為了我們馬路的干凈整潔而揮灑著辛勤的汗水。春夏秋冬,總能見到他們彎腰打掃、收拾垃圾的身影,正是他們辛勤的付出,才有了城市的美麗。他們彎腰的樣子真美。
思路四:你焦急的樣子,真美。中考在即,各種模擬考試應(yīng)約而至,如體育、理化實驗、文化課等各種訓(xùn)練模擬一波又一波。望著成績不太理想的我們,老師們的臉上寫滿了焦急。為了讓我們交一份滿意的答卷,邁好人生的第一步,老師們使出了渾身解數(shù),一遍遍耐心細致地解說……他們焦急的樣子真美。
你彎腰的樣子,真美
淄博一考生
我住過最美的地方是你的背,我見過最美的風(fēng)景是你彎腰的剎那。
——題記
小鳥嘰喳,陽光熹微。
隨著一道下課鈴聲響起,一抹歡快的身影附上你的背,甜美的聲音響起,與鳥叫聲一起嘰嘰喳喳,一天發(fā)生的往事就隨風(fēng)飄到時光的角落。清風(fēng)吹拂,吹動你的發(fā)梢,拂過我的眼睛、鼻子、嘴角,逗得我咯咯直笑。
小時候的時光是美好的,因為總有那個彎腰的背影等待在樹底下,往事與清風(fēng)夾雜在陽光中一起隨波逐去,將片片溫暖留在心間……
那時候,你的背還是筆直的,或許是我日益增長的體重,或許是生活給予你的風(fēng)雨壓迫,或許是我的叛逆,甚至更多,都將你的背壓彎。
烏云密布,霧氣氤氳。天似乎要下雨了。
“明天就要考試了,一定要細心啊,在考場上不用緊張,一定要跟好班級,有事記得和老師說,有不會的題也不要……”
“行了行了,我知道了?!蔽覙O不耐煩的語氣將你未說完的最后一個音節(jié)推了回去。
空氣一下子寂靜下來,頃刻間傳來陣陣嘆息。我煩躁地翻動著紙張,嘩啦嘩啦的聲音與窗外的蟲鳴窸窣聲夾雜成一片,仿佛將人放在炭火上炙烤一般。
“學(xué)累了就休息會兒,櫻桃洗好了,快吃吧?!蔽移诚虮P子里的櫻桃,它們不但鮮紅剔透,而且新鮮飽滿,沿著光滑潔白的盤沿,我看到盤子下面那雙大手,那雙已經(jīng)被生活中的風(fēng)雨打得粗糙不堪的母親的手,關(guān)節(jié)處也顯得有些僵硬。哦,我想起來了。在小時候,這雙粗糙的大手曾經(jīng)抱過我,將我舉上頭頂;也曾在冰天雪地中包裹著我的小手,將溫暖傳遞給我。因為這雙手,我領(lǐng)略了世間的萬千風(fēng)景。
我拿起櫻桃放入口中,輕輕一咬,香甜的汁液流淌出來,櫻桃的甜蜜進入口中,也彌漫進心中。
“媽,你能再背我一下嗎?”顫抖的音節(jié)打破了空氣的寂靜。
當(dāng)話語的最后一個音節(jié)結(jié)束。映入眼簾的是你彎腰的場景。我伸手攀上你的脖子。你用那雙粗糙的手掌將我拖著,搖搖晃晃地走了起來,雙手仿佛習(xí)慣性的像小時候一樣輕輕拍著我的身體。
“我聽人說,趁孩子還小要多背他,等孩子長得一人高的時候,想背也背不動了,這可不是,小時候背你我還嫌累,一眨眼的瞬間你已經(jīng)趕上我高了?!?/p>
再抬眸,已是你佝僂的身影消失在黑暗轉(zhuǎn)角的一幕。
作家龍應(yīng)臺說:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!毕氲竭@里,我的心頭微微觸動,淚水溢滿眼眶,腦海中不斷回放的是你彎腰的剎那,而這,便是我見過的最美的風(fēng)景……
這篇習(xí)作立意巧妙。小作者獨辟蹊徑,巧妙選擇了“彎腰”一詞完成了文題?!皬澭币辉~耐人尋味,啟人深思,令題目富有懸念——“彎腰的樣子”是怎樣的樣子,何美之有,填入這個詞語能寫什么內(nèi)容?這激發(fā)了讀者的閱讀和探究興趣。作者通過描寫母親彎下的腰,表現(xiàn)母親的辛勞和對自己的愛。尤其是習(xí)作中那處讓母親再背自己一次的請求以及母親再次背起自己的細節(jié)描寫,令人動容。
在素材選擇上,作者非常貼地氣,從生活中采擷感人的素材,再引用名家的名段——龍應(yīng)臺的《目送》,在文章的最后,使得文章的情感和主旨都得到了升華。
你努力微笑的樣子,真美
淄博一考生
如果你覺得生活虧欠了你,那一定是你忘記了微笑。
——題記
我坐在鏡子前,撫摸著臉上那塊已經(jīng)幾乎看不出來的疤痕,思緒又飄回到了那年冬天。
不知怎么,那年冬天天氣特別冷。大人們坐在沙發(fā)上,聊著那些村里發(fā)生的娛樂事件,小孩子們都在一塊兒看著電視里循環(huán)播放的動畫片,談話聲和笑聲都隨著煙囪飄向空中,化成天邊最潔白的云。可這一切卻因為一聲慘叫被打破。我的臉上便多了一塊因為煤炭親吻而留下的不大不小的傷疤。
每天我都被夢中的嘲笑聲驚醒,被那處似有似無的痛感驚醒,被心中的焦慮和煩躁驚醒。那塊疤痕好像惡魔一樣緊緊地附著在我的臉上。我每天用水不斷清洗我的臉,直到被水凍得發(fā)紅,那塊疤痕卻依舊固執(zhí)地爬在我的臉上。
在學(xué)校里,我成了那個一直低著頭看腳尖的,不敢正面看人的縮在角落的孩子。同學(xué)和老師善意的提醒被我曲解成惡意的嘲笑。于是我開始把臥室里弄得一片狼藉,把我的憤怒都發(fā)泄到那些無辜的家具身上??蓡栴}是,發(fā)泄完的我依然不敢直視鏡子里的自己。
直到偶然的一天,我無意中翻開書籍,看到了丘吉爾的一句話:“你如果不去面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就會面對你?!边@句話如同一聲霹靂,在我的腦子里發(fā)生了一場爆炸。
我開始嘗試抬起頭來看待身邊的人和事。第一次抬起頭走進教室,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用驚訝的眼光看著我臉上的疤痕。我狠狠地低下頭,“果然,他們……”我的視線開始模糊,“她的那塊疤痕真像一朵花!”我驚訝地抬起頭,看見的是同學(xué)們的微笑,我嘗試揚起嘴角,換來的是一句,“那朵花開了?!?/p>
我飛奔回家,看見的是有些駝背的母親一手扶腰,一手拿著掃帚在我的房間里忙碌,她向后伸出手來回摸索,好像尋找著什么。我跑過去,緊緊抱住了她。紀(jì)伯倫說過:“春天的花是冬天的夢?!爆F(xiàn)在我的花兒開了,夢也醒了。
艾青說過:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天?!痹瓉砩畈皇堑缺╋L(fēng)雨過去,而是學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。我想像海子說的那樣,“我愿面朝大海,春暖花開?!?/p>
“叮――”同學(xué)發(fā)來信息:“你努力微笑的樣子,真美?!?h3>【亮點精評與素材解析】
運用對比,表現(xiàn)主題。被心里的籬笆禁錮時,每當(dāng)有同學(xué)看“我”時,“我”都把他們的眼神解讀為嘲笑、諷刺;放下包袱后,覺得同學(xué)看我的眼神都是溫柔的、微笑的。習(xí)作通過對比,寫出了“我”的心理變化,表達了文章的主題:換一種心態(tài)看生活,一切都會豁然開朗。
引用名言,描寫細膩。這篇習(xí)作的精彩之處無疑是細膩傳神、真實具體的心理描寫、動作描寫、細節(jié)描寫。臉上有了疤痕之后,“我”反復(fù)洗臉的細節(jié)、在臥室里發(fā)泄的動作、同學(xué)看自己時“我”的歪解等,都描寫得細膩真切、惟妙惟肖,平添了文章的感染力。同時,運用丘吉爾、紀(jì)伯倫、艾青的名言,更加有力地表現(xiàn)了文章的主旨。