星一

聽著歌，思緒飛回到高一某個尋常的午后，坐后桌的他慵懶地問：“你也喜歡丁浩然？”

我說：“對啊?！?/p>

他又問：“為什么？”

我回：“因為好聽?！?/p>

其實我心里打好的草稿是：因為你覺得好聽。

初高中時，同學(xué)中喜歡聽網(wǎng)絡(luò)歌曲的很多，大家有各自喜歡的歌手。丁浩然算是其中小眾的一位，知道他的人并不多。如果不是因為T喜歡，我哪會知道丁浩然，又哪會知道《長島的雪》。

耳機里傳來，“時過境遷的今天/聊起你我的從前……”驀地我的眼睛濕潤起來，也有些難過了，這樣一首現(xiàn)在的我快要淡忘的歌，在某個曾經(jīng)里面，我們一人一只耳機聽過。

我的青春期剛開始的時候，沒有瑪麗蘇情節(jié)，沒有男生小心翼翼地給我遞小紙條，沒有同桌不露聲色地喜歡我，早戀這個危險的字眼跟我也沒什么關(guān)聯(lián)。

初二某次上體育課，我和好友去看光榮榜，我們平時是不會刻意來看光榮榜的，因為我和她都在榜上有丑照。那會兒我們學(xué)校光榮榜上會貼上你的半身照，照半身照的步驟和證件照一樣，撩起劉海兒，露個大腦瓜。而且那會兒P圖還沒時興起來，大家都是本色出榜，以至于上榜的大都沒有勇氣去瞅一眼自己。

我一眼掃過光榮榜的照片，目光落在了T的臉上，一副干凈清爽、輪廓分明的模樣，也沒多帥，但是在光榮榜上“鶴立雞群”，我明明只看到他的一張照片和他毫無特色的名字，沉靜13年的少女心卻咻的一聲飛了起來。

我驚呼：“這個TDS真的是挺帥的耶！”

好友湊上前看了一眼他的照片，又看向我，臉上寫滿了這娃病的不輕：“他哪里帥了？”

“在這個上面他最帥。”

“那是其他人都太丑。”

……

接下來第二節(jié)課下課課間休息，男生簇擁著去籃球場打球時，我也拉上好友一起去看球。我們繞著籃球場走，佯裝無意地打探T的投球。午餐時間，我跟在T后面去食堂，吃和他一樣的菜，就是想嘗嘗他喜歡的味道。

我卻不敢在人流中正大光明地看T一眼。好像只要一眼，全世界都會發(fā)現(xiàn)我的秘密。

然而，就在初二寒假的某天，家里來了位爸爸多年沒聯(lián)系的初中時期的好友，T叔叔。

他們倆聊著天，我坐在旁邊看電視，聽到“……我女兒讀初二?！?/p>

“我兒子也在那個學(xué)校，也是初二?！?/p>

“T叔叔，您兒子叫什么名字？”我扭頭笑臉盈盈地問。

“TDS，你認識嗎？”

“聽說過，認識啦?！边@個世界是不是對我充滿敵意！

但是，你們注意到?jīng)]有，我爸和他爸是關(guān)系很好的同學(xué)，我就有理由和他成為朋友了。有了這樣的感情基礎(chǔ)，我開始頻繁找他借書。

對，借書。還有比這個更不動聲色的方式嗎！

隨后的半年，他們?nèi)喽贾罉窍掳嘤袀€女生的書經(jīng)常不見，就差沒把人也丟了。

當然，也少不了一起騎單車上下學(xué)的戲份。我太多次看見T騎著單車，兜著風(fēng)，校服在風(fēng)中飛揚的身影，他的單車輕巧地沖出車流，迎風(fēng)疾馳。

我們倆的家在不同的方向，離開校門后一個向左一個往右，所以每天早上我都會拿捏好時間剛好和他在校門口遇見，打起精神微笑著對他說：“TDS，早上好?！?/p>

這樣的偶遇，我屢試不爽，樂在其中。為的就是我們可以一起進校門，然后單車也就順理成章地停在了一起，每天取車的時候我們又多了兩次交流的機會。為了坐上T的單車后座我想過把他單車的車輪扎破，或者把自己的車輪扎破，但我都沒有，這兩件事做起來都太白癡太偶像劇。

上帝是眷顧我的，我們考上了同一所高中。

只是那會兒的我卻一反初中時明朗的模樣，由于成績的下降變得自卑、怯弱起來，把高中生活過得兵荒馬亂，以致現(xiàn)在的我少有回憶高中的時刻，只想要懷揣夢想一路前行，褪下往日時光的模樣，讓自己成為理想的樣子。

然而，時過境遷，再聽這首歌，不過一句歌詞，足以打敗我。

“你向往長島的雪/時間定格在仲夏夢的夜”

高一暑假的時候，我們在校外補課，下課了一起閑聊著回家。兩個人中間隔著一段距離踱過街道，仲夏傍晚的風(fēng)，送來一天中僅有的清涼，因此悠長假期里的補課也生動起來。我們聊天，不聊課業(yè)，不聊未來，只聊今天又發(fā)生了什么有趣的事兒。

“你向往長島的雪/夢寐碧藍的天和海岸線”

到高三后，他每天忙忙碌碌，我日子照舊，自習(xí)課仍戴著耳機聽著歌，聽《長島的雪》，這首歌也就成了整個高三里我播放次數(shù)最多的一首歌。

高三上學(xué)期期末考前，由于氣溫過低，早上我爸送我去的學(xué)校，晚自習(xí)下課教室要清空來安排考場，我得把一摞厚厚的書抱回家。

出了校門，我正在猶豫要不要給我爸打電話過來接我，T碰巧騎著單車從我身邊飛馳而過。他騎到我前面，單腳立地，剎住車子：“上來，我送你?！?/p>

“不用啦，不同路?！蔽冶灸艿鼐芙^，畢竟即使欣喜若狂，也得把持得住。

T停好單車，直接過來接過我的書：“同學(xué)之間，相互幫助嘛。”

我跟上去，坐上了他的單車。后座的我第一次離他那么近，都能感受到他的呼吸。

T說：“你躲在我背后。”

停到在我家樓下時，我把書遞給他，冷得直搓手，腦袋也有點兒迷糊：“有點頭暈啊。”

“會不會是發(fā)燒了？”T說完后抽出手，手背蓋在我額頭上。抽手時太急，書全掉下砸在他的腳上。他忙不迭蹲下?lián)鞎?，我杵在那兒，臉有點兒燒，滿腦子繞的都是——他的手好暖和。

“你自己搬上去吧?！笨次页粤Φ仉p手托著一沓書，T笑了笑，轉(zhuǎn)身準備走。

路燈下的他，蒙著一層薄霧，卻明晃晃地發(fā)著光。

我喊了他一聲，他轉(zhuǎn)過頭，我咧嘴笑著：“……晚安。”

T擺了擺手，騎車猛地蹬出去很遠。

這種欲說還休，實在是青蔥年華里最美好的時刻。

“那長島沒有雪/你和我都失了約……”

6月8號17：00 那一刻，“考試結(jié)束，請考生立即停止作答……”

仲夏時節(jié)，四張試卷考散了一群人。

拿到錄取通知書我也沒敢表白，因為T去了遙遠的北方城市，在那出名的學(xué)府，讀自己喜歡的專業(yè);而我仍留在南方小城，讀著不好不壞的專業(yè)，過著不好不壞的生活。

天依舊清亮，風(fēng)仍然分明，在一些時光過去以后，我們才會覺得之前的自己幼稚好笑。

總會有一些新歌，在人群中唱起，那些老歌自然也有人記得。只是，我們不得不承認，歌比人長久。