江煜

【聚光燈·文題呈現(xiàn)】

我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持，給我們無(wú)盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過(guò)什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？以“我們是一家人”為題，自主立意，寫一篇作文。不少于500字。

提示：

1.家庭的溫暖、親情的可貴是立意的核心。可以寫家庭成員間的互敬互讓，也可以寫成員間的關(guān)懷與支持，還可以寫大家一起面對(duì)困難、解決問(wèn)題等。

2.把要寫的事情梳理一遍，看重點(diǎn)寫什么、怎樣寫思路會(huì)比較清楚。

3.要恰如其分地表達(dá)你的情感。有了情感的參與，文章才會(huì)充實(shí)飽滿，有血有肉，也才會(huì)讓人感動(dòng)。

【協(xié)奏曲·撥云見(jiàn)日】

要寫清楚一件事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，一定要理清思路，條理清晰。只有這樣，才能讓讀者對(duì)所敘述的事件有一個(gè)整體的把握，迅速抓住重點(diǎn)，在具體的寫作過(guò)程中，要注意處理好幾個(gè)方面的細(xì)節(jié)：

一、巧設(shè)順序

記敘某一件事情，在構(gòu)思的時(shí)候要想好運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄⑹龇绞?。常?jiàn)的記敘順序有三種：順敘、倒敘和插敘。

順敘——按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時(shí)間順序來(lái)寫。順敘是最基本、最常用的組織材料的方法。采用這種方法，能使文章的層次同事件發(fā)展的過(guò)程基本一致，把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。如莫懷戚的《散步》一文，就是運(yùn)用順敘，交代“散步”的來(lái)龍去脈。

倒敘——把事情的結(jié)果或最突出的片段提到文章的開頭進(jìn)行敘述，然后再寫事情的起因和經(jīng)過(guò)。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用倒敘可以使內(nèi)容有波瀾，行文有起伏，文章敘述也生動(dòng)，結(jié)構(gòu)也曲折多變。

插敘——在記敘的過(guò)程中，有時(shí)需要插入與時(shí)間、地點(diǎn)不一致的有關(guān)情節(jié)，然后再接著敘述原來(lái)的事情。插敘部分對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用，是文章的有機(jī)組成部分。

插敘的內(nèi)容，也許是過(guò)去的一件事，也許是另外一件有關(guān)的事，當(dāng)然，這件事對(duì)情節(jié)的發(fā)展、內(nèi)容的補(bǔ)充、中心意思的表達(dá)都有積極作用。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過(guò)渡、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。

二、巧設(shè)線索

寫人敘事的記敘文，常常有一條貫串全文的線索，把文章的內(nèi)容有機(jī)地連綴起來(lái)，使文章的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。構(gòu)思的時(shí)候可以考慮以時(shí)間為線索、以事物為線索、以見(jiàn)聞為線索、以形象為線索、以情感為線索。就記事而言，可以直接以事件為線索，更便于敘事。故事情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。如莫懷戚的《散步》一文，就是以“散步”為線索，使文章敘事非常緊湊。

三、巧設(shè)詳略

詳，是指寫得詳細(xì)、具體，給人留下鮮明的印象;略，是指寫得簡(jiǎn)約，言已盡而意無(wú)窮。敘事的過(guò)程中，在素材的取舍上，應(yīng)該做到詳略得當(dāng)。在事件的發(fā)展中，有許多環(huán)節(jié)可寫，如果每個(gè)環(huán)節(jié)都平均著力，就會(huì)顯得冗長(zhǎng)而漫無(wú)中心，必須抓住事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果幾個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論采取什么方法敘述，都應(yīng)抓住發(fā)展、變化的問(wèn)題或矛盾來(lái)寫，抓住重點(diǎn)事件來(lái)寫。比如莫懷戚的《散步》一文，著重寫了家人之間發(fā)生“分歧”，后來(lái)順利解決“分歧”的過(guò)程，略寫了散步過(guò)程中看到的風(fēng)景，這樣就突出了全文的重點(diǎn)，更有條理。

四、巧設(shè)結(jié)構(gòu)

文章在構(gòu)思上要嚴(yán)謹(jǐn)，做到首尾呼應(yīng)。開篇的方式靈活，可以設(shè)置懸念，也可以開門見(jiàn)山。結(jié)尾可以以抒情或議論的語(yǔ)句作結(jié)，歸納出全文主旨，深化中心，或者給人無(wú)限的想象空間，使文章回味無(wú)窮。比如莫懷戚的《散步》一文，就采用了“開門見(jiàn)山”的寫法：“我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子?！苯淮耸录l(fā)生的地點(diǎn)和人物這兩個(gè)要素。結(jié)尾以化解分歧、一家人愉快地散步作結(jié)，首尾呼應(yīng)。