趙祎

上海海事大學(xué)

0 引言

鄰苯二甲酸酯（Phthalate acid esters,PAEs）是一類典型的增塑劑，廣泛應(yīng)用于聚氯乙烯（PVC）產(chǎn)品、建筑材料、食品包裝、醫(yī)療器械和個(gè)人護(hù)理品等方面[1]。產(chǎn)品與產(chǎn)品中的PAEs依靠氫鍵和范德華力作用相連，而不是依靠共價(jià)鍵作用，因此產(chǎn)品中的PAEs容易受到外界環(huán)境的影響而逸出到室內(nèi)灰塵[4,5]、室內(nèi)空氣[6,7]、水體和泥底[8]、土壤[9]、廢水處理廠以及生物體內(nèi)等[10,11]。PAEs可以對細(xì)胞染色體產(chǎn)生作用，改變它的數(shù)目或結(jié)構(gòu)，從而使細(xì)胞生長失去控制乃至惡變[12]。不同的PAEs對生物體的影響程度和方面是不同的。目前，國內(nèi)外有部分研究表明DEHP和DBP對雌性和雄性動(dòng)物生殖系統(tǒng)產(chǎn)生傷害[13]。相比于食品、化妝品、醫(yī)藥品中的塑化劑，人體暴露在室內(nèi)空氣中的鄰苯二甲酸酯中更是難以避免。因此，有多名學(xué)者重點(diǎn)對工作場所、校園寢室和生活住宅區(qū)域的室內(nèi)降塵中鄰苯二甲酸酯進(jìn)行檢測和對比。面對室內(nèi)PAEs污染問題，有關(guān)大學(xué)生群體在教室內(nèi)PAEs暴露評價(jià)研究較少，而且缺乏對教室內(nèi)PAEs污染源種類、暴露途徑、暴露水平及其健康危害基本的科學(xué)認(rèn)識。表1為幾種常見的鄰苯二甲酸酯物理化學(xué)參數(shù)。

大學(xué)生每天有50%[14]的時(shí)間在教室度過，上課時(shí)人口密度較大，教室內(nèi)空氣質(zhì)量與大學(xué)生的身體健康密切相關(guān)。大學(xué)教室內(nèi)存在大量PAEs釋放源，如電線膠皮、桌椅膠粘劑、涂料、地板材料等，這些源中的PAEs會(huì)緩慢釋放出來進(jìn)而危害師生健康。因此探究大學(xué)教室內(nèi)降塵中PAEs的污染及對大學(xué)生PAEs暴露進(jìn)行評價(jià)，對降低PAEs污染及其危害進(jìn)而保護(hù)大學(xué)生健康具有重要現(xiàn)實(shí)意義與科研價(jià)值。

1 材料與方法

1.1 樣品采集

選取上海市8所高校進(jìn)行樣品采集。采樣時(shí)，用干凈的毛刷收集教室內(nèi)人不易接觸的表面（踢腳線表面，墻角地面等）灰塵，然后轉(zhuǎn)移至鋁箔袋中，用防凍膠帶封口并貼上標(biāo)簽。將降塵樣品放入冰箱-20℃保存，并在30天之內(nèi)進(jìn)行前處理和分析。采集降塵樣品時(shí)記錄教室地板的材質(zhì)、窗戶朝向和類型、教室位置特征等信息。

1.2 分析方法

標(biāo)準(zhǔn)曲線：15種鄰苯二甲酸酯混標(biāo)購于百靈威科技有限公司（Cat．No．M-8061-R1,AccuStandard,USA，1 000μg/mL）。取適量混標(biāo)溶于色譜純正己烷中配置標(biāo)準(zhǔn)溶液，其濃度分別為0．1μg/mL、0．2μg/mL、0．5μg/mL、1．0μg/mL、2．0μg/mL、5．0μg/mL 和 10．0μg/mL，用 GC-MS 進(jìn)行分析。鄰苯二甲酸酯標(biāo)準(zhǔn)曲線見表2。標(biāo)準(zhǔn)線性相關(guān)系數(shù)為0．976 6～0．988 4。

檢出限：以3倍信噪比計(jì)算PAEs的儀器檢出限，為0．001～0．015μg/mL；方法檢出限可用儀器檢出限和降塵樣品中位數(shù)質(zhì)量（0．072g）進(jìn)行計(jì)算，方法檢出限為0．01μg/g ～0．21μg/g。

表1 常見PAEs基本物理化學(xué)參數(shù)

表2 鄰苯二甲酸酯標(biāo)準(zhǔn)曲線

前處理：（1）過篩。將降塵樣品放入干燥器中解凍24h，用250μm的不銹鋼篩去除降塵中的毛發(fā)、石子、纖維等非灰塵物質(zhì)。（2）超聲萃取。稱量50mg～100mg過篩后的降塵樣品，用濾紙包好放入100mL具塞廣口瓶中，加入20mL色譜純CH2Cl2，然后將廣口瓶置于超聲波清洗器（型號：KQ5200DE）中，振蕩萃取40min后將上清液移出，再重復(fù)以上操作兩次。（3）旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)。將三次所得上清液混合后用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀（型號：RE-2000A，上海亞榮生化儀器廠）濃縮至大約5mL，蒸發(fā)儀溫度控制在50℃，轉(zhuǎn)速為60rmp。（4）氮吹。室內(nèi)常溫下用氮吹儀（型號：HSC-12B，天津市恒奧科技發(fā)展有限公司）在K-D濃縮管中將濃縮液進(jìn)一步濃縮至約1mL。（5）用0．45μm有機(jī)微孔濾膜對濃縮液進(jìn)行凈化，凈化液最終定容至1mL，冰箱內(nèi)保存，待測。

分析方法：使用GC-MS（Agilent 7820-5975C）對PAEs進(jìn)行分析。分析方法：色譜柱為HP-5MS毛細(xì)管柱（30m×0．25mm×0．25μm）；載氣：氦氣；恒流流速1．0mL/min；色譜柱升溫程序：初始溫度100℃，保持2min，以10℃/min升至300℃，保持5min；進(jìn)樣口溫度：250℃；傳輸線溫度：280℃；四級桿溫度：150℃；進(jìn)樣量：1μL，進(jìn)樣方式：不分流進(jìn)樣；EI電離源：70ev，離子源溫度：250℃；掃描方式：全掃描。

2 質(zhì)量控制

2.1 QA/QC

實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的玻璃儀器均分別用自來水、蒸餾水清洗2次，然后用色譜純CH2Cl2溶劑清洗3次，最后在150℃烘箱中烘烤2h?；厥章蕦?shí)驗(yàn)：選取標(biāo)準(zhǔn)濃度為5μg/mL和10μg/mL，采用同樣的前處理和分析方法進(jìn)行分析，計(jì)算PAEs的回收率為72．9%～113．6%。空白實(shí)驗(yàn)：降塵樣品分批次進(jìn)行前處理，每批次包含1個(gè)溶劑空白樣品和1個(gè)實(shí)驗(yàn)室空白樣品，分析結(jié)果表明空白樣品中PAEs均未檢出。殘余量實(shí)驗(yàn)：隨機(jī)抽取10個(gè)超聲萃取后的降塵樣品，再次進(jìn)行前處理和分析，PAEs均未檢出。

2.2 精密度

精密度是在規(guī)定的條件下，獨(dú)立測量結(jié)果間的一致程度。常用標(biāo)準(zhǔn)偏差（SD或S）和相對標(biāo)準(zhǔn)偏差（RSD）表示。將濃度為20μg/mL的鄰苯二甲酸酯的混標(biāo)液用上述儀器分析方法平行測定7次，得出儀器的標(biāo)準(zhǔn)偏差與相對標(biāo)準(zhǔn)偏差，結(jié)果見表3，可知RSD%為4．24%～9．46%，全部小于10%，滿足精度要求。

2.3 回收率實(shí)驗(yàn)

回收率實(shí)驗(yàn)指在已知量的溶劑中加入已知量的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)，在相同條件下進(jìn)行測量，計(jì)算其回收率。由于樣品的復(fù)雜性，本實(shí)驗(yàn)樣品回收率選取標(biāo)準(zhǔn)濃度為5μg/mL、10μg/mL、20μg/mL鄰苯二甲酸酯的混標(biāo)液各兩組于10mL的二氯甲烷的溶劑中進(jìn)行前處理，然后用GC-MS分析。隨著濃度增加PAEs的回收率增加，當(dāng)降塵樣品濃度量小于5μg/mL時(shí)，DMP回收率最低為 72．92%，其他PAEs回收率在80．81%～106．30%之間，回收率均值為 92．39%。當(dāng)降塵樣品濃度量在5μg/mL～10μg/mL時(shí)，DMP回收率最低為84．10%，其他PAEs回收率在96．53%～113．51%，回收率均值為105．66%。當(dāng)降塵樣品濃度大于10μg/mL時(shí)，此時(shí)DMP的回收率最低為86．70%，其他PAEs回收率在86．70%～118．44%之間，回收率均值為105．96%。由表4中數(shù)據(jù)可以看出DMP的回收率較低，主要由于DMP分子量小，且相比于其他物質(zhì)易揮發(fā)。

3 結(jié)果與討論

3.1 高校PAEs濃度特征

本研究有效檢測69個(gè)降塵樣品中PAEs的濃度水平，檢測數(shù)據(jù)見表5。所有樣品中均檢出PAEs，可見教室內(nèi)降塵中PAEs普遍存在。本研究樣品中檢出14種PAEs，除DCHP檢出率為12%外，其他組分檢出率均為100%，檢出的PAEs濃度大小及分布存在差異，如圖1所示。DEHP、DBP、DIBP數(shù)據(jù)廣度較大，濃度水平均值與中位數(shù)均位列前三，平均值分別為 485．17μg/g、56．46μg/g、32．50μg/g。 中 位 數(shù) 分 別 為 185．94μg/g、33．42μg/g、20．52μg/g，且遠(yuǎn)大于其他組分，可見教室環(huán)境中PAEs的污染以DEHP、DBP、DIBP為主。本研究中DBP濃度與林興桃等[17]的研究中DBP 濃 度 相 當(dāng) 為 56．46μg/g，低于國內(nèi)西安（134．8μg/g）、重慶起居室/臥室(164．7/139．3μg/g)的濃度值[18,19]，同時(shí)低于德國(8．7μg/g)，保加利亞(9 930μg/g)降塵中DBP濃度水平[20]，兩者室內(nèi)降塵中DBP分別是本研究的1．54、175．88倍。DEHP的中位數(shù)濃度與南京(183μg/g)[21]的濃度相當(dāng)，是天 津 冬 夏 季 (2．323/6．010μg/g)中 位 數(shù) 濃 度 的80．04、30．93倍[22]，有關(guān)數(shù)據(jù)小于國外的其他研究，僅為其他國家的1．13%～5．65%。

表3 儀器的標(biāo)準(zhǔn)偏差與相對標(biāo)準(zhǔn)偏差

表4 14種鄰苯二甲酸酯的回收率

本研究表明，教室降塵中DIBP、DBP、DEHP為主要的鄰苯二甲酸酯污染物，我國增塑劑市場以DEHP為主，但是其濃度水平相比于國外研究較低。主要由于國外以家庭室內(nèi)降塵環(huán)境中PAEs的研究為主，與教室環(huán)境裝飾裝修、生活習(xí)慣、打掃頻率及通風(fēng)習(xí)慣不同。雖然教室內(nèi)人員密集，但是裝修相對簡單，室內(nèi)降塵中PAEs主要來源于電線膠皮、桌椅膠粘劑、涂料、地板材料等。

圖1 PAEs濃度水平統(tǒng)計(jì)圖

圖2 是不同高校教室降塵中PAEs濃度分布，其中部分高校教室樣本較少，所繪箱型圖有所殘缺。從圖中可知，DIBP、DBP、DEHP濃度范圍在S5與S6高校變化范圍相對較小，而在其他各個(gè)高校變化較大，但濃度含量均為DIBP＜DBP＜DEHP；個(gè)別教室降塵中PEAs的某一項(xiàng)濃度較高，在圖中顯示為離散點(diǎn)，這種點(diǎn)在高校S1、S2、S5、S7中均有分布，其中S1、S2、S5內(nèi)只有DEHP存在離散點(diǎn)，而S7內(nèi)DIBP、DBP、DEHP均存在離散點(diǎn)，表明這些學(xué)校的個(gè)別采樣教室內(nèi)可能存在某一種或者幾種可能引起室內(nèi)降塵中相應(yīng)PAEs含量高的物質(zhì)，或其他原因?qū)е隆?/p>

表5 教室內(nèi)降塵樣品中PAEs的濃度（μg/g）

圖2 三種典型PAEs總體及主要組分濃度水平統(tǒng)計(jì)

3.2 影響因素分析

對PAEs濃度與溫度、空氣濕度和教室面積進(jìn)行相關(guān)性分析發(fā)現(xiàn)，DEHP與溫度存在顯著正相關(guān)性（P＜0．05），可見溫度的變化對小分子的PAEs濃度影響顯著；DEHP與空氣濕度顯著相關(guān)性（P＞0．05），有研究表明，DEP與空氣濕度也呈負(fù)相關(guān)[16]；DEHP與教室面積具有顯著的負(fù)相關(guān)性（P＜0．05），可見教室面積越大，DEHP的濃度越低。DBP、DEHP和DIBP相互之間也存在顯著相關(guān)性（P＜0．05），說明教室降塵中的PAEs之間存在一定聯(lián)系，且室內(nèi)的PAEs種類相互影響。

對不同地理位置教室中的PAEs進(jìn)行H檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果為DIBP、DBP、DEHP在教室內(nèi)降塵中的濃度均為顯著性差異（P＜0．05）。這種差異可能是由各高校教室裝修材料和地理位置不同造成。經(jīng)對6種不同窗戶類型的教室H檢驗(yàn)表明，DIBP、DBP、DEHP在教室內(nèi)降塵中的濃度有顯著性差異（P＜0．05）。可能是室外源進(jìn)入室內(nèi)造成差異，窗戶層數(shù)不同、開啟方式不同，以致室外源的進(jìn)入量的不同。對兩種不同地板材質(zhì)的教室中進(jìn)行H檢驗(yàn)表明，DIBP在教室內(nèi)降塵中濃度差異性不顯著（P＞0．05），DBP和DEHP在教室內(nèi)降塵中濃度存在顯著性差異（P＜0．05）。DEHP是PVC地板中主要添加的PAEs，DBP與DEHP屬于同源污染物。因此地板材質(zhì)不同可能是造成這一差異的主要原因。這與霍春巖[16]等的研究一致。對4種不同窗戶朝向的教室進(jìn)行H檢驗(yàn)表明，DIBP、DBP、DEHP在教室內(nèi)降塵中濃度均為不顯著性差異（P＞0．05）。不同窗戶朝向沒有造成PAEs濃度顯著不同。對校園內(nèi)兩種不同位置特征的教室進(jìn)行H檢驗(yàn)表明，DIBP、DBP、DEHP在教室內(nèi)降塵中濃度均為不顯著性差異（P＞0．05）。從理論角度分析，靠近街區(qū)道路的教室周圍交通源多，室外顆粒物進(jìn)入室內(nèi)影響室內(nèi)顆粒物的動(dòng)態(tài)平衡，PAEs更易吸附于顆粒物表面導(dǎo)致室內(nèi)PAEs濃度升高。本研究的研究結(jié)果與理論分析結(jié)果不同，可能是由于樣本較少并且交通污染源沒有進(jìn)入室內(nèi)，如教室通風(fēng)換氣次數(shù)較少。

3.3 高校大學(xué)生PAEs暴露水平

污染物進(jìn)入體內(nèi)是一個(gè)短暫的過程，但是污染物對人體產(chǎn)生危害是相對較漫長的過程。環(huán)境中存在各種污染物的載體，當(dāng)體內(nèi)污染物達(dá)到特定濃度后就會(huì)對人體產(chǎn)生危害。危害可以通過指甲，頭發(fā)，血液等檢測出來，因此引進(jìn)了暴露的概念。污染物經(jīng)感官進(jìn)入人體，這部分稱為內(nèi)在劑量，進(jìn)入細(xì)胞的為生物有效劑量，而暴露量稱為外在的劑量，如通過食品、化妝品、大氣、降塵等檢測的PAEs的污染水平。西方國家均已建立符合自身人群特點(diǎn)的暴露參數(shù)手冊，用以準(zhǔn)確地表明本國人群對污染物質(zhì)的暴露水平與風(fēng)險(xiǎn)。目前國內(nèi)有關(guān)部門尚未建立和提供適合我國國情的暴露參數(shù)手冊和標(biāo)準(zhǔn)。

室內(nèi)環(huán)境中PAEs存在于降塵、氣相、顆粒相等介質(zhì)中，因此計(jì)算學(xué)生在教室環(huán)境中PAEs的暴露水平時(shí)，需計(jì)算以上三種介質(zhì)中PAEs的濃度水平。本研究僅采樣分析了降塵中的PAEs，故需要對氣相和顆粒相中的PAEs進(jìn)行估算。估算公式[15]為：

式中，Kd是PAEs在降塵與氣相之間的分配系數(shù)，m3/g；Cdust中PAEs的濃度，μg/g；Cg是氣相中PAEs的濃度，ng/m3；fom_d是灰塵中有機(jī)物的體積分?jǐn)?shù)；Koa是PAEs在辛醇與空氣之間的分配系數(shù)；ρd是灰塵濃度，μg/m3；Cp是顆粒物中PAEs的濃度，ng/m3；Kp是PAEs在氣相和顆粒物之間的分配系數(shù)；TSP是室內(nèi)顆粒物質(zhì)量濃度，μg/m3；fom_p是大氣顆粒物體積分?jǐn)?shù)；ρd是空氣顆粒物濃度，μg/m3。氣相和顆粒相中的PAEs估算參數(shù)見表6。

利用Oracle Crystal Ball8．5軟件對室內(nèi)氣相與顆粒相中PAEs的濃度和不同暴露途徑的暴露量進(jìn)行蒙特卡羅模擬，模擬中平均濃度的相對誤差控制在±1%以下。北京市高校氣相和顆粒相中三種PAEs的濃度數(shù)據(jù)見表7；

PAEs可以通過皮膚接觸、口入、呼吸吸入三種途徑侵入人體。降塵中的PAEs侵入途徑一般通過皮膚接觸和口入，氣相中的PAEs一般通過皮膚接觸和呼吸吸入侵入，而顆粒中的PAEs通過呼吸吸入進(jìn)入人體。暴露量計(jì)算公式如式（6）[15]。

降塵中PAEs經(jīng)口攝入量計(jì)算公式：

表6 氣相和顆粒相中的PAEs估算參數(shù)表

表7 北京市高校氣相和顆粒相中三種PAEs的濃度(μg/m3)

式中，DIdust-oral是每日每千克體重通過消化道途徑攝入降塵中PAEs的量，ng/(kg·day)；f1是每日在所考察的暴露環(huán)境中的停留時(shí)間比例，本研究認(rèn)為大學(xué)生在教室內(nèi)每天停留在教室時(shí)間比例是0．5；f2是每日灰塵攝入量，mg/d；M1為體重，kg。

降塵中PAEs經(jīng)皮膚接觸攝入量計(jì)算公式：

式中，DIdust-oral是降塵中PAEs經(jīng)皮膚接觸途徑進(jìn)入人體的量，ng/(kg·day)；A是暴露在環(huán)境中的皮膚表面積，cm2/day；M2是皮膚表面土壤的質(zhì)量，mg/cm2；f3是皮膚對降塵中PAEs的吸收系數(shù)；f2與 M1同式6。

氣相中PAEs經(jīng)口攝入量計(jì)算公式：

式中，DIgas-oral是氣相中PAEs經(jīng)口進(jìn)入人體的量，ng/(kg·day)；Cgas是氣相中PAEs的濃度，ng/m3；P是皮膚總滲透系數(shù)，m/h；A、f1、M1同式6。

氣相和顆粒相中PAEs經(jīng)口攝入量計(jì)算公式：

式中，DIinhalation是氣相和顆粒物中PAEs經(jīng)口進(jìn)入人體的量，ng/(kg·day)；Cair是空氣中PAEs的濃度，ng/m3；f4是呼吸速率，m3/d；f1與 M1同式6。

暴露量是用作衡量PAEs經(jīng)皮膚接觸、口入、呼吸吸入等途徑進(jìn)入人體的速率或數(shù)量多少的參數(shù)，它的計(jì)算主要基于室內(nèi)降塵中PAEs濃度數(shù)據(jù)，同時(shí)結(jié)合被評價(jià)人群的年齡、性別等特征數(shù)據(jù)得出最終評價(jià)結(jié)果。本研究在計(jì)算暴露量時(shí)具體參數(shù)如表8和表9所示。

表8 國內(nèi)暴露量計(jì)算公式相關(guān)參數(shù)

表9 國外暴露量計(jì)算公式參數(shù)值

3.4 高校教室內(nèi)PAEs不同暴露途徑的暴露量

利用Oracle Crystal Ball8．5軟件對北京市高校教室內(nèi)不同暴露途徑的暴露量進(jìn)行蒙特卡羅模擬。模擬降塵中PAEs經(jīng)口攝入的暴露量時(shí)輸入?yún)?shù) Cdust、f2、M1，假定 Cdust和 f2服從對數(shù)正態(tài)分布，M1服從正態(tài)分布；模擬降塵中PAEs經(jīng)皮膚接觸的暴露量時(shí)，輸入?yún)?shù)Cdust、M2、f3、A、M1，假定Cdust、M2和f3服從對數(shù)正態(tài)分布，A和M1服從正態(tài)分布；模擬氣相中PAEs經(jīng)皮膚接觸的暴露量時(shí)，輸入?yún)?shù)Cgas、M1、A，假定Cgas服從對數(shù)正態(tài)分布，A和M1服從正態(tài)分布；模擬空氣中（氣相和顆粒相）PAEs經(jīng)呼吸吸入的暴露量時(shí)輸入?yún)?shù)Cair和M1，假定Cair服從對數(shù)正態(tài)分布，M1服從正態(tài)分布。不同途徑的暴露量見表10。

表10 不同暴露途徑PAEs暴露量(ng/(kg·day))

表11是關(guān)于DIBP、DBP、DEHP的日容許攝入量（TDI）和經(jīng)口參考劑量（RfD）[25]。由上文分析結(jié)果可知本研究中DIBP、DBP、DEHP口入暴露量分別為0．01 ng/(kg·day)、0．02 ng/(kg·day)、0．19 ng/(kg·day)，可知教室中學(xué)生對DIBP、DBP、DEHP暴露量均小于RfD。本研究DIBP、DBP、DEHP的日暴露量分別為0．91ng/(kg·day)、1．87ng/(kg·day)、16．86ng/(kg·day)，均小于TDI。

表11 PAEs日容許攝入量與經(jīng)口參考劑量(μg/(kg·day))

對大學(xué)生做教室內(nèi)PAEs累計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估，最常用的評估方法為累積指數(shù)法（HI），計(jì)算方法見公式（10）、（11）：

式中HQ為PAEs的危險(xiǎn)商；當(dāng)HI≥1時(shí)表明存在健康風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)HI＜1時(shí)表明相對安全。

經(jīng)計(jì)算 HQDIBP為 9．1 ×10-5，HQDBP為 1．87×10-4，HQDEHP為 3．37×10-4，故 HI為 6．15×10-4，HI＜1，故教室內(nèi)大學(xué)生暴露風(fēng)險(xiǎn)相對較低。

本研究在教室內(nèi)降塵中檢出含量較高的3種鄰苯二甲酸酯，即DIBP、DBP、DEHP，暴露量分別 為 0．91ng/(kg · day)、1．87ng/(kg · day)、16．86ng/(kg·day)。本研究中 DIBP暴露量與沙特成年人的日均暴露量27ng/(kg·day)[26]相比，兩者日均暴露水平相差甚遠(yuǎn)。對于DBP的暴露量，本研究DBP的降塵暴露量為0．02ng/(kg·day)，德國降塵中DBP的暴露量為430ng/(kg·day)[27]中國兒童的 暴 露 量 夏 季 為 17．84ng/(kg·day)、冬 季 為5．92ng/(kg·day)[28]，可見教室內(nèi) DBP 暴露量僅為德國成年人的0．43%，是中國兒童夏季、冬季暴露量的10．48%、31．59%。據(jù)DEHP暴露量分析可知，本研究中DEHP的暴露量為16．86ng/(kg·day)，是丹麥[28]兒童室內(nèi)DEHP暴露量的10．75倍，但與美國[29]DEHP暴露量中位值206ng/(kg·day)相比，僅為其暴露量的8．18%。Guo等[30]顯示中國人群DBP、DEHP的日均攝入量為 12．2μg/(kg·day)、5μg/(kg·day)，若以Guo等調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù)，本研究教室內(nèi)DBP暴露量占15．33%，DEHP的暴露量是調(diào)查數(shù)據(jù)的3．37倍。

4 結(jié)論

1)上海市八所高校教室的室內(nèi)降塵中檢出14種PAEs，除DCHP的檢出率為12%外，其余13種PAEs的檢出率均為100%，總濃度范圍為0．01～2 258．89μg/g，其中DEHP濃度最高，DBP次之，分別占∑PAEs的85．18%和15．6%。

2)溫度、濕度和教室面積是影響教室內(nèi)PAEs濃度的主要原因。窗戶類型、地板材質(zhì)、地理位置是影響教室內(nèi)PAEs濃度不同的因素。差異性分析表明，不同教室內(nèi)PAEs的濃度不同可能是因?yàn)槭覂?nèi)窗戶類型、地板材質(zhì)的不同而所致。

3)教室內(nèi)暴露評估結(jié)果表明，教室內(nèi)PAEs暴露為口入＜皮膚接觸＜呼吸吸入。累計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估評估表明，大學(xué)生在教室內(nèi)的暴露不容忽視，應(yīng)當(dāng)予以重視。