丁浚航
“黃圣涵,你又在吃零食!”我追了上去。
誰知他一聽就嚇壞了,連忙把零食塞進嘴里,“咔嚓——咔嚓——”他只用一兩口,那一小包零食便不留蛛絲馬跡。他就是我們班的“食物粉碎機”——黃圣涵同學。如果你親眼見到他,肯定會不由自主地想起《西游記》里的二師兄。
他呀,好(hào)吃得不行。我給你講個故事吧!一年級的時候,班主任看我表現(xiàn)好,特意給我送了一包餅干。“丁零零——”下課了,我還沒有走出教室半步,背后一位同學大喊:“請問我可以用這把尺子換你的餅干嗎?”尺子?餅干?毫無疑問,我肯定選尺子啦!我眉毛一挑:“那還用問?當然可以!”我爽快地答應(yīng)了。
他接過餅干左左右右地看了又看。
“不錯!正是我最喜歡的口味!”
他的眼睛瞪得像水瓶蓋一樣大,比夜晚的星星還亮,肉乎乎的大臉像個大紅蘋果,嘴一咧,露出了兩排銀牙。
他撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來。沒想到,他的嘴小,食量可不小,三下五除二,一包餅干變成了空包裝。他舔(tiǎn)了舔手指,又舔了舔嘴角,“太好吃啦!”他稱贊道,“對了,你還有嗎?”
“收買你,連赤兔寶馬都省了,一包餅干就夠了!”
“哈哈哈——”我們都笑了。
(指導(dǎo)老師:王? 娟)
為什么我的投稿沒被刊登?發(fā)出過此疑問的同學請統(tǒng)一往這邊看。上文可稱為《新作文》的范文,讓我們現(xiàn)在對它進行“解剖”,一一分析。
題目:“食物粉碎機”,我的天啊,這么具有“爆發(fā)力”的題目,真的是讓看到它的人無不對內(nèi)容充滿期待。
語言:普通的“吃貨”描寫,眾小編早已閱過無數(shù),可本文中描寫的是“食物粉碎機”,那夸張的吃法,為吃不顧一切的模樣,三言兩語便捕獲了眾編輯的“惜才”之心。
結(jié)尾:開始了嗎?已經(jīng)結(jié)束了!這種意猶未盡的結(jié)尾才能給讀者留下深刻的印象。(空? 空)