勉強(qiáng)設(shè)計(jì)事務(wù)所是一個不拘泥于形式和學(xué)科的設(shè)計(jì)事務(wù)所，探索平面、產(chǎn)品、影像、空間等不同領(lǐng)域的創(chuàng)新和融合，深藏在重慶老印刷廠，靠行動定義概念的年輕創(chuàng)意體。其設(shè)計(jì)工作室是由上世紀(jì)60-80年代的重慶印制一廠改造而成。勉強(qiáng)設(shè)計(jì)事務(wù)所合伙人第一次遇見在本地也鮮有人知的神仙洞，以及與此中軸對稱的老廠空間時，略帶神秘感的場地環(huán)境和廠房曾經(jīng)勞作留下的印記，讓他們很快決定在這里建立屬于自己的工作空間。

勉強(qiáng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)決定用老廠外立面使用的本土紅磚來建造室內(nèi)，作為老廠向內(nèi)的再次生長。選擇鋪設(shè)比例最低的燒結(jié)側(cè)面作為第一素材。每一塊紅磚因?yàn)樵诟G位置的不同，側(cè)面呈現(xiàn)出獨(dú)一無二的疊壓痕跡與色彩。利用廠房空間的層高，內(nèi)部設(shè)計(jì)了一個坡度的斜面，展示與互動共存，同時讓隧洞兼?zhèn)淞巳肟?、展示、儲物的多重功能。在這里可以舉辦展覽、講座等公共活動。在勉強(qiáng)的空間視覺設(shè)計(jì)方面，拋開了設(shè)計(jì)最常用的電腦，用手折紙的方式疊出了整套視覺系統(tǒng)。神仙洞一一勉強(qiáng)設(shè)計(jì)辦公空間一一勉強(qiáng)藝術(shù)空間串聯(lián)成為一條中軸線，創(chuàng)造了一種新的工作方式并作為一個新的容器將藝術(shù)與設(shè)計(jì)納入其中。這里不僅是他們的工作室，也是靈感的隧洞，亦是交流的容器。