張娜 鄔婷

3月13日，記者從山西省政府新聞辦獲悉，山西省教育廳下發(fā)了《關于做好2019年度現(xiàn)代學徒制試點工作的通知》，繼續(xù)推進現(xiàn)代學徒制試點工作，遴選山西省第二批試點項目，在更大范圍推廣學徒制試點工作。試點周期為今年9月至2022年7月。

現(xiàn)代學徒制是國家教育部確定的在深化產教融合、校企合作，創(chuàng)新推進校企一體化育人的一種技能人才培養(yǎng)機制?，F(xiàn)代學徒制有利于促進行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，實現(xiàn)專業(yè)設置與產業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接，提高人才培養(yǎng)質量和針對性。2018年4月28日，山西省教育廳制定印發(fā)了《山西省現(xiàn)代學徒制試點工作方案》，同年12月，在申報的基礎上，省教育廳組織專家進行了遴選評定，按照各單位自愿申報、省級遴選評定的工作程序，確定了首批58個現(xiàn)代學徒制試點，包括1個市、22所試點高職院校和35所試點中職學校。

根據《試點通知》要求，山西省第二批試點項目的遴選需要提交試點工作實施方案、任務書和《山西省第二批現(xiàn)代學徒制試點情況一覽表》。實施方案應包括申請單位（含合作單位）基本情況、工作基礎、目標任務、進度安排、政策及條件保障、預期成果、推廣價值及有關佐證材料等。為保證試點工作順利進行，原則上全省各高職院校和各省屬中等職業(yè)學校至少應有一個專業(yè)開展試點，各市至少應有一個學校開展試點。市屬學校、市級職業(yè)教育集團須經市教育局審核同意并加蓋公章，由市教育局統(tǒng)一報送;省直院校和省級職業(yè)教育集團直接報送。