田靖瑤

今天，天空萬里無云，很適合在戶外做游戲。于是老師帶著我們到操場上玩一種叫“海島逃生”的游戲。

游戲方法：把全班同學(xué)分成四到五人一組。小組成員一起站在報紙上，把報紙當(dāng)作“礁（jiāo）石”，把地面其他地方當(dāng)作“大海”，成員都站在報紙上，任何人都不能掉到“?！崩铩．?dāng)老師說“海水漫上來了”，大家就把報紙對折，小組成員一起站在對折的報紙上，任何一個成員都不能掉到“?！崩铩．?dāng)老師說：“海水又漫上來了?！贝蠹揖陀职褕蠹垖φ郏蓡T還是要站在這張對折的報紙上。最后，報紙折得越小，組員堅持的時間最長且沒有一個落水的小組獲勝。

我們一組分別站在報紙的一角，位置比較寬松，還可以手牽手。當(dāng)老師說“海水來了”，我們就把報紙對折，兩人兩人地抱在一起，分別站在報紙的兩端。老師又說“海水來了”，我們就把報紙再一次對折，這時我們發(fā)現(xiàn)，每個人只能一只腳站在報紙上。為保持平衡，我們互相挨著，大家各自抬起另一只腳。大家好緊張，如果一個人站不穩(wěn)，抱著的兩個人將會重心失衡一起掉下去。這時，老師又說：“海水來了。”怎么辦呢？我們已經(jīng)沒有位置站了?？粗渌〗M的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)掉進(jìn)“海”里失敗了，我們急壞了，我靈機(jī)一動，想到了一個好辦法：讓兩個力氣大的同學(xué)站在報紙上，背著力氣小的人，大家互相抱在一起，這樣就更平穩(wěn)。在大家的堅持下，我們組取得了最終勝利。

（指導(dǎo)老師：孫艷麗）

一樣的游戲，不一樣的我們

游戲是孩童時代的快樂源泉，在游戲的模擬情境中，我們增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展智力，開闊視野。看到我們孩童時期玩的游戲，到今天還這么流行，不禁想：年年歲歲游戲似，歲歲年年人不同。玩“海島逃生”游戲，得腦子快、身體穩(wěn)、配合妙，三者缺一不可。你會發(fā)現(xiàn)，同樣的要求下，答案有很多種。大家相互依靠、彼此借力，站成了不同的“雕塑”。（東? ?東）