當年，初中沒畢業(yè)，14 歲的岳云鵬跟隨著大姐一起來到北京。當時年紀小，又沒有一技之長，岳云鵬先后干過保安，刷過廁所，做過服務員。一次偶然的機會，岳云鵬被一位熟客推薦，介紹他跟郭德綱去學相聲。

妻子喜歡相聲

由于文化水平低，而且說話帶有濃重的口音，岳云鵬學得比別人更辛苦。轉(zhuǎn)眼到了2009 年，岳云鵬春節(jié)探親回家時，母親托人給岳云鵬介紹了個女朋友，這就是他后來的妻子鄭敏。

岳云鵬第一次見鄭敏，就覺得她樸實，而且在一家醫(yī)院當護士，工作穩(wěn)定?？墒怯捎谧约洪L得不好看，他有些自卑。其實，鄭敏很喜歡相聲，也非常支持岳云鵬說相聲。鄭敏的樸實、善良打動了岳云鵬。2011 年，他們走進了婚姻的殿堂。1 年后，女兒出生了。因為岳云鵬懂得知識的重要性，剛好自己的姓與“岳麓書院”的“岳”字相同，岳云鵬希望女兒以后學富五車，故取名“岳麓一”！

有了女兒后，岳云鵬嘗到了幸福的滋味，他比之前更加努力地工作，希望能給家人舒適的生活。妻子鄭敏溫柔賢淑，把小家經(jīng)營得溫馨而甜蜜。他們夫妻倆最大的愿望，就是讓女兒健康快樂！岳云鵬知道女兒將來不會再受他小時候過的那種苦日子，但他覺得，盡管現(xiàn)在富足了，但一定要讓孩子懂得生活不易。岳云鵬14 歲就闖蕩北京，吃盡了苦頭，他知道人必須做好兩點才能立足，一個是要有文化，第二就是要懂得規(guī)矩！

育兒的事五味雜陳

隨著孩子漸漸長大，岳云鵬和所有家長一樣，也開始為孩子的教育煩惱焦躁起來。從女兒岳麓一上小學開始，岳云鵬越來越覺得，教孩子真不是一件容易的事。

一次，岳麓一放學回家后，讓爸爸輔導自己寫作業(yè)，看著一道數(shù)學題，岳云鵬也不知道如何解答，只能求助妻子鄭敏，兩個人又是查資料，又是上網(wǎng)，折騰了半天，后來又深入淺出地為孩子講解了一遍，岳麓一才似懂非懂。

沒想到現(xiàn)在一年級的數(shù)學題就這么難，夫妻倆開始發(fā)愁。岳云鵬在微博上寫道：“我閨女上小學一年級，我今天給她輔導作業(yè)，我居然有一道數(shù)學題不會做！”

很快，各大媒體以“岳云鵬輔導不了一年級女兒的數(shù)學題”為標題大做文章。網(wǎng)友們紛紛“開導”岳云鵬：坦誠點，只有一道題不會做？沒事，后面你不會的多著呢！等她上三年級，就不會有這種情況了，那時候你就徹底輔導不了了！

一天，妻子鄭敏在網(wǎng)上大吐苦水，并配文：“爸媽輔導作業(yè)日常，哭笑不得！”吐槽時，鄭敏還特意配上了兩張岳云鵬和女兒的照片。從岳云鵬那張充滿戲路的臉來看，他似乎也經(jīng)歷了所有家長在給孩子輔導作業(yè)這件大事上的無盡煩惱。他先是一臉苦笑，慢慢地，苦笑變成了無奈，眉頭緊鎖，最后甚至有些憤怒。

岳云鵬的女兒，也滿臉都是戲。先是看著爸爸尷尬地苦笑，自己也“不懷好意”地偷笑。隨后，想必是看到父親眉頭緊鎖的樣子，意識到了問題的嚴重性，于是乖巧地坐在桌子前，低下頭，專心致志地開始寫作業(yè)。

雖然岳云鵬在輔導女兒作業(yè)的問題上絞盡腦汁，但有一件事讓他感到了父母教育孩子時的“交互性”。

一次，岳麓一的考試成績只得了一個C。岳云鵬急了，但沒想到，女兒對自己的成績很坦然，她小嘴一噘說：“爸爸，你急什么，我才讀小學一年級。我考了C，就是C，我本來每次都得C 啊，你急我也不能變成A，我下次努力就是了！”女兒的幽默，逗得岳云鵬撲哧一笑，同時也感到很震驚。他發(fā)現(xiàn)，作為家長，孩子可以急，但自己不能急，因為自己一急，就會在教育方式上出問題。勇于接受自己，也是一種生活態(tài)度。原來，教育孩子竟有這么神奇。在這個過程中，自己還能尋回做人的本真。

育兒之路竟那么神奇有趣

作為明星的孩子，岳麓一沒有娛樂圈一些星二代愛攀比的壞毛病。岳云鵬告訴女兒：“人和人要比，就比誰的知識多，而不是比誰穿得更好看。人應該比內(nèi)在的智慧，而不是外在！”有意思的是，當岳云鵬的“損友”雷佳音知道岳麓一喜歡拼圖后，竟然發(fā)起了“挑戰(zhàn)”，在岳麓一生日時，送給了她一套超級拼圖！

當岳云鵬把這套拼圖放到微博上時，網(wǎng)友們紛紛說，“雷佳音太坑娃了！”“這拼圖不吃不喝一個月也不可能完成?。　?/p>

對于這個禮物，岳云鵬也哭笑不得。沒辦法，朋友送的禮物，含著淚也要收下。這件事熱鬧幾天后就過去了。一天，岳云鵬忍不住查了一下資料，原來雷佳音送給岳麓一的拼圖，一共有3 萬多塊，全世界把它拼成功的只有3 個人，他們一個用了9 個月，一個用了4 年，一個用了很多年。還有一個人到今天都還沒拼成功，因為他發(fā)現(xiàn)少了4 塊。這套拼圖的確是非?？简炄说呐袛嗔腿棠土Φ?！

難道真的要把這么好的智力拼圖束之高閣嗎？對于孩子而言，萬事開頭難。而如果沒有開頭，就不會有奇跡！第二天，岳云鵬對女兒說：“這套拼圖和你以前玩的拼圖都不一樣，它不是只有幾十塊，一百塊，而是有3 萬多塊，你覺得自己能把它拼出來嗎？”

岳麓一望著父親期待的眼神，抿了抿小嘴說：“爸爸，我也不知道我能不能完成，但是我想試試！爸爸，我可以和同學一起完成這個任務嗎？”

這一刻，岳云鵬差點淚奔，原來孩子比我們想象的要聰明樂觀得多。她知道可以找同學合作，至少她知道能運用團隊的力量。后來事實證明，岳麓一和同學們玩這個拼圖簡直不亦樂乎。岳云鵬再也不是當初那個新手爸爸了，他對教育孩子已經(jīng)很有一套自己的方法，那就是對孩子不能急躁，要順應孩子成長的規(guī)律。